学习目标1、学习小中见大的写作方法。2、进一步培养联想、想象能力。3、深入理解文章的思想内容。重点难点1、杂文的特点及鉴赏方法。2、对课文最后一段的理解。学法导引1、首先认真阅读文章，同学之间交流对文章主题...

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内蒙访古[教学目标]1.学习围绕中心组织材料的写法，学习引用文献资料，有叙有议的写法；2.引导学生体会课文中所表达的爱国主义精神和珍视民族传统的感情。[教学难点]理解赵武灵王修筑长城与“胡服骑射”的内在联系；...

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A.课时安排：2001年11月28日共1课时。No.70&71B.教学目标：1.基础知识目标：理解本文丰富的思想。2.思想教育目标：理解文章的内在情感3.能力培养目标：阐释文中含义深刻的语句，进一步体会作者深刻的思想境界。C...

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教案示例　　教学目标：　　１．掌握序言的文体知识。　　２．正确理解课文中重点语句的含义。　　３．明确作者写作《名人传》的目的，学习名人们不畏困苦，自强不息的精神。　　教学重点：...

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师说教学目标：1、认识从师的重要意义。2、领会课文正反对比、破立结合的论证方法。3、掌握重要字词及文言现象，背诵全文。教学重点：1、理解文中的多义词，解释它们在具体语境中的意义和用法。2、掌握...

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教学目的一、理解作者的创作构思：借前朝“治世”时的殃民故事，加以浪漫主义的幻想、虚构，来揭露“康熙盛世”的黑暗现实。二、掌握本文情节曲折离奇，波澜起伏，跌宕有姿的特点。三、学习本文人物心理...

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《诗经.卫风.氓》《卫风氓》教学目标1、学习《诗经》的有关常识。2、了解《诗经》的现实主义创作传统。3、《氓》的情节和主题。重点难点1、能够准确地诵读本诗，并注意诗歌的节奏和韵律。2、通过阅读注释来自...

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一、教学目标　　1.掌握积累“军、击、内、如、信、谢、意、坐、举、胜、斗、置”等重点实词，掌握文中词类活用，成份省略及疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握本文重点虚词。　　2.学习作品中把人物放在...

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第4课“布衣总统”孙中山（节选）教案设计普宁市实验中学李莫然教学目标：一、了解传记的有关常识。二、解读孙中山先生的精神，学习他关心国事。甘于淡泊的品质。三、掌握传记文学的特点，学会赏析传记文学。教学重、...

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　　一、知识要点　　１．贾谊（公元前200年－前168年），西汉洛阳人。年轻时就极负才名，深得文帝赏识。年仅20岁，就被召为博士，一年后，又升为太中大夫。贾谊学识渊博，有卓越的政治才能，曾针对时弊提出...

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　　【目的要求】　　1．理解文章选材上的繁而不乱的特点。　　2．理解文章所歌颂的中朝两国人民的伟大友谊。　　【课文解析】　　1．注音释义　　沉甸甸（diān）髫（tiáo）悠悠冉冉（rǎn）　　2．内容主旨　...

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教学目的一、让学生了解刘和珍烈士的生平及死难经过，认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻，牢记“三·一八”惨案的教训，百般珍惜今天的幸福生活，为祖国的繁荣富强而勤奋学习。二、掌握课文是以作者...

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学习目标1、理清文章思路。2、把握文章主题。3、学会编故事。重点难点1、文章的巧妙构思。2、典故的运用。学法导引1、结合作者和写作背景来理解文章。2、可登录庄子网站：http://www.zhuangzi.com/阅读相关文章。3、...

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第二单元（诗歌）教学目标1、学习诗歌，感受文中的诗情画意。2、学习诗词，了解其格律、音韵、节奏等方面的特点。3、学习鉴赏诗歌，了解诗歌写作的艺术技巧，引导学生写作上注意炼字炼句炼意。4...

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【学习目标】1.了解本文的寓意。2.理解文中活用的典故和人物形象所赋予的时代的内容。3.学习寓言式杂文的写法。4.学会通过人物的语言情态来分析人物的内心世界的方法。【教学的重点、难点】1.文章所包含的寓意。2.杂...

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教案示例一　　教学目标　　知识目标：　　1.了解《荀子》及相关知识。　　2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。　　3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。　　能力目标：...

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病梅馆记龚自珍[教学目标］1.了解本文托物言志的写法；2.理解本文的比喻意义和写法。3.认识作者对清朝封建统治者残酷摧残压抑人才的愤慨、痛恨之情和迫切要求改良的愿望。[教学重点]文言词语的用法。[教学难点]比喻意...

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江苏省曲塘中学高三语文备课组第一课时[教学目的]一、启发学生思考人生的意义二、启发学生好好把握现时，就是要珍惜并牢牢地把握现时每一分钟，努力学习。把握现时是实现希望的前提和保证。[教学内容和步骤]一、学生...

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第一课时过程：1．先由学生就不懂的字词提出疑问，学生大概提了这些：（1）“今急而求子”不懂（2）“若舍郑而有益于君，敢以烦执事”（3）“越国以鄙远，君知其难也”（4）“且君尝为晋君赐矣，君知其难也”（5）“...

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教学目的　　１．认识白洋淀地区人民的抗日斗争生活，激发学生的爱国热忱和革命乐观主义精神。　　２．理解充满诗情画意的景物描写和传神的对话对刻画人物性格和推动故事情节发展的作用。　　３．培养学...

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把一件事情、一种情绪表达清楚可能着墨很多，对于一个高中生应该说是较为容易的，但是若想“言少而意全”却不那么容易了。诗歌便是这样一种文学形式，它可以用很精简的几句话表达极其丰富的思想内涵。以...

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病梅馆记龚自珍[教学目标］1.了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望。2.理解文言词语“以”、“则”、“之”、“其”、“夭”、“病”、“泣”、“顺”。3.理解本文内容，...

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教学目标：1、德育目标：盛衰成败在于人事，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身的道理。2、知识目标：A、掌握实词虚词：原，函，告，抑，本。B、一词多义：与，归，易，告。c、词类活用：兴，亡身，函梁，夜呼，东出，3、能...

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乌兰浩特市第四中学侯朝晖教学目标：1.联系人类的演进，理解、宽容新事物；2.把握故事的哲理，学习思维的深刻性；3.理解文体的特点，探求事物的象征意义。教学重点①试分析作者刻画的类型形象；②试概要故事反映的历...

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《登泰山记》【自读要求】1.了解姚鼐及"桐城派"。2.结合注释通译课文，积累文言基础知识。3.反复朗读，整体理解，达到背诵。4.学习本文烘托、动静结合的写景方法。5.积累一点古文化常识。【自读程序】　　1.结合注释...

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沁园春长沙河北正定中学高华今天我们来欣赏毛泽东的词《沁园春长沙》。欣赏诗歌，主要是欣赏他的语言美，意境美，情感美。欣赏诗词的主要途径是品味诵读，所以今天我们就用诵读的方法来品味这首词。...

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教学目标：1、了解胡同文化的特点，掌握作者行文的脉络。2、初步培养学生对文化的感悟能力，提高学生的文化品味。3、引导学生关注生活中的文化现象，提高文化素养。教学准备：1、对湘乡地方文化现象作点研究，精选典...

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地球是圆的吗？教学目的：1．了解人类对地球形状的认识过程和科学技术的发展对认识地球的重要作用。2．学习本文总分的结构特点和按时间顺序说明事物的方法。3．说明语言的生动性和准确性。教学方法：依据...

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教案示例之一背影教学目的　　1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。　　2.学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。　　3.体会本文表现的民族传统美德...

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高中语文必修2第一单元分组研讨教学设计深圳翠园中学李红该第一部分：教学设计思想1.重组单元，创造性的使用教材。广东基础教育课程资源研究开发中心编著的高中语文必修2第一单元编选了《我的母亲》、《冰心：巴金这...

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