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    • 语文教案-乌鸦喝水 - 北师大版 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《乌鸦喝水》教案示例一  教学目标:  1.熟读课文,学会认读15个生字词,会写“找”字。  2.根据课文内容进行表演,训练学生的口头表达能力喝想象力。  3.通过学习课文,培养学生思考和探...

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    • [图文] 《小蝌蚪找妈妈》练习设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      浙江省绍兴市北海小学 金雁    自编创作业  根据不同课文的要求,教师可以寻找一个最佳切入点,既让学生自编作业题,又注重激...

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    • 《练习3》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学要求   1.字词句综合练习,学会利用太阳辨别方向。   2.按从上到下的笔顺规则,照样子练习书写上下结构的字。   3.朗读背诵儿歌。   4.学习打电话,学会打电话的礼节。          ...

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    • 秋天的图画 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      人教版语文第三册教案选1秋天的图画...

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    • 7《小小的船》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:  1、了解课文内容,知道睛天的夜晚,天空中有星星,初步培养学生的想象力,激发热爱大自然的思想感情。  2、能口齿清楚,声音响亮地读课文,能读准字音,不丢字,不加字,会背诵课文。  3、学会...

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    • 语文第一册《识字3》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教材分析:《识字3》是一组以介绍公园景物与设施的词语串连起来组成的韵文,并在“公园”的统辖下按“自然美景”、“景物设施”、“儿童娱乐设施”分类组合而成的“模块”。编者通过韵文在情境中识字,不...

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    • 10《小小的船》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。  2、复习、巩固汉语拼音,认识8个生字,指导“尖”的书写。  3、体会是诗句所描绘的夜空景象,培养学生热爱大自然的感情。  教学重点:  有感情地朗...

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    • 练习2·春天来了 [内容预览] 0 | 2010-06-14
                      第一课时  教学目的   1.能有感情地朗读句子。   2.能找出同偏旁的字,并了解形声字构字的特点,提高学生认字光趣和能力。   3.把句子补充完整,...

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    • 教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      课题:《过新年》课型:综合课年级:二年级教学目标:一.通过不同新年音乐的演唱、欣赏、律动、打击乐伴奏等丰富多彩的教学方法,激发学生学习音乐的兴...

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    • 19《扮老公公》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       1、总体感知第2句话  师:今年是2002年,明年就是——年啦?还有几天就要过新年啦?哦,还有4、5天就要过新年了,小朋友们在幼儿园新年前都干什么啊?  师:在联欢会上有哪些节目?  师:联欢会上有那么...

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    • 《北风和小鱼》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        苏教版教材有个最大的特色就是插图多,几乎篇篇课文都有,有些课文甚至有几幅插图,这些插图给一些基层学校的老师带来了意想不到的种种好处,使他们能在缺乏教学资源的时候,利用插图来进行教学,在激发学生...

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    • 让想象的翅膀自由飞翔 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      2001年11月16日,我听了一位老师上《太阳》(北京师范大学版新教材小学语文第一册)一课。这节课让我想起了爱因斯坦的话“一切创造都是从创造性的想象开始的,想象力比知识更重要”。下面撷取其中的几个学习活动...

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    • [图文] 《称象》第二、三课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      作者:康康    导学流程:  一、导入:   1、小朋友,昨天我们上课时同学们都做了实验,很多同学都能想出曹冲的这个办法,用...

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    • 《中国人》第一课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      451>   设计思路:  本课是一年级第2篇课文,小学生大多知道自己是中国人,但对“中国”的概念缺少感性和理性的认识。在教学时,通过看中国地理图、民族图,使学生知道自己是中国人,并为自己是中国...

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    • 省语三册期末复习阅读练习 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      省语三册期末复习阅读练习给下面的句子加上正确的标点。1、西湖的景色真美啊□2、你去过北京吗□3、小朋友□你家住在那里□4、快要爬到山顶了□大家加油啊□5、请你告诉我□你长大了□想...

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    • 13《乌鸦喝水》教学设计之七 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教材分析  《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第19课。这一单元的主题是“遇到困难怎么办?动动脑筋,你一定会有解决的办法”。课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现了一个瓶子,可...

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    • 21《称象》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       设计理念:  1、《称象》是一篇传统课文,记叙了曹操的儿子曹冲在七岁时就动脑筋想办法称出大象的体重。课文的重难点均应放在第3、4段的理解上。  2、三年级学生形象思维占主导地位,因此在学习曹冲称象的...

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    • 小学语文一年级下:《司马光》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目的要求:   1.学会10个生字和由生字组成的新词,能读准多音字“得”的另一个读音(de)。   2.理解图意和课文内容,知道司马光是一个聪明勇敢的孩子。   3.正确、流利地朗读课文。  教学重点:...

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    • 语文教案-开学了 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:   1、知道自己是小学生了,要做个好学生;知道老师爱我们,我们要爱老师,培养学生见到老师能主动问好的习惯。   2、能安静地听老师讲课,听懂老师提出的问题。   3、学会说“老师早”“老师好”...

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    • 一年级期末试卷第一册 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一年级期末试卷第一册作者:sdf发表时间:2004-4-28阅读次数:1867一年级语文期末试卷2003.12学校   班级   姓名   得分   一、抄写下面各字,写得规范、端正。10%泉 电 里 面 青 点 ...

      [阅读全文]

    • [图文] 母亲节和父亲节 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名    母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母...

      [阅读全文]

    • 29《小猴子下山》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       一、导入:  同学们你们喜欢小猴子吗?那你们知道小猴子住在什么地方吗?  老师来告诉你们小猴子真正的家在山上。有一天,小孩子想下山玩玩,它下山以后发生了什么事呢?你们想听吗?好这节课,我们就来学...

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    • 《语文园地六》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标   1、引导学生发现“加一加,减一减“的识字方法,区别形近字。   2、认读5个生字,培养认字的多种途径。   3、在读词语、背诗歌的过程中积累词语。   4、正确、流利、有感情地朗读、背...

      [阅读全文]

    • 小学语文第一册期中试卷(七) [内容预览] 0 | 2010-06-14
      小学语文第一册期末试卷(七)  一、按顺序默写声母、韵母。(7分)    二、看图,选择正确的读音。(打上√)(6分)    三、读汉字,把音...

      [阅读全文]

    • [图文] 《日月明》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      BR>佚名    一、教学要求   1认识13个生字,会写“力、手、水”3个字。   2帮助学生了解一些会意字的构字特点,激发学生对祖国语言文字...

      [阅读全文]

    • 语文教案-我会拼图 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《我会拼图》教学设计安贞二小付凤红教材分析:本课是一次制作交流。图中一个小学生正坐在桌前用圆形纸片拼图。这一部分提示学生制作的要求是用圆形纸片拼图,拼图前需要先准备好大小不等的圆形纸片。图上有...

      [阅读全文]

    • [图文] 《识字学词学句(一)2》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名    教材分析  本课要求学会9个生字,掌握“泉水、长江、黄河、西湖、江水、河水、你们”等词语。教材先有序地介绍...

      [阅读全文]

    • 《复习》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《复习》教学设计之一佚名    教学要求:掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序,并能熟读、记诵。  教学过程:  一、板书:fù   xí  二、识读声母表 ...

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    • 小 池 塘 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课6个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3、感受春天到来时小池塘的明雨丽,激发学生对大自然的热爱。教学重...

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    • 4、蓝 树 叶 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      4、蓝树叶教学要求:1、学会本课12个生字和由这些生字组成的词语。2、理解课文内容。教育学生养成助人为乐的美德。3、练习分角色有感情地朗读课文。教学重点:抓住重点词、句、段理解内容,掌握生字新词。教学难...

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