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    • 《我家跨上了信息高速路》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标1、学会和掌握11个生字词语。2、读懂和理解课文内容，信息高速公路指的是什么，它给我们带来了哪些方便和作用。联系实际说说信息高速公路给我们的生活、学习、工作带来了什么影响。3、热...

      [阅读全文]

    • 《五彩池》综合资料 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一、教材说明　　这是一篇精读课文。课文讲了“我”到四川松潘县旅游时在藏龙山看到的五彩池的情景。课文生动、形象地描写了五彩池美丽的景色，赞美了大自然的神奇，表达了“我”热爱祖国河山的思想感情。　　课...

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    • 课文 30 电脑住宅人教课标教材 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《电脑住宅》教学设计一　　学习目标　　1．学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。　　2．正确、流利地朗读课文。　　3．发挥想象力，设计一栋你心目中的电...

      [阅读全文]

    • 西门豹 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例一15．西门豹　　教学目标：　　1．学会本课的生字、新词，理解课文内容。　　2．朗读课文。　　3．分清事情的起因、经过和结果，理清...

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    • 语文教案－语文四年级下学期 第四单元测试题 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第四单元测试题1　　一、看拼音写词语　　　　二、将下列词语补充完整　　目不转（）仪表（）（）身材（）梧　　手舞足（）神采（）（）心花（）放　　眉清目（）（）（）有神笑逐（）开...

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    • 《普罗米修斯盗火》第二课时教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《普罗米修斯盗火》第二课时教学设计之一作者：杨巷小学张淑君　　　［教材解读］　　《普罗米修斯盗火》一文（苏教版第七册）是根据古希腊神话故事改编的，它浓缩了《被缚的普罗米...

      [阅读全文]

    • 《20.花的勇气》教学设计（A、B案） [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《20.花的勇气》教学设计（A、B案）学习目标1.认识4个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。4.理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。课前准备1....

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    • 《抉择》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《抉择》教学设计无锡市厚桥中心小学杨伟慧设计理念：阅读是学生个性化的行为，阅读教学时，不应以教师繁琐的分析代替学生个性化的理解。在教学《抉择》（苏教版小学语文第五册略读课文）时，以什么样的旅行者及...

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    • 趵突泉 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例一1、趵突泉第一课时　　教学目标：　　1、初读课文，了解课文内容，通过查工具书，联系上下文，学习生字，理解新出现的词语。　　2、...

      [阅读全文]

    • 猫 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例第一课时　　教学目的：　　1、认识18个生字，学会其中13个；正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃...

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    • 习作１ [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学要求：能读懂例文，指导例文的内容和层次结构，体会作者的心情。借助习作要点提示，通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材料方面的要求。写出一篇符合要求的日记。教学重点、难点：选择生活中一件使自己动...

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    • 语言为主 读书为本 基础为重 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      语言为主读书为本基础为重——王菘舟教学设计——《鸬鹚》杭州市拱家桥小学王崧舟　　　　[设计依据]　　《鸬鹚》系浙江省义务教育六年制小学语文第七册第21课，作者是我国现代...

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    • 围绕中心句展开思路—— 《詹天佑》导读 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      围绕中心句展开思路——《詹天佑》导读孟彩　　“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话是《詹天佑》这篇课文的中心句。课文是怎样体现詹天佑的“杰出”和“爱国”的呢？同学们阅读课文时要围绕中心句展开思路...

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    • 《比金钱更重要》教学设计之六 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《比金钱更重要》教学设计之六佚名　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学目标：　　1、学会10个生字，理解20个词语的意思。　　2、学会用摘录法概括段落大意。　　...

      [阅读全文]

    • 《猫》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标：1、会认“乖”等7个生字，会写“性”等13个生字，正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13个词语2、有感情朗读课文中自己喜欢的部分。3、理解课文内容，学会真实，...

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    • 《绝句》中的美 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　杜甫的《绝句》是一首脍炙人口的写景小诗。整首诗虽只有28个字，但字里行间却洋溢着韵味无穷的美。　　一、色彩美。　　　　诗人展开语言的调色板，选用缤纷的色彩，将眼前的景物描绘成一幅绚丽多彩的画面，...

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    • 《师恩难忘》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《师恩难忘》教学设计江苏袁开文赵可华教学目标1认识并正确、规范地书写本课的6个生字，理解由生字组成的词语。2能正确、流利、有感情地朗读课文，能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。...

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    • 《“扫一室”与“扫天下”》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《“扫一室”与“扫天下”》教学设计之一北京市海淀外国语实验学校孙凤霞　　　教学目的：　　　一、知识技能目标：　　　　　1、学习《“扫一室”与“扫天下”》，了解课文内容...

      [阅读全文]

    • 2《但愿人长久》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　一、谈话导入　　　　同学们，今年的八月十五中秋佳节是怎样度过的？当一年一度的中秋佳节到来，我们会亲人团聚，品尝瓜果月饼，共享一轮明月。但总有人因为生活和工作的原因漂泊他乡，不能与亲人团聚，看到...

      [阅读全文]

    • 语文四年级下学期 第四单元测试题 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第四单元测试题1　　一、看拼音写词语　　　　二、将下列词语补充完整　　目不转（）仪表（）（）身材（）梧　　手舞足（）神采（）（）心花（）放　　眉清...

      [阅读全文]

    • 学会说明事物的特征 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标　　1．了解说明文的基本写法，培养初步说明能力。　　2．培养细心观察事物特征的能力，学会抓住事件特征进行说明。教学重点：目标1教学难点：目标2教具：投影教学过程：　　一、教师指导　　凡是以说明...

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    • 《燕子》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　教学目标：　　　1、能正确理解课文中的长句子，并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。　　　2、学会本课11个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼...

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    • 《西沙渔人》第二课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　课时安排　3课时　　第1课时：读通课文，总体感知，学会10个生字，理解部分新词语的意思；　　　　　　学习第一自然段，完成作业本1、2、3题。　　第2课时：边读边思考，正确回答课后第3题和学生提出的问题；...

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    • 《2030年的一天》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《2030年的一天》教学设计之二刘海英　　　教学目标：　　　1、阅读课文，了解人类对地球的糟蹋使哪些环境恶化，及其带来的严重后果，增强环保意识。　　　2、自学课文生字词，...

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    • [语文教案]四年级语文上册《珍贵的教科书》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　教学目标　　　1．了解战争年代的艰苦条件下学生坚持学习的艰难和张指导员不怕牺牲、光荣献身的精神，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。　　　2．弄懂每个自然段的意思，了解自然段之间的联系，渗透给课文...

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    • 语文教案－井 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      22井教学目标１、使学生了解劳动能给后代带来甜美的欢乐，教育学生热爱劳动，热爱劳动人民。２、串连各段段意。归纳课文主要内容。３、联系上下文理解难句。４、有感情地朗读课...

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    • 语文教案－作文 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      作文教案设计习作内容选择你喜欢的一个人的一件事，写个片断。教学目标1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面...

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    • 四年级语文上册：《卡罗纳》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学过程：　　一、故事导入，激发情感。（3分钟）　　　1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花边。可是...

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    • [图文] 第八册古井 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第八册古井（下载： ）

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    • 《林中乐队》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《林中乐队》教学设计厦门实验小学李静　　　设计意图　　《林中乐队》是北师大版第七册第九组的一篇课文，课文没有华丽的辞藻，但字里行间渗透了作者长期贴近大自然，细心观察，潜...

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