一年级语文教案 - 免费论文，论文大全,个人简历,英语学习,教案在线,实用文档,演讲发言

19《乌鸦喝水》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教学目标：　　1、认识“乌、鸦”等9个生字，会写“可、石”等6个字。　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。　　3、喜欢这只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。　　教学重难点：理解乌鸦是怎么喝...
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《ai ei ui》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
00>　　　　教学目标　　1.学会复韵母及aieiui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写。　　2.练习拼读音节，提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。　　3.培养学生发现问题和勤于动脑的习惯，乐...
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棉鞋里的阳光 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标　　　１、认识本课生字１３个，会写“奶、妈、午、合、放、收”６个字。　　　２、正确、流利、有感情地朗读课文。　　　３、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。重点、...
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[图文] 《寻隐者不遇》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
广州市农林下路小学汤华林　　　　《寻隐者不遇》是小学语文第八册第六单元第一首古诗,我在教学本课时,做了如下教学设计：　...
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猜一猜 [内容预览] 0 | 2010-06-14
9猜一猜第一课时　　教学目标　　1．认识6个生字和7个会认字。　　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　3．了解课文中讲的自然现象。培养学生初步抓住特点认识事物的能力。　　教学重点...
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[图文] 谈《两只鸟蛋》的教学感悟 [内容预览] 0 | 2010-06-14
官堂小学王善英　　　《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗，讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里，没能看...
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借生日 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：1、认识不2个生字，会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，从故事中感受母女间的情感。教学重点：识字读文教学难点：读懂课文...
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[图文] 《小小的船》第二课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一执教：孙伟　　　　教学目标：　　1．学会2个生字及2个部首“小字头、门字框”，理解“小小、弯弯、闪闪的、只”等词语。　　2．朗读并背诵课文。　　3．学习...
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《好孩子》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教学要求　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1.学会本课8个生字和8个诃语，认保佑6个字。　　　2.正确、流利有感情地朗读课文。　　　3.理解课文内容，教育学生要相帮互助，做一个关...
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22《吃水不忘挖井人》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教学目标：　　　一、学习“忘、挖、井”12个生字，会写“井、乡”等六个字。　　　二、能有感情地朗读课文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。　　　三、通过学习课文，体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘...
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读出一幅画面来_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
师：字音读熟了，词也读会了，这些词都懂吗？下面我们一起到操场上去辨认一下，（出示大幅挂图）我把这些卡片发给大家，拿到卡片的同学先把手中的词读给大家听，然后到操场上给里边的情景挂上相应的词的卡片，想...
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《ai ei ui》第二课时教学设计之一_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《aieiui》第二课时教学设计之一作者：凌云　　　　一、教学目标：　　1、能准确拼读声母与aieiui组成的音节，正确书写音节。　　2、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌...
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[图文] 《操场上》教学设计之一_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
BR>作者：meimeihly　　　　教学目标：　　　1、认识14个字，会写“八、入、大、天”4个字。认识“王、足、口、讠、亻5个偏旁。　　　2、正确、流利地...
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《识字４》_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学要求：学会本课生字，仔细观察图画，借助图上描绘的事物去理解字词。　　教学重点：学会本课生字。　　教具：挂图生字卡片　　教学过程：　　一、看图导入　　小朋友...
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太阳 - 北师大版_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案示例《太阳》　　教学目标：　　1．培养学生热爱大自然的情感，初步树立人与自然和谐相处的意识。　　2．识字12个；基本掌握听读识字的方法。继续进行渗透性识字。...
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小学一年级语文上册《影子》教学设计_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教材简析：　　　《影子》这篇课文以简洁、生动、形象的语言，描绘了影子和人“形影不离”的特点，读来亲切上口，活泼俏皮。　　教学理念：　　　本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书...
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[图文] 《乌鸦喝水》_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学设计之十一年　张贤慧　　　　教学目标：　　　1、认识"乌鸦"等9个生字，会写"办、法"两个字。　　　2、初读课文，能读准字音，读...
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蒲公英的种子_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
蒲公英的种子(第一册)教学目标1．巩固汉语拼音，能借助拼音读课文。2．读懂每句话，理解词语意思。3．在理解词句的基础上，读懂课文，理解课文内容，知道蒲公英是靠风力传播种子的。4．学会5个生字，认识1个偏旁...
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[图文] 让学生自主学习《自己去吧》_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
NT>李宁　　　　《自己去吧》这篇课文是教育部2000年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》，是在原《九年义务教育六年制小学教科书语文》的基础上修订...
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《秋天的果园》第二课时教学设计之一_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
、教学目标：　　1．让学生体会秋天果园的美丽景色，知道收获来自于劳动。　　2．教学课文的第二、第三句话，理解“一串串”、“劳动”、“欢笑”的意思。　　3．有感情地朗读2、3句，书写“笑”。　　二...
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外面的世界 - 北师大版_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：　　1．热爱生活，有了解自己生活环境的兴趣，留心周围的人和事。　　2．识字13个；巩固学过的字。渗透性识字15个（底线）。　　3．运用学过的笔顺写生字10个；认识新笔画：卧勾。　　4．...
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[图文] 《乌鸦喝水》片断赏析之二_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
湖塘桥中心小学　刘红英　　　　“求异”就是坚持答案结论的多维性。学科教学中的找“标准答案”、“正确结论”是一种定势思维模式和...
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[图文] 《司马光》教学设计之十_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
佚名　　　教学要求：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　　2、学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写；认识3个偏旁...
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小学二年级语文上册《我要的是葫芦》第二课时教学设计_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一、复习一自然段　　　1、我们借助图片回忆,课文讲了一件什么事？(多媒体)　　　2、好，我们一起来复习上一节课学习的一自然段。请打开书，根据老师的问，用书中的话回答。细长的葫芦藤上有着什么？花谢以后，又...
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《元宵节》教学设计_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《元宵节》教学设计之一作者：官桥中心小学　王建土　　教学目标：　　　1、认识10个生字，写字8个。　　　2、正确、流利地朗诵并背诵课文。　　　3、培养收集资料的能力。　　...
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平等互动　转变学习方式——《锄禾》一课教学设计_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　《锄禾》是北师大版第一册第十五单元的课文，它是唐代诗人李绅写的一首脍炙人口的感叹诗。这首诗写出了烈日下农民辛苦劳作的情景，从而使学生体会劳动的辛苦，认识到应珍惜劳动成果。设计理念：　　设计...
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20《小熊住山洞》教学设计之八_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　一、教材分析　　《小熊住山洞》是一年级上册教材中的一篇阅读课文。课文讲的是住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树，多少年过去了，他们仍然住着山洞。森林里的动物们很感...
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[图文] 《语文园地二》综合资料之一_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
NT>佚名　　　　一、教材说明　　　　这个语文园地有六项内容，包括分辨字音、比较形近字、字的偏旁归类、读词语、读句说句和背诵古诗。　　二、教学建议　　第...
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《拍皮球》教学设计_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《拍皮球》教学设计之二佚名　　　　教学目标：　　　1、学会“拍、冬、有、个、叫、家、起”7个生字；认识提手旁、口字旁、走字旁；理解“下课”“大家”“一起”等词语；能用有说...
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下学期识字学词学句（一）3_一年级语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案示例　　教学目标　　1．学会本课13个生字和由生字组成的词语，会认3个生字。　　2．图文结合，理解句子的意思，了解我们伟大的祖国地域辽阔，景色美丽。　　3．能正确、流利地朗读课文。第...
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