黄河象　　【教材简析】　　人教版小学语文第十册课文《黄河象》是一篇科学小品文。文章介绍了由骨骼化石安装起来的黄河象的骨架的形态，及这具大象化石的发掘过程，并从科学家假想的角度说明了黄河象化...

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《兰亭集序》教学设计示例(三)教学目标1．了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2．了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。3．背诵...

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陈涉世家教学目的一、了解陈涉起义的原因及起义后的主要情况二、理解记事详略得直的剪裁方法。三、体会小说与史传的异同。教学设想一、安排三课时二、采用整体入手的方法，每一“循环”都做到完整地阅读、朗读、...

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《触龙说赵太后》教案(一)教学目标1．领会“父母之爱子，则为之计深远”的积极意义。2．体会本文高超、雄辩的讽谏技巧。3．理解和归纳重点词语的意义和用法。4．背诵课文。5．培养学生根据语境推断文言实...

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教学设想课文是节选部分，故事情节并不很复杂，很容易弄懂。同时，人物个性相当鲜明，语言个性化，很有感染力。因此，在教学时，可以引导学生在整体感知的基础上，迅速把握故事的情节，同时多朗读，加以适当...

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【教学目标】德育点：了解墨子通过止楚攻宋实现其政治主张(非攻)的奋斗精神，启发学生为实现理想而坚持实践，勤学苦练。知识点：了解墨子；积累文言文常用词语；学习本文叙事详略得当，论理多用类比的写法。能力点：...

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17公输从容说课《公输》选自《墨子·非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说服...

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哥白尼　教学设计示例教学设想通过阅读、了解、分析、思考，重点了解哥白尼在科学上的巨大贡献，学习其严谨治学、献身科学的精神。认识科学的伟大力量。导入同学们学过地理，知道什么是地动学说。今天我...

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教学设计示例　　一、教学目标　　(一)知识目标　　1．文言实词含义。　　2．正面描写和侧面描写。　　(二)能力目标　　1．文言阅读理解能力。　　2．有条不紊、清楚地叙事的能力。　　(三)情感目标　　...

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东庐中学初三语文师生讲学稿课题：《沁园春·雪》课型：新授执笔：向志燕审核：初三语文备课组讲学时间：05年9月学习目标：1、掌握学习诗歌的一般的方法，能通过想象和联想进入诗歌的意境。...

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一教学目标①知识目标：掌握一些重要实词和虚词的用法及意义②能力目标：培养学生通过查字典以及组词的方法解决某些难以理解的字词的能力③情感目标：培养学生要善于听取别人正确的意见二．教学...

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课例：《多姿多彩的花》▲教学设计▲　　现代基础教育以全面发展学生素质为目标，在以创新精神和实践能力为重点的素质教育中，我们不难发现，传统的教学模式偏重于学科知识的机械记忆，浅层理解和...

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课前导语：灰姑娘的故事，也许你很熟悉。可是，面对这熟悉的故事，你有没有产生过疑问？日本经济史学家角山荣是对它产生过疑问的。由这疑问，他获得了一些重大的发现。学习《灰姑娘的时钟》，我们的目标是：1．理...

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课题捕蛇者说课型新授本课题教时数：3本教时为第一教时备课日期11月8日教学目标：1.理解课文基本内容。教学重点、难点：1.熟读课文。2.疏通文意。教学过程：一、导入新课教...

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奥伊达的理想凯瑟琳•奥尼尔一、教学目标总目标：让学生明白儿童小说构思的特点，培养鉴赏儿童小说的能力。具体目标1、明白本小说的人物性格特点和主题2、体味轻讽和夸张在小说中的作用。3、咀嚼本小说的语言。...

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《锄禾》一课教学设计《锄禾》是北师大版第一册第十五单元的课文，它是唐代诗人李绅写的一首脍炙人口的感叹诗。这首诗写出了烈日下农民辛苦劳作的情景，从而使学生体会劳动的辛苦，认识到应...

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教学建议　　一、课文主旨　　《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。本文通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历，并与今天大学生求学之易进行对比，得出业有不精，德有...

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教案示例一　　[教学目的]　　1．学习本文在比照与映衬中写景的特点。　　2．体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。　　3．了解“为”、“穷”的不同用法。　　[教学重难点]　　1．学习在比照与映衬中...

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《窦娥冤》教学设计示例(一)一、素质教育目标(一)知识教学点1．了解元杂剧的特点；初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。2．了解全剧剧情，了解课文节选部分在全剧中的重要地位。(二)能力训练点1．分析剧作...

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第5课孔乙己教学内容本文在教材第28—35页。本文是鲁迅先生的一篇著名小说。文章通过对一个受封建科举制度毒害较深的迂腐窘迫而又自命清高的旧知识分子的刻画，反映了当时整个社会的环境和当时整个国民的心态，表达了...

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备课是教学过程中的一个重要的环节，学生是教学过程中重要的主体，是教学之本，因此，教师在备课时要把学生放在首位。在备课时明确课堂教学过程性、体验性的目标，创设具有渗透力、影响力的情景...

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第一课时教学目标：1、理解肖像描写刻画人物的手法2、了解对比手法3、体会通过人物描写表现中心教学过程：一、导入：小学时，我们学过一篇课文《少年闰土》，它是节选自鲁迅先生的小说《故乡》，今天我们...

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卜算子·咏梅教材分析：梅花是我国历代诗人所爱吟诵的物象。特别是一些品格正直的诗词作家，往往借梅花以抒发内心未申之志，喻节操之高洁，表达不与浊世同流合污之骨气。但古代诗人的咏梅诗，往往在傲骨...

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教学要点：一、认识要想取得战争的胜利，战前必须做好政准备——取信于民的道理，在作指挥上，必须重视士气、详察敌情、正确运用战略战术，善于掌握有利战机。二、了解本文记叙战争详略得当的特点。三、掌握课文...

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陈毅市长[第一课时]一、教学目标1了解剧情梗概、戏剧的特点。2．能正确、流畅地朗读全文。二、教学过程1．导人课文。陈毅，新中国的开国元帅之一，上海市的第一任市长。关于他的事迹在许...

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《闺塾》教学设计示例(一)一、素质教育目标(一)知识教学点1．了解现代传奇戏曲的基本特点。2．了解汤显祖在明代传奇创作中的重要地位。(二)能力训练点1．通读节选部分，培养鉴赏戏曲人物语言的能力。2．...

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林中小溪普里什文[教学目的]1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。3、通过反复诵读、仔细品味，培养欣赏文学作品的能力。[重点...

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热爱生命（三）重庆市江北中学　　何青松教学目标1.让学生了解生命之可爱，培养学生热爱生命之情；2.培养学生自主合作探究学习的意识；3.让学生体味小说中的心理和...

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教学目标：1.让学生体会诸葛亮的耿耿忠心及表文中流露出的感情。2.扫除文字障碍，熟练掌握表中的内容。3.了解《三国演义》中的有关情节。教学设想：1.安排三课时。2.第一课时主要扫除文字障碍，听录音及了解有关...

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《归去来兮辞》教学设计示例(一)教学目标1．理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。2．掌握“胡、奚、曷、焉、...

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