四年级语文教案 - 免费论文，论文大全,个人简历,英语学习,教案在线,实用文档,演讲发言

6《熟能生巧》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教学目标　　1．学会本课的10个生字，理解10个词语的意思。　　2．能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子。　　3．能正确地默读课文，按课文内容回答有关问题。　　4．懂得要掌握任何一种本领都离...
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《圆明园的毁灭》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《圆明园的毁灭》教案于金玲一、教学目标：1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、练习从内容中体会思想。3、学会本课11个生字，13个生词。4、有感情地朗读课文。背诵第...
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《黄河的主人》第二课时教学设计之五 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《黄河的主人》第二课时教学设计之五佚名　　　一、直接揭题，感受黄河的壮美。　　　1．同学们，这节课我们继续学习第17课——《黄河的主人》。（齐读课题）　　　2．首先，请大家来欣...
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[语文教案]四年级语文上册《珍珠泉》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　一、教学目标：　　　1．学习作者抓住景物特点，把内容写准确、写形象的方法。　　　2．练习正确、流利有感情地读课文，并在读中欣赏、感悟珍珠泉的美。激发学生热爱生活，热爱大自然以及对祖国大好河山...
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课文 22 跨越海峡的生命桥人教课标教材 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《跨越海峡的生命桥》教学设计一　　教学目标　　1．认识8个生字，会写12个汉字　　2．能有感情地朗读课文．　　3．感受海峡两地人民的人间真情　　教学过程　　一、课前交流，在游戏中...
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5《天安门广场》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学目标：　　　1、有感情地朗读课文，背诵课文四－六自然段。　　　2、学会课文中的生字词。　　　3、能凭借课文质疑并展开想象，激发学生热爱祖国的思想感情。　　教学时间：二课时　　　　　　　　　　　...
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四年级语文下册：《语文园地四》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标1、读、写并积累本单元与战争相关的词句。培养学生的关注新闻的意识。2、培养学生搜集、整理信息的能力，提高学生的口头表达、交际能力。3、通过看图说话，培养学生的想象力和感悟力，激发他们痛恨战争，...
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《观潮》第二课时教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学目的：　　1、通过查字典，联系上下文等方法掌握本文生字新词。　　2、认识自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，激发学生热爱祖国大好河山的感情。　　3、理解作者听其声、观其形、感其受、思其序的...
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《习作1》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　一、教学目标：　　　1、图文对照，读懂“例文”《打预防针》，初步感知看多幅图作文的方法。　　　2、按“习作要点讲座的提示”，通过讨论领会看多幅图作文的有关要求，即“根据图意”加上适...
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【雷锋日记】 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标1、学会本单元的33个生字，能读准多音字“别、调、觉”；理解53个新词语的意思，能写出“发现、孤独、确实”的近义词，会当“每当……就……”、“一……就……”写一句话。2、仿效因果关系的句式练习写...
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30《有趣的生物共栖现象》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学设计说明　　《有趣的生物共栖现象》一课是九年义务教育第八册的一篇略读课文，主要讲生物界一些有趣生物互惠共栖的事情。　　本课教学目的及重点是让学生了解生物界这一有趣的现象及生物共栖的原因，激...
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同样的教材不同的定位 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　　日前，笔者听了一位经验颇丰的教师执教的浙教版第七册语文《当飞机遇险的时候》一课，颇受启发，现就该课的教学重点的定位，结合以往大众化的教法，谈谈我的几点体会。　　大众化的教法　　对于该课的重点...
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这个展销会开得好——介绍《新型玻璃》的一种教法 [内容预览] 0 | 2010-06-14
这个展销会开得好——介绍《新型玻璃》的一种教法吉林省长岭县第一小学李伟　　　　《新型玻璃》是一篇说明文，作者向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃...
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《落花生》教学片断及评析 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《落花生》教学片断及评析师：刚才同学们通过阅读，已经知道文章是将花生、桃子、石榴、苹果作对比来告诉我们做人的道理的。那么，你长大了准备做像花生一样的人，还是准备做像桃子、石榴、苹果那样的人呢？为什...
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小动物 [内容预览] 0 | 2010-06-14
小动物教学要求：整体感知课文，理解课文内容。知道文章不仅要条理清楚，还要有详有略，突出重点。知道千万不要做蠢事，因为“愚蠢是要受报复的”。自读课文：自读课文，读通顺，特别注意鳄鲫鳖思考：课文讲了那...
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四年级语文下册：《蝙蝠和雷达》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
学习目标：1.认识7个生字，正确写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。2.朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间安全飞...
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语文教案－太阳 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：　　1．学会本课13个生字，正确读写“钢铁、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸气、杀菌、预防、治疗”等词语。　　2．朗读课文。背诵自己喜欢的段落。　　3．了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文...
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3《和时间赛跑》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　一、学习目标：　　　1.学会10个生字，正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。　　　2.有感情地朗读课文，初步把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值...
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十六年前的回忆 [内容预览] 0 | 2010-06-14
十六年前的回忆请双击页面,看看发生什么:-)2、十六年前的回忆一、教材说明这是一篇回忆录，是李大钊同志的女儿李星华于1943年为纪念父亲遇难十六周年而写的。这篇课文通过回忆，记叙了李大钊同志被捕前、被捕时和...
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[图文] 两个铁球同时着地 [内容预览] 0 | 2010-06-14
两个铁球同时着地点击浏览该文件
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四年级语文下册：《黄继光》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
【学习目标】　　１、知识目标：　　　　学会本课的生字，并且联系课文理解词语。　　２、能力目标：　　　⑴　培养理解能力、表达能力；　　　⑵　运用一边读一边想的方法理解课文内容。　　３、德育目标：学习...
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语文教案－《林海》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《林海》教学设计［设计理念］从教材中提炼美的因素，激发学生创造美的活动。并以此点燃情感，呼唤悟性，促进学生主动探求。［设计特色］以美感人，以情动人。...
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想象感悟质疑引悟 ——《西门豹》课堂片断与反思 [内容预览] 0 | 2010-06-14
想象感悟质疑引悟——《西门豹》课堂片断与反思_四年级语文教案
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去年的树 [内容预览] 0 | 2010-06-14
10月27日去年的树盛新凤出示课件(一棵大树上停着一只小鸟)师：什么声音？生：鸟叫声师：一只小鸟坐在一棵大树上，正动情地为大树唱歌，大树也正动情地听着，这是一幅　　多么和谐的啊!　　围绕一棵大树和一只小鸟...
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14《一路花香》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学要求　　　1.能正确、流利、有感情的朗读课文。　　　2.自读理解寓言寓意：世上每件动西每个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄。　　重难点　　　　读懂故事的寓意，体会其中的...
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《画龙点睛》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《画龙点睛》教学设计教材简析《画龙点睛》是北师大版二年级14单元中的一篇主体课文。本单元的主题是艺术。这是一则成语故事。故事内容浅显易懂，但故事所润含得道理是理解的难点。根据本班学生特点及《...
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买文具 [内容预览] 0 | 2010-06-14
买文具重庆钟永丽　　教材简析　　本课是人教版六年制第三册第六单元的口语交际课。课文里有一幅买文具的情境画面。　　教学目标　　1.知道买文具时应该说些什么，能正确表达自己购买文具的意愿。　　2.说话时表...
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四年级语文下册：《古诗词三首》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一：学习目标1：认识7个生字，会写8个生字。2：能正确、流利、有感情得朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。3：通过朗读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表达得思想感情，激发学生对...
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语文教案－壮丽的青春 [内容预览] 0 | 2010-06-14
【学习目标】1.认识5个生字；有感情地朗读课文，积累好词好句。2.了解欧阳海舍身救列车的经过，学习他奋不顾身排险，把青春献给祖国和人民的崇高精神。3.了解课文的叙述顺序。【学习重点】了解课文的叙述顺序和“遇险...
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海上日出 (教学简程) [内容预览] 0 | 2010-06-14
海上日出(教学简程)作者：张建超发表时间：2004-5-2阅读次数：208海上日出(教学简程)同学们，这一节课我们来继续学习第十五课《海上日出》，从文章的第一段我们已经了解到作者为了看日出，常常早起，接下来，巴金...
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