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    • 小学二年语文下册:《充气雨衣》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      学情分析:这是一篇略读课文,要让学生自己默读,再交流一下,看看他们是否已粗知大意。然后引导他们想一想或讨论讨论:日常生活用品有哪些需要改进的地方。鼓励学生像小林那样,多动脑筋,动手做做看。...

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    • 10《北京》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学目标:   1、认识“央、瓦”等13个生字。会写“央、交”等字。   2、激发学生热爱首都北京的情感。   3、能正确、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢部分。  教学准备    CAI课件、课前布置学...

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    • 《不是为了分数》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《不是为了分数》教学设计之一姚美英    教学目标:   1、懂得学习不是为了分数,而是为了学好知识,养成做错题目及时订正的习惯。   2、学会本课的12个生字,能读准多音字“...

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    • 汉语拼音 12 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例第一课时教学目的:1.学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。2.学会整体认读音节ye、yue。教学...

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    • 猴王出世(教案) [内容预览] 0 | 2010-06-14
      猴王出世(教案)14*猴王出世一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“石猴”勇...

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    • 《四季的脚步》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《四季的脚步》教学设计之一浙江省鹿城区教师进修学校胡君   教材理解:  这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法,抓住四季的特点,生动地描绘了迷人...

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    • 小学生大辩论 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        “不可以。”  “可以。”  “不可以的!”  “可以的!”  《周总理借书》是一篇传统的小学语文课文。课文分3个自然段。第1自然段写有一天晚上,天下大雨,北戴河图书馆里读者很少。第2自然段写...

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    • 二年语文上第九课《欢庆》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      这首诗写的是给祖国妈妈过生日的情景。全诗大部分采用象征性的语言,表现国庆的热烈场面,用拟人化的景物描写烘托气氛。从田野枫林,从蓝天到大海,从首都北京到天涯海角,到处都沉浸在欢乐之中。一种浓浓的爱国...

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    • 《你今天怎么迟到了》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:   1、学会12个生字,读写迟到等7个词语,并初步学会运用。   2、会把两句简单的话合并陈一句话,会根据提问把话说具体。   3、会流利的朗读课文。   4、初步养成关心他人利益、爱护庄稼的...

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    • 感受诗歌意境 培养审美能力——小学二年级语文课《瀑布》的教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      感受诗歌意境培养审美能力——小学二年级语文课《瀑布》的教学设计◆海淀实验小学焦晓军执教◇区教科所于世忠评析  [教学设计]  《瀑布》是新世纪小学语文实验教材北师大版二年级下...

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    • 《青松》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《青松》教学设计作者:ygr发表时间:2004-4-29阅读次数:508【教材分析】  这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》,全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔,赞颂坚强高洁品质。以“青松”为题,隐含所抒之...

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    • 《我们的玩具和游戏》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《我们的玩具和游戏》教学设计之二中心发言人:黄远珍   一、教材简介    本课是北师大版新课程标准实验教科书《小学语文》二年上册第15单元中第2篇主体课文,是一篇专门写农...

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    • 《落叶》第二课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学要求:   1、复习字词,训练朗读。   2、认识标点符号“,”“。”,初步了解比喻句的形象性。   3、激发了解决秋天特征的热情。  教(学)具:   落叶(实物),落叶(剪贴、金色),落叶...

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    • 《坐井观天》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《坐井观天》教学设计之二佚名    一、教材简说    把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”,这种看问题的方法是错误的,但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺,...

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    • 20《纸船和风筝》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教材分析:  《纸船和风筝》是义务教育小学语文第三册、第20课,是一个感人至深的故事。“纸船”和“风筝”是松鼠和小熊友谊的纽带。  故事动人之处在于。当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后,他们表现...

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    • 《动物过冬》第一课时教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《动物过冬》第一课时教学设计之一执教者:浙江省临海市晓村小学陈丽芳    教学目标:  1、学会本课生字新词,培养学生探究能力。  2、初步了解课文讲了哪几种动物,它...

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    • 《4、快乐的节日》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《4、快乐的节日》作者:yl发表时间:2004-4-29阅读次数:287教学目标1.能借助汉语拼音正确、流利、有感情地朗读课文。2.继续练习查字典,理解文中不懂的词。3.在了解课文内容的基础上,讨论课后练习第2题的两...

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    • 《一粒种子》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《一粒种子》教学设计之一作者:虞淑华    教学目标:  1、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。  2、学会本课的生字,认识酉字旁,理解“种子、泥土、...

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    • 义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册教材说明 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》是以第三次全教会《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的,供二年级实验班第二学期使...

      [阅读全文]

    • 2《黄山奇石》教学设计之十 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       一、导入   1、同学们,你们去过哪些风景区游玩?有些什么感受?   2、在我国安徽省南部,有一处闻名中外的风景区,叫黄山。那里的岩石真让人叫绝,同学们想不想去看看?板书课题。    [从学生的生活...

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    • 《节日的大街》第一课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:  1、感受改革开放给我国城镇带来的繁荣景象和欢乐气氛。  2、学会本课15个生字,读写并理解19个新词;初步学会给多义字据词定义的方法。  3、会用“兴致勃勃”写一句话,会用“有……有…...

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    • 《我的影子》第一课时教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《我的影子》第一课时教学设计之一佚名   教学目标   1.学习课文,了解课文内容,激发学生观察生活的兴趣.   2.学会写字7个,会读10个字.并能用生字组词.   3.练习...

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    • 22《我为你骄傲》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        学习目标:   1、会认9个生字,会写12个字。   2、能正确、流利、有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。   3、知道老奶奶为什么写"我为你骄傲",学会承担责任,学会宽容。  课前准备:多媒...

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    • 《锄禾》第二课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教材分析:  本课由一幅图画、一首古诗、9个要求认识的生字和5个要求学会的生字组成。《锄禾》这首古诗既要求学生背诵,又要求学生理解诗意,开始理解古代作品的语言。用听读的方法认识9个生字,“锄、盘、餐、...

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    • 比尾巴(第一课时)(网友来稿) [内容预览] 0 | 2010-06-14
      比尾巴(第一课时)(网友来稿)元通中心小学   郜惠娟教学目标:1、认识12个生字,2个偏旁“八、鸟”,能正确流利地朗读课文,学习朗读问话的句子。2、训练学生说话能力。3、通过多媒体课件增强学生形象思...

      [阅读全文]

    • 《让我告诉你》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《让我告诉你》教学设计之一宁夏宋光琼   教学要求  1把自己暑假里最感兴趣的一项活动讲给同学听,并认真听取别人的发言。  2学习与同学进行友好交谈。...

      [阅读全文]

    • 《秋游》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       《秋游》教学设计江苏钱锡铭设计理念《秋游》是一篇情景交融、富有童趣的散文。运用多媒体课件和音像组合手段,通过创设情境、驰骋想像等多种方式,引导学生感受秋天的美好景象,激发其热爱大自然的思想感...

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    • 《玩具柜台前的孩子》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《玩具柜台前的孩子》教案24玩具柜台前的孩子学习目标1.会认11个生字。2.默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。教学流程第一课时:(一)识字1.预习出题。指导学生课前预习生字。首先通过读课文,勾生字、...

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    • 《牛牛上学》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《牛牛上学》教学设计之二作者:诸葛建军    教学目标:   1、继续培养学生仔细看图、认真思考、大胆练说的习惯。   2、能用“什么时候,谁在哪里干什么?”说说每幅...

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    • 动物过冬 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例  教学目标:  1.学会本课10个生字。  2.能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。  3.能分角色朗读课文。  4.通过...

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