教学目标　　1.学会分析文章层次结构，理清作者思路的方法。分清作者列举了对方哪些“新解”。又是怎样逐一加以反驳的。　　2.了解什么是论证。学会使用论证的方法，如...

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教学目的1了解奏表的特点。2了解诸葛亮的“亲贤臣，远小人”等名言。3掌握本篇的词语。教学设想诸葛亮的《出师表》是表文中的一篇代表作，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”（陆游《书愤》）。此表用散体写成（唐宋...

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教学目的1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2·学会辨析段的类型。3·通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，而且也在思想灵魂上...

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给我的孩子们(节选)教学目标：1、学习文中出现的“憧憬、龌龊、考妣、戋刂袜”等生字词。2、理解文中作者对孩子们的感情。3、继续训练学生在阅读课文的过程中认真思考，发现问题，提出问题的习惯...

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《孔乙己》教案教学目标：1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。3、了解环境描写的作用。4、培养欣赏文学作品的能力。教学课时：3课时。第一课时教...

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教学目标：1．通过对美的感受、认识和理解，学生认识到心灵美是真正的美。2．掌握议论文的基本论证方法，能学以致用。教学过程：一、谈美（回忆导入）1．同学们，你们认为什么样的人最美?可...

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　　题目：只有一个地球　　课时：第二课时　　教学目标：　　了解课文介绍的有关地球的知识，通过读、思、议等教学方式，使学生知道人类只有一个地球，大家要精心保护她，初步受到保护环境的教育；...

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你想为教室带入阳光，用大笑照亮学生的思想，让生理和心理的影响开启他们的学习吗？你想成为能使学生迫不及待地返回班级的教师吗？——《Time》一课的教学案例...

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教学建议　　一、主题思想　　歌剧《白毛女》以喜儿命运的悲喜沉浮为主线，铺叙了一系列曲折动人、富有传奇色彩的故事情节，深刻的表现了半封建半殖民地的中国社会农村的基本矛盾——广大农民与封建地主阶级...

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岳阳楼记　教案示例教学过程：一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读...

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纪念白求恩　教学设计示例一、素质教育目标(一)知识教学点1．读准下列字音：隘、拈、冀、鄙、忱。理解并运用“漠不关心”“麻木不仁”“见异思迁”“拈轻怕重”“精益求精”五个成语。2．学习议论文夹叙...

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出师表第二课时教学要点　　一、研读3—5段并归纳第一大部分内容。　　二、研读6、7段。　　三、讲清“寓情于议”的写作方法。教学过程　一、检查巩固情况...

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许多名师的课堂教学,都有一种内隐的“魔力”——让学生积极主动地参与课堂教学活动。形成这种魔力的重要原因之一，就是他极富感染力的，充满艺术魅力的教学语言。如果把课堂教学比作是诗，那么教学语言无...

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2谈骨气一、素质教育目标(一)知识教学点1．了解本文的论点及所运用的论据。2．了解本文侧重运用举典型事例论证的方法。(二)能力训练点，1．学会运用举例论证论点的方法。2．区别议论和记叙两种表达方式，理解议论文中...

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教案示例17、蓝树叶第一课时　　教学目标：　　1、学会本课9个生字，初步理解新词在本课中的意思，能认读“惹、皱、脸”三个字。　　2、初读课文，了解课文内容。　　3、培养学生正确、流利的朗读课文的...

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第16课给布特勒的信教学内容本文在课本第120--124页。本文是法国著名作家雨果给当时一个法国上尉的信。雨果通过这封信让英法联军的的暴行跃然纸上，同时作者强烈谴责了英法联军的这种无耻行径，表明了自己对于这次所...

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挖荠菜　教学设计示例　　一、素质教育目标(一)知识教学点1．学习本文运用对比突出文章中心思想的方法；2．了解夹叙夹议的手法及其运用。(二)能力训练点1．快速阅读能力的培养。2．训练抓关键词语、重要...

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教学设想这是全剧最为精彩的一场戏，讲述了威尼斯商人安东尼奥、鲍西娅等与犹太高利贷者夏洛克之间在法庭上的一场生死交锋。矛盾冲突激烈，人物个性鲜明，具有很好的戏剧效果。在教学时，注意引导学生把握戏剧的...

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背影●教学目标知识目标1．理解、积累“狼藉、颓唐、琐屑、蹒跚、踌躇”等词语。2．品味赏析文章朴实饱含深情的语言。能力目标1．体会关键性语句的含义和表达作用，揣摩文中家庭生活内容及作者心境与感受...

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27．上枢密韩太尉书苏辙教学目的1朗读背诵文言课文。2．积累一些文言实词和虚词。3．理解文章大意，学会翻译文言文。重点难点1．重点1）朗读背诵文言课文。2积累一些文言实词和虚词c2．难点1）翻译文言文。2）理解文...

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教学目的　　深刻理解小说的主题思想。　　学习通过人物语言、行动、表情、揭示人物心理活动，刻画人物性格的写作方法。　　学习巧妙的构思，曲折的情节。教学设想　　一、作者莫泊桑的生平与创...

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向沙漠进军　教学建议一、结构内容本文是一篇事理说明文。主要说明了沙漠的特征和征服沙漠、改造沙漠的方法。全文共13个自然段，可以分为三部分。第一部分（第1段至第4段），说明沙漠对人类的危害。其中...

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让孩子们在体验中学习国际象棋--《开局基本原则》案例分析1一、背景"开局基本原则"是学生掌握基础知识后进入"战术"的一个重要知识点，也是学生的一个新挑战，是对学生全局观、判断力的一次考验。...

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教学建议　　一、关于文章中心的理解　　这是一篇描写夏天生活的抒情散文。作者从孩童时代起就喜欢听自然之声，这种喜好一直保持到成年以后，并变得更加深沉，更加富有诗意。身在城市，并没有让简媜对现代化...

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《爱因斯坦与小女孩》教学设计——苏教版第十一册第五课薛爱建教学目标１．正确、流利、有感情地朗读课文。２．自学生字，理解新词，能用“一面……一面”，“只好……”造句。３．理解课文内容，感悟爱...

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17．打渔杀家（节选）教学目的1．了解京剧的一般常识。2．了解封建社会的剥削和压迫。3．了解戏剧剧本的一般特点。4．感受人物的思想性格。重点难点1重点：了解京剧常识，欣赏优美、生动的语言。2．难点：培养对戏剧...

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──《赶海》教学纪实与评析教材分析：《赶海》（苏教版第六册）这篇课文叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。课文内容浅显...

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教学目标　　（1）认识提倡“发问”精神对自己学习的指导意义；　　（2）学习运用反问句来加强语言的表现力的方法；　　（3）领会作者怎样既从正面论证了自己的观点正确，又从反面论...

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第一单元复习教学设计示例一．目标点击1．知识目标(1)掌握本单元四篇课文的基础知识。(2)了解本单元四篇课文的有关内容。2．能力目标(1)学习鉴赏科技说明文、科技论文的一些方法。(2)学习本单元四篇课文...

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教学内容和步骤一、检查复习。指定一名学生解释布置预习的词语，其他学生补充订正。二、题解（如果时间紧，可以略讲）。　　这首词做于1936年2月。当时，日本帝国主义继侵占我东北以后，又将魔爪伸向华北...

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