语文 - 免费论文，论文大全,个人简历,英语学习,教案在线,实用文档,演讲发言

语文教案－小足球赛 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案示例小足球赛　　教学目标：　　1．学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。　...
[阅读全文]
《我应该感到自豪才对》教学设计附阅读材料 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《我应该感到自豪才对》教学设计附阅读材料教学目标：1、学习课文生字、词，会运用“自豪”说话。2、能自己读懂课文内容，知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。3、能运用课文中的词语和句子进行表达。4、...
[阅读全文]
不懂就要问* [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学过程：　　一、自主学习，整体感知。　　1．板书课题：《不懂就要问》　　看到这个题目，同学们心中会产生哪些疑问？　　（课文里是讲谁不懂？哪儿不懂？要问谁？“不懂就要问”是谁说的？他为什...
[阅读全文]
《我应该感到自豪才对》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《我应该感到自豪才对》教学设计之二顾学华　　　教学要求　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，渗透正确的审美观教育。　　　2、读懂课文内容，能有条理地讲述这个故事。　　...
[阅读全文]
纸奶奶的生日 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学建议教材分析　　这篇略读课文讲的是纸奶奶过生日，她的子孙纷纷赶来祝寿，汇报自己的本领。说明随着人类社会的进步，科学技术的发展，纸的种类越来越多。　　这是一篇科学童话故事。运用童话形式介...
[阅读全文]
9《三袋麦子》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　【教学要求】　　　⒈学会本课生字，理解有生字组成的词语。　　　⒉能讲述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁的做法好，体会三个动物的美好品格。　　　⒊能正确、流利有感情的朗读课文。　　【教学时间】　两...
[阅读全文]
——《小小的船》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
创设情境整体感悟激发想像诱导创新——《小小的船》教学设计湖北屈小青　　新课程标准指出，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。...
[阅读全文]
31 脱身妙计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
31脱身妙计教学要求：1、学习本课生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文。3、读懂课文内容，了解印度鸟的脱身妙计。重点难点：体会印度鸟的脱身妙计。体会印度鸟的智慧。课时划分：两课时31脱身妙计第...
[阅读全文]
《习作2·我们的教室》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《习作2·我们的教室》教学设计之一佚名　　　习作指要　　　1、指导学生结合插图读懂例文《爸爸的书房》，按书上的提示，参与对例文的评议。初步懂得写介绍处所的文章一是要有顺序，二是要...
[阅读全文]
《幸福的回忆》第二课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一教学目标　　1、理解课文2—4自然段，进一步理解词语的意思。　　2、抓重点句，理解课文的内容，体会人物感情，有感情地朗读课文2—4自然段。　　3、深入体会作者热爱我国改革开放的总设计师邓小平的思想感情。...
[阅读全文]
22《富饶的西沙群岛》教学设计之八 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教学目的：　　　1．在读中品词品句，体会作者用词准确，生动形象。　　　2．认识西沙群岛的美丽富饶，培养学生热爱祖国的思想感情。　　　3．能有感情地朗读课文。　　教学重难点：　　　1．在读中品词品句，...
[阅读全文]
19、《古诗三首》（《独坐敬亭山》）教后记 [内容预览] 0 | 2010-06-14
19、《古诗三首》（《独坐敬亭山》）教后记从二年级上学期开始，我就利用每天下午课前十分钟预备时间开展起带领孩子们背诵古诗文的活动，迄今为止，他们不但早已把《课程标准》要求的八十首古诗背完，而且已经又...
[阅读全文]
《培养良好的学习习惯（六）》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教材分析：　　培养良好的学习习惯（六）共有五页插图，分为两大部分。其中第1、2、3页为第一部分，第4、5页为第二部分。第一部分共有八幅插图，第二部分共有六幅插图。第1页上面部分的图是老师执教鞭，...
[阅读全文]
24《“东方之珠”》第二课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：　　　1、有感情地朗读课文，试背课文。　　　2、通过对课文的诵读品味，知道课文是从三方面介绍香港的。　　　3、了解香港的美丽和繁华，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。　　教时：三课时　　...
[阅读全文]
5《雪儿》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学要求　　　1、学会本课生字，理解生字组成的词语。　　　2、理解"我"对雪儿的感情，体会"我"的美好心灵和可爱形象。　　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　教学时间　两课时　　　　　　　　　　...
[阅读全文]
第23课《王二小》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
23、王二小教学目标：1、认识“王、助、哨”等14个生字，会写“王、从”等六个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述整个故事；初步理解“把字句”和“被字句”的区别。3、学习王二小那种智勇双全、不...
[阅读全文]
《练习一》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　一、教学要求：　　　1、按笔顺正确描红。　　　2、认识部首，再找出和部首对应的汉字并连线。　　　3、按课文内容填空。　　　4、在田字格正确描红、仿影、描写。　　　5、熟记8条成语。　　　6、朗读，背诵...
[阅读全文]
《18.她是我的朋友》教学设计(A、B案) [内容预览] 0 | 2010-06-14
《18.她是我的朋友》教学设计(A、B案)学习目标1.认识“输、睫、否”等8个生字，会写“炸、医、输”等13个字，正确读写“医院、护士、消息”等词语。2.有感情地朗读课文。3.从神态、动作变化中体会人物内心，感受...
[阅读全文]
10《家乡的秋白梨》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　一、教材特点分析　　这是一篇以描写家乡特产秋白梨和秋白梨生长过程中美丽景色的文章。课文为我们勾画出一幅美丽、动人的画面，赞美了家乡的美丽和可爱。　　二、学生特点分析　　三年级的学生在听说读写的...
[阅读全文]
语文教案－12 卧薪尝胆 [内容预览] 0 | 2010-06-14
12卧薪尝胆一、教学目标　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白只有胜不骄、败不馁，才有取得最终胜利的道理。　　3、有感情地讲述这个成语故事。4．在...
[阅读全文]
《七色花》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《七色花》教学设计之一佚名　　　　一、教学目标　　1、能读准注拼音的生字，理解词语的意思。　　2、能正确地回答课后习题第1、2题，所提出的4个问题。　　3、能正确有感...
[阅读全文]
山羊过桥 [内容预览] 0 | 2010-06-14
山羊过桥陈海燕教学要求：1.能正确、流利地朗读课文，会讲这个故事。2.学会8个生字，理解由生字组成词的意思。3.理解课文内容，懂得遇事想到礼让，做到先人后己，能够把事情做好。教学时间：两课时第一课时一、激...
[阅读全文]
21《荷花》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　一、设计理念　　情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感，就没有什么素质可言。儿童是“情感的王子”，人小情多（李吉林语）。我们的小学语文教材也都是有情之物。中国的文艺创作历来讲究一个“情”字。...
[阅读全文]
8《我不能失信》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　一、学习目标　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　　2、能概括课文的主要内容。　　　3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。　　二、教学重点、难点：　　　　如何使学生通过对话和动作...
[阅读全文]
22、《小狮子爱尔莎》的教学过程 [内容预览] 0 | 2010-06-14
22、《小狮子爱尔莎》的教学过程师：同学们见过狮子吗？你在哪里见过？它们都被关在什么地方？为什么？（狮子很凶猛。）今天我们学习一篇与狮子有关的文章，（板书课题后齐读两遍）咱们看看课文中的小狮子有什么...
[阅读全文]
语文教案－画杨桃 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案示例一5、画杨桃　　教学目标：　　1．学会本课14个生字，能正确读写“叮嘱、准确、一幅画、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、教诲”，练习用“不像……而像……”、“不要……要……”造句。...
[阅读全文]
18《火烧云》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　［教学目标］　　(1)了解火烧云颜色变化快的特点，背诵第三自然段。　　(2)学习火烧云开关变化的特点，仿写一段话。　　(3)感情朗读，感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想感情。　　［教学重点］按提...
[阅读全文]
三年级语文上册《积累·运用三》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学目标：　　　1、培养学生积累谚语的兴趣和兴趣。　　　2、从《雷锋日记》中感悟雷锋精神。　　　3、在环境考察中，增强独立搜集信息的能力，锻炼口语交际能力。　　　4、培养写日记的方法与习惯。　...
[阅读全文]
《一只小鸟》第一课时教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《一只小鸟》第一课时教学设计之一厦门市同安区第二实小刘春　　　教学目的：　　　1、激发学生学习语文兴趣，使学生感受亲情的伟大并懂得应该爱护鸟类。　　　2、有感情地朗读...
[阅读全文]
手术台就是阵地 [内容预览] 0 | 2010-06-14
手术台就是阵地　一、素质教育目标（一）知识教学点1．学会13个生字，理解“仍然”等重点词语，读懂每句话，为段的训练做准备。2．结合句子练习“陆续”“继续”“连续”，会用“不断”“迅速”造句。（二）能力...
[阅读全文]

总数：2615530 上一页1 ...676 677 678 679 680 681 682 ...872下一页

本栏热门图片