一、单元教学目标：1.了解前辈学者读书治学的经验，了解他们的人才观和学习思想，从中得到启示，对自己的学习观重新思考。2.熟读精思，了解作者的基本观点和作品的内涵，发展创造性思维，能发现隽永智慧的语...

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总复习复习提要，1．语言基础知识2．阅读3．写作重点、难点、关键1．重点1）复习学过的语文基础知识：汉语拼音、汉字、词汇、句子、修辞。标点符号及常见的文学常识等。2）理解记叙文、说明文、议论文等文体特点和阅...

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《钓鱼的启示》教学设计与说明安溪县教师进修学校林润生=教学目标>1、认识20个生字，学会其中的14个，正确读写"启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得"等词...

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《变色龙》教学方案课题变色龙授课教师刘国光课型讲读课学校哈尔滨市宾县英杰中学教材地位及作用人教版...

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一、整体感知袁宏道始终无意于仕途，万历二十年（1592）就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩，写下了很多著名的游记，如《虎丘记》《初至西湖记》等。他生性酷爱自...

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作者系陕县第二高级中学，中学一级教师，10年教龄，三门峡市级骨干教师，陕县学科带头人。联系电话：0398-3711541（办）教材分析与教学设想：这首词是高中语文...

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20．泰坦尼克号（节选）卡梅伦教学目的l继续学习和掌握电影剧本的一般常识。2．继续学习文中运用人物的动作、表情、语言的描写来展开情节，表现人物性格的写法。3．通过本文故事，认识生命的意义，体会主人公面对死别...

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菜园小记教学设计示例素质教育目标(一)知识教学点1．学习作者准确精当的用词来表现事物的特点。2．了解作者层次分明、有条不紊的介绍事物。(二)能力训练点1.学习在记叙中进行描写、抒情、议论，领会综合...

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教学目标　　1.认识驳论文就是证明“敌论”是错误的、荒谬的，就是全文“以破为主”的议论文。　　2.学习本文在批驳敌论中的写作技巧。　　3.体会本文是如何有理有据，义正辞严地驳斥日本极少数右翼分子...

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设计思路：《故都的秋》的作者郁达夫以情驭景，以景显情，情景浑然一体，能让学生从文章的“景语”里，品读出作家蕴含于文中的独特心情，从而提高学生自身的文学素养。因而我以“研究性...

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教学设想这篇文章有明暗两条线索：作者与藤野先生的交往为明线，作者的爱国主义思想是暗线。教学时，可以采用由主到次、由整体到局部的教学思路，首先弄清文章的主要形象藤野先生，然后再突破其他相关的问题。第...

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一、 导入新课　　上节课，我们已经知道有一口井从古到今始终为乡亲们提供着生活用水。（板书：古井）　　二、 有感情朗读第一自然段　　1、 抽生读　　师：谁能给大家读读第一自然段？（指名读）　...

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《傅雷家书两则》教学目标：1.掌握书信格式2.理解傅雷家书的内涵重点难点：重点:作者对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望，难点:对于“坚强”完整而深刻地理解。教学过程：（一）整体把握这两封家书，分别写于儿子消...

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白杨礼赞　教学设计示例一．素质教育目标(一)知识教学点1．象征的艺术手法。2.排比和反问的修辞手法。(二)能力训练点1．能在整体感知文章思想内容的基础上找出富有感情的语句。2．能指认并理解含义深刻的...

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[自读导言]自读要求1．学习古人按一定顺序说理论事的方式。2.掌握文章用正面描写与侧面描写相结合刻画中心人物的方法。3．通过诵读品味把握人物的思想感情。[学习重点]1．诸葛亮怎样提出自己的策略?2．诸...

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《孔雀东南飞》教案[教学目标]（一）认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统；两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上的重要阶段。认识本诗在文学史上的重要地位。（二）学习本诗通过...

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备课组初三学科语文执笔课题教时安排一教时教学目标知识方面1．介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点；2．掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法；3．能准确指出诗中的...

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《茶馆》(节选)教学设计示例(一)一．素质教育目标(一)知识教学点1．鉴赏剧本通过丰富多彩而又富有个性化的语言来展开情节、表现人物与时代的矛盾冲突的方法。2．了解剧本独特的、被人称为“卷轴画式”的...

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教案示例　　一、教学目标　　（－）知识教学点　　l．正确理解文中的难词、难句，了解文意。　　2．进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。　　3．巩固对“骈散结合”句式特点的理解。　　（二）能力训...

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——《我爱门前的小池塘》教学片断及反思[片断一]在想象中感受美师：有这么多小朋友喜欢小池塘，小池塘在他们的装扮下越发美丽了。刚才同学们读得都不错，老师也想读一读，请同学们展开想...

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教学目的]1、积累文言字词，品味语言情致。2、理解作者思想，思考现代人生。3、训练语言思维，强化朗读背诵。[教学重难点]1、对语句及中心的理解。2、对论证方法的理解。[教学时数]两教时第一课时一、导入孟子(约...

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6蒲柳人家(节选)从容说课《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作，它继承了中国古典小说的许多表现技巧和艺术手法，透过几户普通农家的故事，表现了京东北运河边农民的独特风貌，充满浓郁的民族风格和审美情趣...

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隆中对　教学设计示例设计思路：1.引导学生通过反复朗读，发现问题，疑难字、词、句意的理解，可以放手让学生在自学中发现问题，互相讨论后，教师精要讲解的方法学习。2.诸葛亮提出的策略是学习本文一个...

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从容说课《威尼斯商人》是一部著名喜剧。它是莎士比亚早期的重要作品。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教...

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【分析教材】鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。人教版初语第六册第三单元的基本篇目《陈涉世家》，是《史记》中的名篇。按《史记》的体例，对全国政局有深远影响的人的传记才可以称为“世家...

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[教学目的]认知要求：1）了解关于剧本的基本知识2）理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。情感要求：1）了解夏洛克这个贪婪、阴险、冷酷、凶残的高利贷者的典型形象和鲍西娅、安东尼奥等人物的情谊深厚...

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我爱祖国第一课时教学目标：　　1．学会本课6个生字和4个词语，认识2个字。　　2．有感情地朗读和背诵课文。　　3．理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点：　　重点是指导学生有感情地朗...

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上枢密韩太尉书　教学设计示例第一课时一、明确目标1．了解文章写作的时代背景。2．疏通文意，准确翻译课文，解决书后练习。二、整体感知未仁宗嘉祐二年，苏辙考取进士，他因直言时政得失，得罪当权者，...

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教学要求：1．说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点。2．抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。3．说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句要完整。　　教学过程：一、导入新...

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学习目标：1.理解文章蕴含的深刻哲理，认识生命的本质和生命的意义，培养积极的人生观。2.反复朗读，提高诵读水平，感受文章的优美语言。3.欣赏散文，品味其中的情思和意蕴。学习重点：1.理解作...

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