教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会8个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识1个偏旁，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3、了解邓小平爷爷从小认真练字的故事，懂得认真练字的重...

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　　教材简析　　《我叫足球》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级下册第17课。这篇课文以拟人化的手法，以第一人称的方式向我们介绍了足球运动的起源及发展概况。课文共3个自然段。第...

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教学目标：1、学会“马”“牛”“羊”“小”“少”5个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。学会基本笔画竖折折钩。2、初步知道“大、小”“多、少”是在比较中知道的。课时安排：2课时第一课时...

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　　ü和ü打头的韵母在拼读音节时，有些情况要省略ü上的两点。请给下面例题中的词语写出汉语拼音，要注意加粗的字的拼音。　　【举例】　　例1居住　委屈　需要　　　例2绝对　严峻　疲倦　正确　群众...

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教学目标　　1．初步了解课文内容，理清课文脉络。　　2．学会本课生字新词，能正确抄写。教学难点　　“晚”、“楼”、“搂”、“弯”、“腰”的字形；分清三位小朋友谁对谁错。教学过程...

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佚名　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学目的：　　l、读准本课9个生字和9个词语，认识“腿、肩、吱、错、伤、害”6...

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看图学词学句２（第一册）执教：吴蕴芳教学目标：1.指导学生认真看图，培养学生观察能力和说话能力。2.读准音节，能正确流利地朗读课文。3.学会本课的6个生字和5个词语，认识单人旁，女字旁，子字底等三个部首。...

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二年级期末复习卷二（）班姓名得分写字分：５％一、基础部分：1、看拼音写词语。20jiǎzhuānɡqínlǎnɡhuǒlɑlɑbànɡwǎn（）（）（）（）xiāoshībǎomǎnxió...

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　　教学要求：　　　1、学习字词句，使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。　　　2、读读背诵，积累成语与诗句。　　　3、学写铅笔字，认识先里头后封口的笔顺规则。　　　4、口语交际训练...

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　　一、教学要求　　1、学会ｊ、ｑ、ｘ3个声母，读准音，认清形，正确书写。　　2、初步掌握ü上两点省写规则。　　3、学会ｊ、ｑ、ｘ与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读ｊ、ｑ、ｘ开头的三拼音节。　　...

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作者：小牛　　　一、自由读课文，发现对子的一般特点。　　　　师：请小朋友仔细读课文，一边读一边想，这篇课文有什么特点...

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　学习目标　　　1、认识“盆”“位”“选”等12个生字。会写“分”“要”等6个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。知道诚实是人的美德，愿意做一个成熟的人。　　教学重点难点　　　进入...

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华中师范大学附属小学　陈青　　　　教学要求：　　　1.认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔划“竖勾”和1个偏旁“提土旁”。　　　2.掌握“...

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教学目标1．知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。2．会说“上课的时候，我们要专心听讲”。3．学会正确的坐姿。重点、难点...

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　　内容简析：春雨美如画，春雨染红了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗。春雨是无色的，但却给人们带来了五彩的世界。课文用童趣的语言，让我们感知春雨把大地装扮的五彩缤纷。　　设计思路：春雨贵如...

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教学目的：1.认识14个生字及多音字“干”。2.通过学习使学生了解有关啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的知识。3.培养学生有感情朗读课文的能力，渗透环保意识。教学过程：一、出示课件，引出课题。师：老师为小朋友们带来一...

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自己去吧预设目标：1、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。2、认识12个生字，会写"自、己、东、西"4个字，认识新偏旁。3、能正确、流利地朗读和背诵课文。课前准备：制...

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BR>佚名　　　　一、教学目标　　　1、认识十二个生字，全写四个字，认识偏旁“方”、“饣”，学会要求掌握的词语。　　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。　...

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《大家都说普通话》教学设计之三佚名　　　教学目标:　　　1认读生字7个,练习正确有感情地朗读课文;巩固声母的认读能力提高拼读的能力.知道学习拼音对于学习普通话的意义,自觉学习和...

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教案示例第一课时教学目的：1．学会复韵母ie、üe，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2．学会整体认读音节ye、yue。教学重点：1．学会复韵母ie、üe和特殊...

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一年级语文复习卷(四)班级__________姓名__________学号_____________读词语,找出各行中不是一类的词语,画上横线.1.苹果梨子桃子西红柿2.长江东海黄山西湖3.桃花杏花菊花梨花4.电视机洗衣机拖拉机冰箱5....

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佚名　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三国时期，吕蒙是吴国有名的大将军，因为家里很穷，...

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　教学目的：　　　1、流利、有感情地朗读课文。　　　2、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。　　　3、学会三个生字：爷、松、呢。　　一、导入：　　　1、...

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《一朵云》教学设计之三佚名　　　教学目标：　　　1、认识10个生字，学写6个生字。　　　2、培养学生朗读的能力和运用多种方法识字的能力。　　　3、了解有关的自然科学知...

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长沙市雨花区外国语附小杨晓玲　　　教学目标　　　1、正确流利、有感情地朗读课文。　　　2、随课文认识15个生字。　　　3、...

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溧阳市实验小学2003学年度第一学期一年级语文期末试卷2004.1题号一二三四五六七八九十总分得分bǎzhěngtǐrèndúyīnjiézhǎochūláidǎ得分一、把“整体认读的音节”找出来打“√”。（4分）...

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教学要求：1、使学生懂得发生月食的科学道理，了解月亮从初亏到食甚然后复原的过程，激发他们观察自然，学习科学的兴趣。2、通过对重点勉励的理解，读懂第一节的意思。3、学会本课14个生字，读准多音字“...

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　教学目标：　　　1、学会“头”“口”“目”“手”4个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。　　　2、懂得小学生要爱清洁、讲卫生，每天梳头、刷牙，经常洗手，保护视力。　　课时安排：2...

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《落叶》教学设计一、看图激趣，导入新课。1、看图，说出你看到了什么。2、这幅图一有什么？你觉得落叶像什么？引出儿歌。二、学习儿歌，认识生字。1、出示儿歌，找出儿歌里你认识的字，大声读给...

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课题11我家住在大海边课型新授课时1教材简析　这是一首富有海边渔村生活气息的诗歌。通过朗读让学生感悟大海的美丽和渔民生活的愉悦。教学目标基础性目标　1、能正确认读本课的12个生字。　2、能正确、流利、有感...

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