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    • 课文 16 风娃娃新课标 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《风娃娃》教学设计与反思福建省厦门市思明区后江小学邢艳萍【教学过程】教学过程设计思路一、猜谜导入1.猜谜激趣:云儿...

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    • 2《黄山奇石》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《黄山奇石》课文围绕黄山石的“奇”,分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等景观。根据本文的特点及训练的要求,在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面,我们不仅要让学生认识石“...

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    • 《请假条》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《请假条》教学设计之三佚名    教学目标:   1、学会课文中14个生字,知道“制度、另起一行”等词的意思。   2、学会写请假条。   3、知道写请假条的意义,初步培养遵...

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    • 语文教案-青蛙看海 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一、教学目标1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力。就一定能达到理想的彼岸。二、教学重点难点1、有感情地朗读课文。2、难点是在读课文时懂得脚踏...

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    • 《小池塘》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《小池塘》教学设计钱锡铭一、设境激趣,导人课文上课起立,老师故意安排一位学生趴在课桌上“呼呼”睡觉。当其他同学感到奇怪,要去喊他(她)时,老师摇摇手,然后,走到这位同学面前,轻轻地朝他吹了一口气,用...

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    • 《手捧空花盆的孩子》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《手捧空花盆的孩子》教学设计邓刃学习目标1.认识“盆、位”等12个生字,会写“分、要”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,练习复述课文。3.通过自读,知道诚实是人的美德,愿意做一个诚实的人。课前准备...

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    • 《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之五 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:  1、进一步朗读课文,理解狐狸是怎样骗取乌鸦嘴里叼着的一片肉的。  2、正确,流利,有感情在朗读课文。  教学重点:  重点理解四至七段课文内容。  教学难点:...

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    • 《穿山甲问路》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        【设计理念】    “教”与“学”都应有明确的目标。具体到某一节课的教学,教师一方面要指导学生明确学习目标,这种目标不是教师的指令,而是学生内在的需求,教师可把它作为教学的“显性目标”,让...

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    • 课文 12 看雪新课标 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《看雪》教学设计一湖北省武汉市育才小学屈小青吕璐课前准备课前布置学生了解台湾的有关情况,雪景图,补充儿歌。第一课时一、谈话导入同学们,你们喜欢雪吗?能给咱们讲讲你看到的雪吗...

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    • 《欢乐的泼水节》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教材分析:  课文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,并进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文紧扣“欢乐”来写,可通过指导朗读,让学生体会傣族人民过节的欢乐心情。课文配有插图,生动...

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    • 小学语文三年级第六册 纸奶奶的生日 教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学设计示例(二)11.纸奶奶的生日学习目标  1.认识本课的9个生字。  2.能正确、流利地朗读课文,默读有一定的速度。  3.能初步把握本课所介绍的各种纸的性质和用途,体会到科学技术在发展,人类社会...

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    • 2《黄山奇石》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学目的要求:  1.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。  2.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。  3.通过观察图画和理解语言文字,培养观察和想象能力...

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    • 31 浪娃娃 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:1、学会11个生字,认识建字底;读写“应该”等10个词语,会用“应该”写句子。2、会把句子补充完整。3、能有感情地朗读课文。4、初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电,感受掌握科学知识...

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    • 1《秋天的图画》第一课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学目的   认识“图、梨”等八个生字;会写“波、浪”两个生字。   激发学生对秋天的喜爱之情,并感悟到是勤劳的人们使秋天更美丽。   有感情地朗读课文。  教学难点:   将自己的情感通过朗读...

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    • 17《难忘的泼水节》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:   1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。   2、知道我国是个多民族国家,初步了解傣族人民欢度泼水节的独有的风俗习惯。  教学过程:  一、导入    春意盎然,草长莺飞,当火红...

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    • 《动物过冬》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
         教学目标:  1.学会本课10个生字。  2.能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。  3.能分角色朗读课文。  4.通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科...

      [阅读全文]

    • 五岳简介 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      五岳简介_二年级语文教案

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    • 《丁丁冬冬学识字(三)1》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《丁丁冬冬学识字(三)1》教学设计之二佚名                  第一课时  一、激趣引入:    同学们,我们乘坐“探索号”特快列车,来到了风光秀丽的“...

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    • 《葡萄沟》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        一、教材分析  这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖国的思想感情。  课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在梯田里的葡萄...

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    • 小学二年级上册《我们成功了》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      学习目标   1、认识14个生字。会写10个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。   3、增强民族自尊心和自豪感。  教学重点:认识生字,规范书写生字。正确...

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    • 32《雪被子》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       一、创设情境导入    (媒体演示)望着这雪花纷飞的冬天,你想说什么?今天我们来学习一篇课文。    出示课题,板书:雪被子(个别读――齐读)    过渡:这条雪被子到底是怎么样的呢,让我们一起...

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    • 1《悯农》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一、教学要求  1学会本课7个生字。  2正确、流利地朗读课文。背诵课文。  3让学生大概了解古代劳动人民的悲惨生活,教育学生尊敬劳动者,激发学生热爱今天的幸福生活。  二、教材说明  这首诗是...

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    • 小学二年级语文上册《假如》第二课时教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一、导趣    1、复习生字词    2、同学们都有自己的梦想吗?指名说(用上假如说一说。)  二、导疑与导思    1、但生活中并不是都处处美好,还有许多悲惨的事情。     出示图:风中的小树,渴...

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    • “张秉贵”糖遭质疑 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      日前,王府井百货大楼推出一种以劳模张秉贵命名的糖果,糖纸上印有张秉贵头像,引起广泛关注。对于此次商业策划和运作,有公众提出质疑:拿劳模赚钱应该吗?  一些人认为,张秉贵是中国劳动者的杰出代表,是属...

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    • 27《清澈的湖水》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一、教学要求   1、学会本课12个生字和由生字组成的词语。认识4个生字。   2、理解课文内容使学生懂得保护大自然,增强环保意识。   3、有感情地朗读课文。  二、教学重点   1、学会本课生字新词。...

      [阅读全文]

    • 16《“闪光的金子”》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       一、教学要求:   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“已经”造句。   3、学习徐虎用自己掌握的本领,全心全意为人民服务的好思想。  二、教学重点...

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    • 这不是一篇好课文 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      “在世界的一些大城市里,新近出现了一种自动人行道”“它像一条长龙穿行在高楼大厦的峡谷中,给城市增添了一道亮丽的风景线”小学语文第五册第3课《自动人行道》主要介绍了自动人行道的特点和它给人们带来的种...

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    • 1《秋天的图画》教学设计之六 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        一、学习目标:   1、认识“图、梨”等8个生字。会写“波、浪”等8个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情。   3、喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜...

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    • 32《阿德的梦》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      学习目标:   1、会认12个字。   2、默读课文,知道课文大意。   3、有科学幻想意识。  学习重难点:   通过品读课文,引导学生从阿德的梦中,体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。  ...

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    • 语文教案-看雪 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第一课时  教学目标:  1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。  2.认识“橱、盼”这2个生字。  3.观察画面,看清图意,使学生初步了解课文内容 ...

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