活动名称：小狗抬花轿活动目标：1、初步学习儿歌，感受儿歌的趣味性。2、在积极、友好地与同伴合作做中，尝试用动作、表情表现儿歌内容。活动准备：多媒体课件。活动过程：1、播放第一遍...

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目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。　　　2．通过活动懂得不乱扔垃圾。准备：木偶（小兔，小猴）糖若干过程：　　（一）导入部分：　　1．宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）　　2．律动：...

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　　听指挥　　目标：在游戏中体验按指令活动的愉快，养成注意倾听的态度和习惯。　　内容：听指挥　　过程：一、引发幼儿倾听兴趣　　放录音“小鸟的叫声”，:设问听听是什么声音，你是用什么来听的？　　二、听...

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一、说教材分析　　我选择的说课的科目是语言，课题内容是诗歌《梦》，适合大班幼儿学习。教材选自《幼儿教育》95年第6期第16页。那么，我为什么要选择教学安排以外的教材呢？一是因为这首诗歌为读者创设了一种优美、...

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故事《不怕冷的大衣》目标：1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。2、知道不怕冷的秘密是多运动。3、能积极主动的说出自己的见解。准备：故事《不怕冷的大衣》过程：1、教师提问：“在冬天怎样才能使自己...

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一、活动目标　　1、在游戏中体验按指令活动的愉快。　　2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。　　二、重点与难点　　听清完整的指令才能行动。　　三、材料及环境创设　　1、场景布置：草...

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大（2）班半日活动设计方案——设计者上海市松江区仓桥幼儿园吴芳半日活动设计思路：进入大班幼儿已经能熟练掌握各项基本动作，身体的协调性也发展得较好，因此我在体育活动时选择了“追泡泡”这一游戏，...

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　　一、教材分析　　我今天说课的内容是大班语言：谈话"秋天多么好"。谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。在这个教材中要求教师引导幼儿围绕秋天的天气、景色、动植...

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一：探索卖买玩具的方法和策略：1．师：“今天小朋友也带来了许多不玩的玩具，你们想不想把它们卖掉？你想怎么卖？”2．请幼儿上来操作演示卖玩具的方法。3．提出买卖玩具的要求：幼儿分成2...

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一、活动目标：1、让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。2、鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新意识。二、活动准备：1、可拆卸的...

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语言：有趣的“木”活动目标：1、学会根据画面的实物，初步认读汉字“床、树、桌、椅、林、森”等。2、探索并认识常见的“木”字旁的汉字，知道“木”字边旁的汉字与“木”有关。3、积极参与用身...

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画春天活动目标：1、让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的愿望。2、初步理解诗歌内容，并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。3、丰富词汇：柳枝、翩翩。活...

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有趣的脚（小班综合活动）［作者：薛丹来源：点击数：862更新时间：2004-10-11文章录入：xue000312］设计思路小班幼...

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我爱我家*活动目标：1、道家庭的主要成员。2、会拥抱的感觉，热爱自己的家人，爱护自己的家。3、在游戏中感知数量1——5。*活动准备：1、布置如图:△〇□◇☆2、画家具若干3、我爱我...

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设计思路：我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以次为骄傲。进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：“汉字是怎么来的？”我接住这个球后，就把这个抛给全班孩子。这一下...

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水　果　歌　　　　活动目标　　1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。　　2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。　　活动准备　　1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（...

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有趣的脚（小班综合活动）［作者：薛丹来源：点击数：862更新时间：2004-10-11文章录入：xue000312］设计思路小班幼儿刚如园...

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大班教案情讲述活动《乌鸦和狐狸》活动目标：1．观察动物表情，理解图片所表达的内容，学会完整地编出符合图意的故事情节。2．扩展幼儿思路，学习迁移新的讲述经验，发展幼儿的操作力、想象力和...

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《地球什么样》教学设计之一一、教学目标　　1、了解地球的形状，知道地表颜色等基本知识，感受地球的美丽，及其对地球的热爱之情，明白地球是人类赖以生存的家园，我们有责任保护地球。　　2、学会课文生字...

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大班文学活动微笑【活动目标】　　1、理解并掌握故事情节，在听听、看看、议以、讲讲的基础上展开积极的想象，为不同的小动物设想出各种能带给别人快乐的办法。　　2、学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的...

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中班综合活动《宝塔尖尖》硖石街道中心幼儿园徐群红活动背景：在金色的秋天里，我带着孩子们去散步，经过一块黄豆地，光秃秃的叶柄吸引住了孩子的注意力，他们有的蹲下来细细观看、有的摘下几根拿在...

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活动名称：快乐的小气球活动目标：　　1、要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。　　2、学讲故事中的对话和短句：“别着急，我来帮助你”。“……谁有困难我...

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鹅妈妈买鞋活动目标：1.通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。2.学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。活动准备：自制鞋子，袜子，花裙，项链，香水及鹅妈妈头饰若...

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师：雪孩子为了救小白兔，自己却化了，成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段，想一想，你要读出什么样的语气呢？（学生自由练读）讨论：你觉得要读出什么样的语气？生1：我觉得应该读出高兴的语气。因为...

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活动目标：1、给幼儿提供展示自己本领的机会，使幼儿产生自豪感。2、引导幼儿敢于在小朋友面前说、做、唱、跳。3、引导幼儿模仿小鸡、青蛙等动物的叫声。活动准备：小鸡、青蛙、小猪头饰若干...

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