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    • 人教版语文第三册教案选1秋天的图画 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      1秋天的图画教学目标★知识与能力:1会认8个生字。会写8个生字。2能流利地有感情地朗读课文。能背诵课文。3基本功训练点(锻炼表达能力)看图,想象表达,说句型:我走进秋天的果园,看到(),闻到(),听到(...

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    • 《绒毛小熊》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《绒毛小熊》教学设计之四佚名   一、教学目标:   1.识字15个,写字7个。   2.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中感悟玩具也是有生命力,要珍爱自己的玩具。 ...

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    • 语文教案-买猫头鹰 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      买猫头鹰一、教学目标1、学会本课生字,读准多音字和轻声词,理解“能手、七嘴八舌、呆呆地”等词语的意思;2、能正确地朗读课文,理解课文内容;3、懂得益鸟能保护庄稼,要自觉爱护益鸟。二、教...

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    • 课文 14 我要的是葫芦新课标 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《我要的是葫芦》教学设计一安徽省芜湖市赭山小学  杨明艳教学目标认识“葫、芦、藤、哇、盯、邻”等六个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解植物的叶子和果实的关系,懂得与课文有...

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    • 5《一株紫丁香》第一课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        【教学准备】   教师:课件(词语、句子)和课文挂图。   学生:课前认识紫丁香树,翻阅资料查找与紫丁香的有关知识。  【教学过程】  一、谈话激趣,引入课题   1.导言:同学们,见过紫丁...

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    • 《台湾的蝴蝶谷》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      台湾的蝴蝶谷 ( 第二课时)班级:二年二班执教:刘文婧教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、丰富语言,感受文字和大自然的美。3、了解“蝴蝶谷”名字的由来,凭借朗读感悟、展开想象、收集资料等方...

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    • 二年级说话课:看图编故事 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      二年级说话课:看图编故事执教:中华路小学姜莹一、教学目标:1、激发学生看图编故事的兴趣,指导学生能够把话说清楚完整。2、指导学生认真观察,能按一定的顺序将图意表达明白。3、能够根据图画之间的联系,发挥...

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    • 10《葡萄沟》片断赏析 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教《葡萄沟》一课,一位教师在导读到“葡萄干好”这一部分时,拿出一包吐鲁番产的葡萄干,要学生品尝后作产品推销。这一环节的设计应当是不错的,学生要推销好产品,必须读懂葡萄沟生产的葡萄干是从荫房晾干...

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    • 小学二年语文下册:《邮票齿孔的故事》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      学生分析:  学生默读课文后,一定会有所感悟,而每个人感悟到的又不尽相同,要鼓励学生谈自己的感受。  教材分析:  这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。...

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    • 3《植物妈妈有办法》片断赏析 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        《植物妈妈有办法》是一首饶有趣味的介绍生物知识的科普类儿童诗。全诗共五节,第1节激发学生思考:植物用什么方法传播种子;第2、3、4节运用拟人的手法,分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的...

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    • 放飞想象的翅膀 [内容预览] 0 | 2010-06-14
          活动目标:   ⒈通过辩论、表演等形式,引导学生复述课文,深化认识。(喜爱听奉承话容易上当受骗)   ⒉活跃思维、丰富想象,续编故事,培养求异创新能力,提高学生的语文素养。  活动准备: ...

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    • 语文教案-11.小企鹅和妈妈 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      二期课改小学语文一年级第二册教材11.小企鹅和妈妈教学目标:1、认识本课14个生字。2、积累12个词语及2句句子。3、分角色朗读课文。试着背诵课文,学习积累表示颜色的词。4、培养仔细观...

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    • 《坐井观天》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学要求:1.通过学习,让学生初步了解《坐井观天》这个寓言故事是比喻眼界狭小,所见有限。2.理解“说大话”、“无边无际”等词语,了解反问句的意思,练习读出反问句的语气。3.结合课...

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    • 《狐假虎威》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        一、导入新课:   1、今天我们要学习一篇故事,8《狐假虎威》   2、板书课题:8狐假虎威   3、学习课题中生字。     狐:左边反犬旁,右边瓜     假:左边单人旁,右...

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    • 《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之九 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        一、教材简析  这是一则有趣的寓言故事。讲乌鸦叼到了一块肉,停在大树上。狐狸见了口水直流,他对乌鸦讲了三次奉承话:假惺惺地笑着问候,假装关心小乌鸦,假意夸乌鸦的羽毛真漂亮、嗓子真好。最后骗...

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    • 语文教案-一株紫丁香 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《一株紫丁香》教学设计教材分析:《一株紫丁香》是人教版二年级上册中一首儿童诗,讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前,表达了小朋友赞美老师、热爱老师的一片真情。这首诗充满着童真、童心、童味,...

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    • 叶老师的听课笔记03 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      时间:2002年10月31日8:35-9:15地点:江滨小学执教老师:吴庆红语文园地一(综合性学习)1、教师介绍自己的姓。2、让一组小朋友到黑板上写自己的姓。并用姓说一句话。(8生)学生说的都不一样,相信学生,他们...

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    • 所 见 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      知识目标1、学会“所、振、欲,蝉、忽、闭”这6个字。能读准字音.认清字形理解这些生字组成的新词。2、通过查字典和联系诗句理解“欲、捕、鸣”的意思。3、能用自己的思维,理解诗句的意思。4、能背诵课文。能力...

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    • 《月亮湾》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        [教学要求]   1。学会本课生字,田字格上面的只识不写。理解词语意思。   2。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   3。欣赏月亮湾的美丽景色,接受美育熏陶。  [教学准...

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    • 《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:   1.学会本课的两个生字:盲.喜   2.读通.读懂,读好课文   3.通过多课文语言文字的朗读感悟,激发学生奉献爱心,主动关心帮助残疾人的美好意向  教学重点和难点:读好课文...

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    • 画风 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例20、画风第一课时  教学目标:  1、学会本课8个生字,能正确读出生字组成的新词。  2、读课文,自己观察画面,初步了解课文内容。  3、能正确、流利地朗读课文。  4、...

      [阅读全文]

    • 寓言简介 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        寓言  儿童文学的一种体裁,把一个深刻的道理寄托在精炼、生动的故事里。它是人民智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作,借助某种自然(动物、植物、无机物)或人的活动现象,来表现对某种人...

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    • 诚实的孩子 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第一课时  教学目的:  1、学会本课生字新词,培养学生学习字词、运用字词的能力。  2、初读课文,初步感知课文内容。  3、理清课文自然段,并培养学生正确、流利、...

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    • 22《要是你在野外迷了路》之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
                  第一课时  教学目标:  1、初读课文,了解课文大意。  2、学习理解课文2-4节,教学有关的生字词,并能有感情地朗读。  3、初步懂得一些利用自然现象辨别方向的方法。  教学过...

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    • 1、找春天 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      1、找春天1、找春天教学目标:1.会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语、句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3.激发学生热爱春天的情感,...

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    • 《南京长江大桥》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目的要求:  1.学会本课的17个生字及其组成的词语,理解其他新词语。  2.结合插图,理解课文内容,学习作者观察事物的方法。  3.以第1自然段为例,指导学生着重理解句子之间的联系。  4.引导学生理解...

      [阅读全文]

    • 27《清澈的湖水》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学要求   知识与能力    1.学会本课生字及其新词。    2.理解课文内容,体会人物的思想感情。    3.培养学生的朗读能力。  过程与方法   1.了解游览时所见的风景、事、人,体会人物的...

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    • 课文 4 古诗两首新课标 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      放手让学生感悟诗韵——《山行》教学片断及反思浙江省宁波市华山小学吴红燕“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”,“提高儿童文化品位和审美情趣”,“教学要注意在诵读过程中体验情感,领悟内...

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    • 小学二年级语文上册《纸船和风筝》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学内容:人教版《语文》第三册  教材简析:  《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝让松鼠和...

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    • 25《狼和小羊》第二课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
          一、教学目标:  1、通过学习课文,理解课文“小溪、故意、借口、吃惊、温和、上游、气冲冲、家伙、背地里、争辩、逼近、反正”等词语的意思。  2、懂得像狼一样的恶人是蛮不讲理的,对这样的恶人光...

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