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    文章列表
    • 《葡萄沟》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　一、教学内容：　　　1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话。　　　4、能对课...

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    • 2《黄山奇石》教学设计之七 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　一、谈话揭题，激发情趣　　新课开始，教师启发谈话：同学们，你们知道我们的祖国有哪些名山吗？（生答后师揭题）这节课我们一起来学习介绍黄山的课文，题目叫《黄山奇石》。（师板书课题，学生读题，师据题设...

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    • 24　北京 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第一课时　　一、导入　　1、同学们，我们先来听一首好听的歌儿，（听的过程中说）会唱的小朋友可以跟着唱。知道这首歌的名字吗？《我爱北京天安门》　　2、对，我爱北京天安门。古老美丽的北京城我们祖国的首都...

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    • 《要是你在野外迷了路》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　教学目标：　　1通过联系生活实际，理解词语“忠实”“向导”；通过看图理解“稀”的意思；通过换词理解“永远”。　　2通过学习，积累“日出东方”“夕阳西下”“稠密”“稀少”等补充词语。　　3有感情的朗...

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    • 12《看雪》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      【教学准备】　　　1．学生预习课文，划出生字。收集台湾风景名胜的资料。　　　2．课件准备：北国雪景风光及音乐片段。　　　3．生字词卡片，课文朗读录音带，中国地图。　　【教学过程】　　　　　　　　　...

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    • 语文教案－所见 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案示例一　　教学目标：　　1．学会本课8个生字。了解词语的意思。　　2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。　　3．通过朗读，感受诗中牧童的机灵活泼，天真可爱。　　教学重点：学会本课生字...

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    • 《纸的故事》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　　教学目标：　　1知道纸是中国人发明的。外国人懂得造纸比中国人迟一千多年，感受做一个中国人的自豪。　　2学会课文生字14个，区别形近字“导异”，“代化”；能给生字确定部首，并用部首查字法查字典；理...

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    • 7《一分钟》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　学习目标：　　　1．认识9个生字。会写9个字。　　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3．知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。　　教学重难点：　　　重点：识字与朗读　　　难点：有感情地...

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    • 20《画风》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　授课时间：2004年3月16日　　教学目标：　　　1、会认7个字，会写12个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意。　　　3、懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。　　重点难...

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    • 上帝不会“笑” [内容预览] 0 | 2010-06-14
      西方人有一句古谚：“人类一思考，上帝就发笑”——笑芸芸众生的微不足道、无知浅薄和自以为是。　　在当今文字出版物粗制滥造泛滥成灾的大环境下，小学教材则一直享有最高的声誉。可以毫不夸张地说，正像党的十...

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    • 《流动的画》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《流动的画》教学设计之三作者：姚雅丽　　　教学目标：　　　1、学生自主识读“呜、腰”等10个生字，并书写“流、往”等9个生字。　　　2、通过各种形式的读，逐渐感受诗的内涵...

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    • 《梅花》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《梅花》教学设计之四佚名　　　教学要求：　　　１、巩固７个生字，掌握“有——无”“远——近”等反义词。　　　２、能用自己的话说出诗的意思，并猜出谜底。　　　３、...

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    • 《坐井观天》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《坐井观天》教学设计之一洪艳琴　　　　一、复习　　　1.读题　　　2.复习第一节　　二、新授　　（一）正确、流利读课文　　　1.自己读课文2-7节，要求正确、流利　　...

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    • 8《卡罗尔和她的猫》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      课前透视　　这篇儿童故事是一篇略读课文，篇幅很长，和本单元的其他课文相比，修饰语少，抒情也少，但语言质朴，可读性强，情节跌宕起伏，充满了浓郁的生活气息。文章的重点是让学生通过默读明白故事梗概，所以...

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    • 《葡萄沟》第二课时教学设计之七 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　教学目标　　　1、继续联系上下文理解新词的意思。　　2、学习第2段，练习读懂按时间顺序写的一段话。　　3、较流利地朗读课文，感受葡萄沟是个好地方。　　教学重点：　　　学会按时间顺序写的一段话。　　...

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    • 我要的是葫芦 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      第一课时教学目标：　　1、学会本课11个生字，认读“藤”、“哇”、“蚜”三个字。　　2、读课文，自己观察画面，初步了解课文内容。　　3、能正确、流利地朗读课文。教学重点：　　1、学会...

      [阅读全文]

    • 做风车的故事 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      课文说明：　　这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事，牛顿做成了一架小风车，因为出风国为什么转的道理，受到同学们的嘲笑。从此以后，牛顿发奋学习，逐渐养成了刻苦钻研的习惯。教学目标：　　　１　...

      [阅读全文]

    • 《青青长大了》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《青青长大了》教学设计之三作者：诸葛建军　　　　教学目标：　　　1、通过学习青青长大的故事，使学生懂得只有爱劳动会做事，才是真正长大。教育学生要爱劳动，愿意帮爸爸、妈妈做...

      [阅读全文]

    • 11《难忘的泼水节》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　教学目标：　　　1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　　2、知道我国是个多民族国家，初步了解傣族人民欢度泼水节的独有的风俗习惯。　　教学过程：　　一、导入　　　　春意盎然，草长莺飞，当火红...

      [阅读全文]

    • 数星星的孩子 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《数星星的孩子)是九年义务教育教材第四册第五组的一篇讲读课文。本册一共安排了14篇讲读课文，它是阅读教学的主要凭借，在低年级要通过讲读课文反复不断地指导学生朗读，初步掌握阅读的方法，培养阅读习惯，以便...

      [阅读全文]

    • 25《狼和小羊》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学内容：初读课文，认识生字。　　教学目标：1、读通课文，读准字音。　　　　　　　2、认识本课生字，能口头组词，理解意思。　　教学重点：读通课文。　　教学难点...

      [阅读全文]

    • 《2、蚕姑娘》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《2、蚕姑娘》作者：yl发表时间：2004-4-29阅读次数：309教学目标：1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。2、会本课的13个生字，理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不...

      [阅读全文]

    • 儿子们 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      儿子们鸡西市恒山区育新小学黄桂鑫一、教学内容北师大版小学语文二年级下册，第二单元“妈妈”中的第二篇课文《儿子们》第一课时。二、教学目标1、 运用综合的识字方法，认识本课的10个生字，提高独立识字的能力...

      [阅读全文]

    • 《买文具》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《买文具》教学设计之一佚名　　　教学目标　　　1、知道买文具时应该说些什么，能正确表达自己购买文具的愿望。　　　2、买文具时，能与售货员正确对话。　　　3、教育学生...

      [阅读全文]

    • 《杨树之歌》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《杨树之歌》教学设计之一北京市海淀区第二实验小学周溯泓　　教学目标：　　　１．认读本课的７个生字，规范地书写９个生字。　　　２．学生通过各种形式的读，逐渐感受诗的内涵，有感...

      [阅读全文]

    • 培养良好的学习习惯 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标：1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背诵的形式，训练正确的朗读、背诵的姿势几方法。培养学生良好的朗读及背诵习惯。2.了解课外阅读的内容和形式，激发学生课外阅读...

      [阅读全文]

    • 《丁丁冬冬学识字（二）3》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《丁丁冬冬学识字（二）3》教学设计之二中心发言人：厝斗小学：陈朝凤　　　一、复习导入　　　1.你能说出哪些带有部首"身、月"的字？和同桌比比，看谁说得多。　　　2.抽读前一...

      [阅读全文]

    • 16《葡萄沟》第二课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　教学目标：　　　1、巩固本课生字新词，重点理解“一大串一大串、五光十色”等词语和“葡萄沟真是个好地方”这个句子。　　　2、认识葡萄沟真是个好地方，增强学生的爱国之情，陶冶美的情操。　　　3、指导学生...

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    • 《动物过冬》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　　一、教学要求　　1学会本课10个生字。　　2能正确读写要求学会的词语，会用“一边……一边……”写句子。　　3能分角色朗读课文。　　4通过学习课文，了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习...

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    • 29《数星星的孩子》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　[教学要求]　　一、识字；要掌握的词语：总是、刻苦钻研、著名；句子：“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”“看得见，就能数得清。”“星星是在动，可不是在乱动。”“爷爷说的话是真的吗？”　　二、正确...

      [阅读全文]

    总数：2615530 上一页1 ...740 741 742 743 744 745 746 ...872下一页
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