一年级语文教案 - 免费论文，论文大全,个人简历,英语学习,教案在线,实用文档,演讲发言

尾巴（儿歌） [内容预览] 0 | 2010-06-14
尾巴（儿歌）教学要求：1会流利、有感情的背诵《尾巴》这首儿歌，记住"读一读"中的四个词语。2练习用"好像"说话。3认识并正确书写笔画"竖提"，会写"长"字。教学准备：课件教学过程：一揭题。（课前已出示课题）师...
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[图文] 《操场上》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
BR>佚名　　　　一、教学要求　　　1认识14个字，会写“八、入、大、天”4个字。认识5个偏旁“、、口、讠、”。　　　2正确、流利地朗读课文。　　...
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语文教案－浪娃娃 - 北师大版 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案示例　　教学目标：　　1．认读课文，认读生字；初步理解课文，了解大海潮汐可以发电的科学知识。　　2．激发学生爱自然，爱大海，爱科学的情感，培养他们自己认读，主动思考和互帮互助的初步意识和...
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1《爱爸爸妈妈》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一、课题：《爱爸爸妈妈》　　二、主要内容：这篇课文写的是田方看到妈妈在做家务，就帮妈妈擦桌子；看见爸爸看报，就给爸爸送上热茶的事。　　三、本课重点：　　　1、培养学生观察能力和语言表达能力　　　2、...
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[图文] 《荷叶圆圆》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
佚名　　　教材分析：　　《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。学习这篇课文会让我们感受到充...
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孔融让梨（沿海版语文第一册教案） [内容预览] 0 | 2010-06-14
孔融让梨（沿海版语文第一册教案）佛山市二十五小学张见欢教学要求：学会本课6个生字及其组成的词语，认识“手”部（手字底）读懂课外内容，能正确、流利地朗读课文、背诵课文、复述课文。能通过观察图画、讲述故...
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小学语文一年级下：《火车的故事》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教学理念：学生是学习的主人，课堂是师生平等对话的过程。语文教学应激发学生学习兴趣和积极性，重在语言的积累、感悟和运用中培养和发展学生自主学习的意识和习惯，提升学生语文能力和素养，促进学生的可持续...
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延安，我把你追寻 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标1．通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得发扬延安精神的重要。2．了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。3．有感情地朗读这首诗。教学重点、难点1．理解诗中重点语句，了解诗中...
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[图文] 《登鹳雀楼》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
佚名　　　　教学目标：　　　1、识字8个　　　2、写字3个，认识新笔画学习笔顺，先里头后封口。　　　3、背诵　　教学重点：　　“山...
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《小山羊》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《小山羊》北京市宣武师范一附小刘敏贞实录教学过程：一、检查复习复习与本课生字有关的部首和字：讠、口、犭、鸟、又、青、乞、身、寸、苗、句。二、新课(以字词教学为主)(一)出示图片《小山羊》，提问后贴在黑...
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[图文] 《雪地里的小画家》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
九龙坡区玉清寺小学郭华　　　一、学习目标：　　　1、学习11个生字，认识“虫、目”两个偏旁，通过朗读理解生字、词。　　　2、知道四种动物爪(蹄)子的不同形...
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《识字5》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学目标：　　　1．学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。掌握“了”这个多音字的两种读音。认识新偏旁。　　　2．观察图画，养成细致观察的习惯，借助图画上描绘的事物去理解字词。　　　3．...
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8《阳光》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学内容：　　　人教版语文实验教材第一册第八课。　　教材简析：　　　《阳光》这篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明了阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后...
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小学一年级语文上册《阳光》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
课前透视　　《阳光》这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳...
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语文教案－x雪娃娃 [内容预览] 0 | 2010-06-14
18雪娃娃教学目标：1．懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识，初步培养热爱自然。热爱生活的情趣。2．学会本课7个生字；掌握偏旁“雨”（雨字头）”。“又”（又字旁）；理解“门前、看着家、找”等词的意思...
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《小池塘》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学要求：　　　1、学会本课生字，认识新偏旁“口、女、鱼”，理解生字组成的词语。　　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　　3、引导体会小池塘的美丽，激发学生仔细观察周围...
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《镜泊湖奇观》第二课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：　　　1、了解镜泊湖的景色特点，学习作者抓住静态和动态描写景物的方法。　　　2、有感情地朗读课文。　　　3、让学生参与自主性学习，提高自我读书能力。　　教时：第2课时　　课前...
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语文园地三第一课时课例分析 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一．教材简析。这个语文园地共有四项内容，分别是：数笔画填空、看图读词语、读字涂色和读背儿歌。第一课时完成前两部分：“我会填”和“看看读读”。通过我会填中的数笔画练习，让学生巩固以前学过的部分汉字。...
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低年级拼音识字教学游戏设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
低年级拼音识字教学游戏各位老师：您在低年级拼音、识字教学中有哪些好办法？想出了哪些“金点子”？以下是我从教育论坛上找到的，觉得对我们马上要接手一年级的老师们很有益处...
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语文教案－教案《动物过冬》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案《动物过冬》教材简介：本课是一篇童话，讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线，分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮食。课文语言生动活...
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《登鹳雀楼》教学设计示例 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：1．能用自己喜欢的方法去认字，巩固看拼音识字的能力。2．读诗体会这首古诗的节奏和韵味美，理解古诗的意思并会背诵。3．认识本课的八个生字，学会笔画“竖折”，并学写“山、日”。学...
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[图文] 《识字学词学句（二）３》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
佚名　　　　教学目标：　　　1．学会本课14个生字，掌握“牛奶、面包、铅笔、尺子、飞机、汽车、果树”等词语。认识“架、辆...
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《秋收》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《秋收》教学设计之一佚名　　　　教学目标：　　　1．知道秋天是个丰收的季节，秋天的田野稻谷黄、棉花白、农民秋收忙。　　　2．能看图回答问题，会用“什么时候，什么怎么样...
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23《学画》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：　　　1．理解课文内容，使学生了解王冕小时候刻苦学画的事。懂得无论做什么事，都要有恒心，肯下苦功夫。　　　2．继续学习记住先后顺序背诵课文的方法，背诵课文第二自然段。　　　3．正确、流利、有...
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《上学了》第一课时教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《上学了》第一课时教学设计之一南安市帽山小学/洪少茹　　　　教学案例：　　一、出示图片，激趣导入　　１、出示丁丁、冬冬的图片，同学们，这是丁丁和冬冬，他俩要和我们一起...
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语文教案－自己去吧 [内容预览] 0 | 2010-06-14
11．自己去吧第一课时　　教学目标：　　1．学会7个生字，认识2个偏旁，学字头“（）”和风字框“几”。　　2．会认9个生字。　　3．朗读课文，初步了解课文内容。　　教学重点：　　1．...
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3《邓小平爷爷植树》教学设计之五 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学理念　　依据课标精神，本课的学习活动建立在学生自己动手和已有的知识基础上，充分调动学生的积极性，激发他们的求知欲，帮助他们在自主探索的过程中，学会生字，自读自悟课文，提高认字、阅读能力，了...
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天上水中地下 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：　　　1、学会“天”“上”“水”“中”“下”5个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。　　　2、能区分上、中、下，认识飞机、潜水艇、地下铁道。　　课时安排：2课时　...
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[图文] 《柳树醒了》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
佚名　　　设计理念：　　教的本质在于引导。引导的特点是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发。引导的内容不仅包括方法...
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[图文] 自主·探究·实际 [内容预览] 0 | 2010-06-14
NTface=宋体color=#33ccffsize=+1>——《我多想去看看》教学设想作者：东河小学毛慧萍　　　　《我多想去看看》是新课标实验教科书第一册中的一篇课文...
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