第四单元·单元要点分析·中华民族有五千年的文明史，丰富深厚的民俗文化始终与民族文化相伴随。一个民族或群体的民俗，实际上是指该民族或该群体的生活方式和文化传统。任何发达的或发展中的民族或群体，都毫无例外...

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导入新课恐龙原是地球上的庞然大物，曾以900～1200属之众“统治”地球达一亿七千万年之久，后来一齐消失了。它究竟是怎么灭绝的，至今仍然是科学的一个谜。本文是破解此谜的一个观点，同学们读后与自己已知的别的...

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时间的脚印第二课时导入新课说到化石时，本文提到了琥珀化石、长毛象化石。老师介绍一则小资料和琥珀、长毛象化石的来历，听后你与此文的说明的内容和方法比较一下，看有什么异同。小资料：琥珀化石只是...

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教学建议　　一、主题思想　　《题破山寺后禅院》是一首题壁诗，这首诗描写了了清晨寺后禅院的清幽脱俗的美好景致，抒发了作者寄情山水的隐逸情怀。　　《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情...

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教学目标　　1.知识目标　　（1）了解开头概括文章主旨领起全篇的结构。　　（2）学习概括叙述典型材料突出中心的写法。　　（3）学习边叙述边议论表明自己观点的写法。　　2.能力目标　　（...

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一、教学目的要求：1．反复读全文，感受“阿里山的风光美如画”。2．学习游记采用移步换景的写法，描写了阿里山的风光。3．理解作者赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念，表达两岸人民的心融合起来的愿望...

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教学目的1．学习文章运用强烈的对比手法。2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1．景物描写的特点。2．理解文章语言的深层含义。教学时数...

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lswsh教学目标与要求：1、学习本课应在掌握有关议论文知识的基础上理解文章内容，2、明确作者观点，理清文章脉络，3、学习文章流畅而又凝练的语言。重点：培养...

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一、学习目的：1、简要了解微型小说和科幻小说的有关文学常识以及本文作者的基本情况。2、结合人们处理垃圾的现实情况，理解文章的主题，探讨保护环境与发展经济相统一的方法。3、养成联想和想象的习惯，...

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阿炳在1950（自读课）教学目标：1、了解阿炳坎坷的一生；2、了解其代表作《二泉映月》的形成及其在音乐界的影响；3、掌握电视专题片（电视解说词）的特点。教学重点：教学目标2、3。教学难点：掌握电视专题片（电视解...

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教学目的要求：1．反复诵读，理解古诗所表达的思想感情和哲理。2．联系学过的送别诗，进行比较鉴赏。3．背诵、默写这首诗。教学重点难点：重点：教学目的要求1、3难点：教学目的要求2教学课时数：一课时教学内容与过...

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一、单元教学目标：1．了解红军长征的光辉业绩和伟大意义，继承和发扬红军长征精神。2．了解不同作品表现同一题材的方法，感受红军的高大形象及内心世界。3．记忆、背诵、品味作品中富于表现力的语句、4．学会理...

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《古诗苑漫步》教学设计厦门市金尚中学周一凡课题：综合性学习《古诗苑漫步》课型：活动鉴赏课课时：一课时年级：八年级下活动目标：1、通过此次活动，引导学生进一步体会中华诗词文...

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教学重点：　　理解词语，了解内容和寓意。　　教学难点：　　使用成语造句。　　教学过程：　　一、导入　　今天学习《寓言四则》，寓言是文学作品的一种体裁，是指带有劝喻或...

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教学建议　　一、主题思想　　本文通过记叙唐雎奉安陵君之命出使秦国，面对暴秦勇敢无畏、义正辞严地同秦王展开针锋相对的斗争，终于使秦王折服而保全国土的经过，颂扬了唐雎忠于使命、誓死捍卫国家利益的精...

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运用联想，丰富写作内容教学目的1．初步了解联想在作文中的作用2．了解联想型作文的写作特点（重点是常见思路）教学目标通过训练，使学生对联想型作文写作中应注意的四个要点有一些基本认识：1．联想的桥梁2．联想的...

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《父母的心》教案级别：市级开课时间：2004年10月14日开课班级：八（1）班开课教师：储红仙学习目标：1、能体会父母亲对儿女的深情。2、能联系生活，对文章内容及感情进行拓展。教学过程：一...

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《背影》(电教公开课)_八年级语文教案

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教学设想《有的人》这首诗热情地讴歌了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛’’的革命精神，嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径，同时向我们提出了人生价值的重大课题。全诗结构完整紧凑，感情表达强烈真挚，饱含诗...

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[教例简述]这是高永祥老师的一个教例（详见《语文教学之友》1993年第8期）。教师的发现：文中所描绘或明或暗的景物与“小石潭”的“石”相关联，特别是人的心境与“石”为联系得更紧。教学设计的策划：以“石”为线，...

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教学目标1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。3、理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。教学...

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《藤野先生》导学案[教学目标]1、理解选择典型事例突出人物品质的写法；2、感受藤野先生的高尚品质，体会作者在文中表达的深沉的思想感情；3、领会语言的感情色彩和风格特点。第一课时一、导入新...

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学习目的：1、理解紧扣线索来展开故事情节的写法。2、了解自然环境描写的烘托作用。3、品味精彩语句。学习重点：品味精彩语句,弄清线索和文章结构学习难点：理解紧扣线索来展开故事情节的写法。教具：幻灯机学习过程...

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28橘颂【教学构想】《橘颂》是中国诗歌史上第一首咏物诗，是《楚辞•九章》中的一篇。整首诗节奏感强，文辞优美，但语言较为深涩，而且还运用了托物言志的写作手法。因此，学生学习起来有困难，理解有一定的难度...

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教学目标1、把握文章中情节发展的基本规律。2、理解文中"甜甜的泥土的含义"。3、体会母子之间的骨肉亲情，品味作品中朴实而富于表现力的语言。教学难点理清文章的结构，总结文章的写作特点。教学过程一、导语设计同学...

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教学目的　　一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。　　二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。...

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[教学目标]1、学习本文采用“总—分—总”结构形式，思路清晰，布局严谨。2、通过学习课文，了解新型生物技术对于花卉育种的意义。[重点难点]1、重点：思路清晰，布局严谨。2、难点：举例说明。[教学时数]一教时一、...

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背影　　　　　　　　　　　　　　　益阳市六中初中部教师胡超众[教学目标]（一）知识能力训练点：体味并准确理解文章所表达的父子深情。（二）能力训练点：1、通过体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，...

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公输第二课时导入新课上节课我们分析了第一部分，墨子见到公输盘的第一句话是绕了一个大圈子，用假设法请求他帮助自己杀人，从反面刺激公输盘，使他陷入自相矛盾中，公输盘表示“不悦”时墨子又愿“献十...

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教学目的一、以毛泽东同志在《中国革命战争的战略问题》一文中对此文内容的论述为指导，深入钻研课文，了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。二、学习本文以“论战”为中心组织和选择材料，详略得...

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