教案示例１《致大海》设计思想采用比较教学的方法教学本课教学重点理解诗人的情感，理解诗歌的主题，理清诗歌的抒情思路教学难点理解诗人的情感，理解诗歌的主题教学手段讨论教学过程一...

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挺进报第二课时教学要点：揣摩重点词语；分析人物形象；总结全文。教学过程：一、检查预习题①听写②二、分析人物形象1．提问：课文中围绕《挺进报》一事共出现了多少个人物？（正面的、反面的；有姓名的...

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【教学目标】1、了解文章大开大合的结构、假设的论证方法和幻想虚拟的写法，理清全文思路。2、理解作者对王权意识和奴才思想的深刻认识和无情批判，培养民主意识、健康个性和健全人格。【教学重点、难点】幻想虚拟和...

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导标显示屏幕1.充分理解诗中主要人物刘兰芝和焦仲卿两大艺术形象及其典型意义；2.注意把握本诗以人物语言个性化这一突出的艺术成就；3.学习体会本诗的民歌气息和抒情意味；4.背诵重点段落。导学点拨窗口【作家作...

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《记梁任公先生的一次演讲》教案01中本（1）陈姗姗12号一、教学目标:1引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法2学习加旁批的阅读方法3学习在记叙中加入自己的评论和感受二、教学重...

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教学目的：1.积累文中词语，掌握并熟练运用成语。2.深入研究关键语句，整体把握文章的基本观点。3.体会优美的语言。教学重点：研读语句，把握观点。教学难点：认识庄子的精神境界。教学课时：2课时。教学方法：品读法...

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四川省沐川中学校备课卡学科：语文教者：吴江授课时间 2001年4月3日 课型 新授课 共1课时，本节为第1课时课题 第二单元学习目标和学法指导目的 1．单元教学方法。 2．指导学生进行单元预习方法。重...

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赞美》　　一、重点难点分析　　1．全诗篇幅较长，内容丰富，意象纷纭而含蓄，给理解带来许多困难。但是只要紧扣民族的悠长历史、浴血的艰难年代和人民苦难而充满希望的生活斗争这三点，并结合全诗哀歌式的艺术风格来...

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教学要求：1、理解说明的词、句必须切合说明对象2、体会引用的作用教学重点：引用的说明方法说明语言的生动和准确教学难点：同上教学课时2课时教学过程第一课时一、作者、文体简介贾祖璋，我国著名的科普作家。本文是...

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