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    • 在快乐的游戏中自主高效地学习——《好事情》教学设计简介 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      在快乐的游戏中自主高效地学习——《好事情》教学设计简介滨城区第四小学李香菊  《好事情》是北师大版语文教材一年级下册第十五单元“长大”中的第二篇主体课文。课文描述了一个叫尤拉的...

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    • 我会拼图(口语交际)课标教材 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《我会拼图》教学设计一安徽省芜湖市三园小学王晓莹教学要求1.能用圆或半圆的纸片拼出新的图画,培养学生的创造想像能力和动手能力。2.能较清楚地向别人说明自己拼图的内容和方法,并能评论别...

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    • 《ai ei ui》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《aieiui》教学设计之二佚名   教学目标:   1.学习aieiui三个复韵母,读准音,认清形,通过观察了解字母在四线三格中的位置。   2.会声母和复韵母的拼读方法,感受...

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    • 8《给妈妈的礼物》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:  1.学会7个生字:送、什、么、朵、还、写、高、兴,认识新的偏旁,理解“生日”、“喜欢”、“祝”、“高兴”等词语的意思,能用“喜欢”说一句话。  2.能正确地朗读课文  3.能制作并说...

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    • 《小松鼠找花生果》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:   1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。   2.学会本课9个生字,绿线内的7个生字只识不写。认识2个偏旁,理解新词的意思。   3.了解花生果长在地下的特征,激发学生认...

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    • 传话游戏 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      传话游戏  教学要求                             1.认真听别人讲话,明白意思,记住内容。  2.转述听到的内容,口齿清楚,内容正确。   课前准备    1.教学挂图  ...

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    • 《锄禾》--平等互动,转变学习方式 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《锄禾》是北师大版第一册第十五单元的课文,它是唐代诗人李绅写的一首脍炙人口的感叹诗。这首诗写出了烈日下农民辛...

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    • [图文] 放飞想象空间 创新角色表演 活化语文教学 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      语文教学佚名    我们的课堂里每天都在发生许多有趣的故事,这些小故事就像一壳颗颗珍珠。我把它收集起来,想为自己的教学生涯编制一串美丽的项链。今天的...

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    • 两只鸟蛋 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:  1、认识”蛋、取”等12个生字,会写”听、唱”6个字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文。喜欢朗读诗歌。  3、懂得鸟类是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。教学重点:  识记生字,有感情地...

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    • 《zh ch sh r》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        一.教学目的:   1.学会zh,ch,sh,r,四个声母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写.   2.学会整体认读音节zhi,chi,shi,ri,能读准它们的四声.   3.读准zh,ch,sh,r,与单韵母ɑ,e,u,拼读.  ...

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    • [图文] 《给妈妈的礼物》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      李洪春    教学目的  1.理解课文内容,向南南学习从小懂得孝敬父母。  2.学会本课11个生字的音、形、义。理解“积攒”、“镶...

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    • 捎口信 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一、教学目标   1、会用“什么时间在什么地方干什么,请谁怎么样”以及“什么时间干什么”、“谁请谁干什么”等句式说话。   2、初步培养学生认真听话、记话、说话的习惯。  二、重点、...

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    • [图文] 《平平搭积木》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      Tcolor=#ff9966size=3>佚名    一、教学要求   1认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁“彳”。   2正确、流利地朗读课文。 ...

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    • 语文教案-小公鸡和小鸭子 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第一课时  教学目标:  1.学会6个生字,认识9个字。  2.读课文,看插图,初步了解课文内容。  教学重点:  1.学会6个生字  2.读课文,看插图,初步了解课文内容。  教...

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    • 第一课时教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      (2)学习多音字“乐”6、师领读词语。7、课间操。8、过渡:有一些调皮的字宝宝跳到了水果上,在开水果联欢会,你们想不想和他们交朋友?谁最遵守纪律,老师就把水果送给他。9、教师出示水果卡片...

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    • [图文] 《识字学词学句(二)1》第一课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佛山市高明区明城镇李锡芳    教材说明  识字(1)是义务教育六年制小学教科书语文(人教版)一年级下册里的一课,是由六个词和一篇...

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    • 第一册第四单元 汉语拼音 13 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例13.an、en、in、un、{n第一课时  教学目的:  1.学会前鼻韵母an、en2个复韵母,读准字音,认清形,能在四线三格中正确书写。  2.学习声母与an、en组成的音节,准确拼读音节,读...

      [阅读全文]

    • 同声旁 认一认 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      同声旁认一认小学语文教案教学目标:使学生掌握形声字的发音规律,知道汉字的字形、字音、字义之间的关系。  (1)利用已学习过的声旁,能识读晴、清、饱、抱、洋、样、城、诚八个汉字及其相关的词组。  (2...

      [阅读全文]

    • 《春天的手》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《春天的手》教学设计之一陕西师大附小 郭华丽 王林波  教学内容   《春天的手》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册第3单元第一篇课文。  教学目标 ...

      [阅读全文]

    • 13《平平搭积木》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学要求:   1认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。   2正确、流利的朗读课文。   3理解课文内容,懂得从小就要关心别人。  教学重点:    认字和朗读课文。  教学难点...

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    • [图文] 《棉花姑娘》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      葫芦岛市连山区水泥小学李金萍   一、复习巩固生字(摘桃子)    小朋友们,你们想不想玩游戏呢?好,我们游戏的名字...

      [阅读全文]

    • 爷爷和小树 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      2.爷爷和小树第一课时  教学目标:  1.学会6个生字,认识9个字。  2.认真观察两幅图,理解课文内容,初步体会人与自然的关系。  3.正确、...

      [阅读全文]

    • 识字三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      识字三教学目标:   1.会认读“雾、霜”等13个生字,会写“和、语”等6个生字。   2.正确、流利地朗读课文。   3.热爱自然,有收集对子和对对子的兴趣。学习重点:    会读生字、会写生字,会正确、...

      [阅读全文]

    • [图文] 《识字学词学句(二)4》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名    教材分析  本课为形声字归类识字。课文分七组,每组由一个基本字加上偏旁带出形声字。词语和句子主要用于巩固...

      [阅读全文]

    • 《d t n l》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      078>    教学目标:   1、学会dtnl四个声母,读准音,记清形,正确书写。   2、学会dtnl与单韵母拼读音节及带调拼读音节。   3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读,能有感情地朗读儿歌。 ...

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    • 第2册复习题选 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第2册复习题选作者:sdf发表时间:2004-4-28阅读次数:1088一、看拼音写词语。huayuanpashanshihouliushui()()()()diaojinshijinbukusinaguang()()()()二、看图把句子补充完整。1、体会运动会上,运动员...

      [阅读全文]

    • 15、《雪地里的小画家》教学设计之十 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一、教学要求   1.理解课文内容,知道小马、小鸡、小鸭、小狗四种动物脚趾的不同,及青蛙冬眠的习性。   2.学习7个生字,两个部首:“雨”(雨字头)和“⺮”(竹字头)。理解生字和熟字组成的新词:“雪地...

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    • 锄禾 - 北师大版 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例  教学目标:  1.认识10个生字,指导书写2个生字,能写得正确、匀称。  2.能理解《锄禾》这首古诗的含义。了解农民种粮食是非常辛苦的,懂得爱惜粮食。  教学重点、难点:  ...

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    • 《咏华山》第二课时教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学要求:   1、学会本课7个生字,认识两个新偏旁,两条绿线内的10个生字只识不写,理解由生字组成的词语。   2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   3、通过感受华山的雄伟...

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    • 《ao ou iu》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:   1、学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,记清形,正确书写。   2、学会声母与aoouiu拼读音节。   3、能够看图说话,根据音节拼读句子。   4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。  ...

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