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《音乐巨人贝多芬》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标1．查字典，看注释，读准每一个字的音，掌握重点词语。2．理清文章脉络，把握文章内容。3．学习运用勾勒外貌和语言描写刻画人物的写法。4．学习贝多芬与命运抗争的顽强精神，培养学生坚强乐观的人生...
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七年级（下）语文写作训练说明事物(教师中心稿) [内容预览] 0 | 2010-06-14
七年级（下）语文写作训练第五单元说明事物第七次作文指导[训练目标]试写一篇简单的说明文，向同学们介绍一种自己熟悉的事物。[要求]说明对象既可上可以是动物、植物，也可以是器物，还...
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《往事依依》教学设计5 [内容预览] 0 | 2010-06-14
往事依依瓜洲中学预设目标1整体学习,理清思路2欣赏优美典雅的语句,提高欣赏散文作品的能力.教学流程一.创设情景,导入新课从《为你打开一扇门》让学生认识到生活中不能没有文学,...
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《忆读书》教学设计4 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一、教学目标（一）整体感受，把握课文记叙的主要内容。（二）概括事例，理清记叙的顺序。（三）深入理解"读书好，多读书，读好书"的意义，联系生活实际，交流读书经验与启示。二、课时安排2课时三、教学过程第一课时...
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《土地的誓言》新课标新教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
重庆市巫溪县文职中小张教学目标1、流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。2、揣摩、品位本文具有激情的语言。3、培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。教学重点1、流畅、有感情地朗读课文...
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《斑羚飞渡》课案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目的1、整体感知课文，理解斑羚在生死关头所表现出来的美德；2、学习详略得当的写法3、培养“珍视生命、关爱动物”的观念；4、理解课文的主旨重点难点1．重点(1)整体感知课文，理解斑羚在生死关头所表现出来...
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《在山的那边》教学设计9 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《在山的那一边》教案教学目标：1、扎实掌握课文中出现的生字词。2、训练诗歌的朗读能力，形成初步的语感。3、尝试合作性、探究性的学习方式，品味诗中重点字词及语句的深层含义，体会文中所阐述的人...
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《录音新闻》教案3 [内容预览] 0 | 2010-06-14
二十《录音新闻》教案晋煤集团古矿中学段婷教学目标：一、知识目标：1、掌握录音新闻的形式与其他新闻的异同。2、了解我国运载火箭发射试验成功的盛况。二、能力培养：模拟播音...
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《斑羚飞渡》教学设计1 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标1、了解斑羚在危机关头的勇于自我牺牲的精神2、通过圈划、朗读体会文章的主题3、引导学生初步认识人与动物的关系问题，激发学生珍视生命、爱护动物的情感教学重点引导学生理解文章生动的故事情节教学难点...
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《羚羊木雕》（方案B） [内容预览] 0 | 2010-06-14
○教学目标①整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。②联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有益启示。○教学重点分角色朗读，把握人物个性化语言。○课前准备学生①课前请同学们在练笔里写写自己进入中...
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短文两篇《夸父逐日》《两小儿辩日》教学设计7 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一．以简介《山海经》导入《山海经》成于战国-西汉年间。全书共十八篇，分为《山经》和《海经》两个部分。《山经》即《五藏山经》五篇；《海经》包括《海外经》四篇，《海内经》四篇，《大荒经》四篇...
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《从百草园到三味书屋》主题新探 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《从百草园到三味书屋》的主题，可以说历年来都有争议。人教社新初语第一册干脆省去了以往老教材对这一问题的探讨。我认为，要深入理解和把握这篇散文的思想内容，这个问题就不能回避。老实说，笔者对此文已教过...
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语文版《我的老师》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《我的老师》公开课教案【总体构思】这是一篇饱含深情的文章，特别值得我们学习的是，海伦以一个盲人的独特视角，通过触摸和感受，写出了人世间的美好生活，文章思维流畅，文字优美，表达清新自然。这是我们要在阅读...
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《卜算子咏梅》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标知识目标：.学会生字，能正确读写“卜算子、咏梅”等词语。能力目标：2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵并默写课文。情感目标：了解词的大意，感悟毛泽东的革命乐观主义精神和谦逊的作风。教学重、难点：...
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《伤仲永》教案推荐 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学设想　　１、帮助学生把握文章的主要内容，弄清方仲永变化的过程，弄清方仲永的才能衰退的原因。　　２、组织学生讨论现在社会上存在的类似仲永的现象，让学生深刻领会后天学习非常重要这个道理　　３、注意...
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七年级下语文期中测试题 [内容预览] 0 | 2010-06-14
七年级语文期中考试试卷一、名句积累（20分，每句2分）（单数班的同学只做前十个小题）1、春潮带雨晚来急，。2、，双袖龙钟泪不干。3、谁家玉笛暗飞声，。4、峨眉山月半轮秋，。5、，弹琴复长啸。6、，相信吧，快乐的...
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《背影》课文说明 [内容预览] 0 | 2010-06-14
这是一篇著名的纪实散文，一直作为语文教材的传统课文，感染了一代又一代人，因为它写出了一种异常真挚与至诚的亲子之爱。这种亲子之爱，反映了我国一种优秀的传统文化。正如季羡林先生所说：“我觉得，读朱自清...
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2.爸爸的花儿落了2 [内容预览] 0 | 2010-06-14
爸爸的花儿落了徐志耀教学目标:1、感受原文在字里行间体现出的感情。2、了解全文的结构和线索。3、体会原文的伏笔的运用。一、引入本文节选自台湾女作者林海音的小说《城南旧事》，这篇小说...
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11 春（方案B） [内容预览] 0 | 2010-06-14
○教学目标①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。③揣摩、品味本文优美的语言。④培养学生热爱大自然、珍惜青春的感情，为...
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《犟龟》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标　　１、了解文章内涵。　　２、通过朗读，推敲品味真正语言。　　教学辅助手段　　电脑课件　　教学步骤　　一、说“犟”　　１、以问题导入，激发学习兴趣：同学们，你们知道它吗？传说中，它背起了宇宙大...
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第十二课闻一多先生的说和做（七年级人教版） [内容预览] 0 | 2010-06-14
12闻一多先生的说和做教学目标1．抓住文章记叙的主要事件，把握人物的品格和精神。2．学习闻一多严谨、谦逊的治学态度，言行一致的做人原则。3．领会并模仿文章围绕中心选取材料和确定记叙重点的写法。(日常生活中的...
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《闻一多先生的说和做》教案设计6 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：1、反复诵读，积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。2、抓住文章记叙的主要事件，把握人物的品格和精神。3、学习闻一多严谨、谦逊的治学态度，言行一致的做人原则。教学重点、难...
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第5课伤仲永教案设计(新课标) [内容预览] 0 | 2010-06-14
第5课《伤仲永》教案教学目标（一）培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。（二）熟读课文，背诵课文。（三）抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理...
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初中一册《春》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
于漪教学目的　　一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。　　二、朗读、背诵教学时数:两教时。教学步骤　　一、复习旧知识，展现春的意境。　今天，学习朱自清先...
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语文教案－羚羊木雕 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标知识目标：　1．掌握下列词语：　　噩耗晴天霹雳恸哭支离破碎小心翼翼　　恍惚踽踽独行玲珑突如其来变化无常　2．关于观察与思考　　观察是认识客观事物的重要方法。培养观察能力是培养语文能力的基...
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《伤仲永》教案3 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学设想　　１、帮助学生把握文章的主要内容，弄清方仲永变化的过程，弄清方仲永的才能衰退的原因。　　２、组织学生讨论现在社会上存在的类似仲永的现象，让学生深刻领会后天学习非常重要这个道理　　３、注意新旧...
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《音乐巨人贝多芬》教学设计5 [内容预览] 0 | 2010-06-14
音乐巨人贝多芬[教学目标]：1、在理解课文内容的基础上，学习贝多芬顽强乐观的人生态度。2、阅读方法上，以深人人物内心世界为主；写作学习上，以人物外貌描写训练为主。（或者1、体会伟大音乐家的人格魅力，...
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沁园春·长沙 [内容预览] 0 | 2010-06-14
【教学目标】通过指导学生阅读、思考、分析与联想，实现“披文——及物——物我合一”的教学目的。让学生在诵读诗词的过程中，主动积极地感受诗词意境，鼓励学生大胆发表自已的看法并在实践中提高学生鉴赏诗词的...
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《白洋淀纪事》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
芦花荡——白洋淀纪事之一一、导学定向同学们，在我国当代文学史上，有一个著名的文学流派，这就是“荷花淀”派。这个流派作品的内容大都反映了我们河北白洋淀人民英勇艰苦的斗争生活。我们有没有学过这...
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第一册《济南的冬天》课堂教学设计Ⅱ [内容预览] 0 | 2010-06-14
课堂教学设计Ⅱ一、教学目标1．领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘，情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。2．继续学习比喻、拟人等修辞手法以及描写景物的方法。3．了解本文首尾呼...
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