首 页       用户登录  |  用户注册
设为首页
加入收藏
联系我们
按字母检索 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
按声母检索 A B C D E F G H J K L M N O P Q R S T W X Y Z 数字 符号
您的位置: 5VAR论文频道论文中心教案在线语文一年级语文教案列表
栏 目 导 航
  • 幼教语文教案
  • 一年级语文教案
  • 二年级语文教案
  • 三年级语文教案
  • 四年级语文教案
  • 五年级语文教案
  • 六年级语文教案
  • 七年级语文教案
  • 八年级语文教案
  • 九年级语文教案
  • 综合性学习教案
  • 高一语文教案
  • 高二语文教案
  • 高三语文教案
  • 教学参考
  • 教学宝典
  • 阅读指导
  • 电子教材
  • 最 新 热 门
  • ››20《父 女 坐 立》
  • ››《拔苗助长》第一课时...
  • ››让孩子们愉快的说
  • ››王冕诗小集
  • ››15《夏夜多美》教学设...
  • ››《识字学词学句(二)...
  • ››《雨点》第一课时教学...
  • ››车的世界
  • ››语文教案-云房子
  • ››《咏华山》第二课时教...
  • ››第四册第四单元测试卷...
  • ››《借钢笔》
  • 本 月 热 门
  • ››20《父 女 坐 立》
  • ››《拔苗助长》第一课时...
  • ››让孩子们愉快的说
  • ››王冕诗小集
  • ››15《夏夜多美》教学设...
  • ››《识字学词学句(二)...
  • ››《雨点》第一课时教学...
  • ››车的世界
  • ››语文教案-云房子
  • ››《咏华山》第二课时教...
  • ››第四册第四单元测试卷...
  • ››《借钢笔》

  • 文章列表
    • [图文] 小学一年级语文上册《口语交际-小兔运南瓜》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      〖指导思想〗根据《语文课程标准》的要求,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方法,努力建设开放而有活力的语文课堂,使学生在感兴趣的自主的活动中全面提高语文素养。〖教学...

      [阅读全文]

    • 识字教学拾贝- [内容预览] 0 | 2010-06-14
      1、影:红日高高挂,照在北京城,投下三撇儿,那是它的影。2、熊:一只能干的小黑熊,迈着四条短腿,向我走来与我玩。3、帘:以前是挂在洞口的大毛巾,现在是挂在窗上叫窗帘,挂在门口叫门帘。4、热:“”(四点...

      [阅读全文]

    • [图文] 《哪座房子最漂亮》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名    一、看图导入新课   1、出示温州旧城区图问生:这是哪里?你想说什么?   2、出示温州新城区图问生:这是哪里?你又想说什么?  ...

      [阅读全文]

    • 7《小小的船》第一课时教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学目标:   一、教育目标:感受晴朗夜空的美丽,激发对神秘大自然的热爱之情。   二、教养目标:认识9个生字,会写4个生字,认识1个偏旁“门”;正确、流利地朗读课文,背诵课文,感受课文情感。   ...

      [阅读全文]

    • [图文] 《月亮的心愿》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名   教学目标:   1.认识14个生字,会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字。   2.正确、流利地朗读课文。   3.理解课文...

      [阅读全文]

    • 《小山村》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《小山村》教学设计之一                第一课时  一、导入。    从单元学习目标入手。师板书“家园”二字,是以学生读出来,然后问:你怎么理解这个词?鼓励学生充...

      [阅读全文]

    • [图文] 小学语文第一册《ie üe er》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
                     第一课时  教学目的:  1.学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。  2.学会整体认读音节ye、yue。  教学重点:  ...

      [阅读全文]

    • 《画》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        一、教学要求:  1、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。  2、学会本课的6个生字,3个部首,理解文中的反义词;会认读5个字。  3、能用自己的话说出诗句的大概意思。  4、能正确...

      [阅读全文]

    • [图文] 《爱爸爸妈妈》课文解析 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      BR>佚名    一、课题:《爱爸爸妈妈》  二、主要内容:这篇课文写的是田方看到妈妈在做家务,就帮妈妈擦桌子;看见爸爸看报,就给爸爸送上热茶的...

      [阅读全文]

    • [图文] 《爷爷和小树》第一课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      之一教师:房素杰    教学内容:人教版一年级第二册5课(第一课时)  学习目标:   1、认识10个生字,认识“ㄥ”和“刂”   2、会读课文。   3、...

      [阅读全文]

    • 《游子吟》教学例谈 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      人教版第十一册《游子吟》是唐朝诗人孟郊所吟的一首母爱的颂歌,千百年来引起了无数读者的共鸣,一直脍炙人口。为了让这凝聚了人类美好情感的名作牢牢植根于学生的精神世界,教者设计了一堂网络...

      [阅读全文]

    • 15、《雪地里的小画家》教学设计之五 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:   1、认识“啦”、“梅”等11个生字,会写“几”、“用”、“鱼”3个字,认识偏旁“虫”、“目”   2、正确、流利地朗读课文,背诵课文   3、知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪(蹄...

      [阅读全文]

    • 《春到梅花山》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:   1、学会本课生字,认识5个新偏旁,理解由生字组成的词语。   2、能正确、流利、有感情地朗读课文。   3、理解课文内容,了解早春时节梅花山梅花盛开时的美景和游人观赏梅...

      [阅读全文]

    • 13《平平搭积木》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学目标:   1、能认识11个生字;能正确书写“平”字。   2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。   3、通过学习课文内容,体会平平关心他人的美好心灵,初步建立一种心中有他人的社会...

      [阅读全文]

    • [图文] 《识字6》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      广东省东莞市莞城中心小学熊莺   教材简析:  《识字6》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第六组的一篇独立识字课。它采用...

      [阅读全文]

    • [图文] 16《要下雨了》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目的  1、学会本课的11个生字和用生字组成的新词。  2.理解课文内容,使学生知道燕子低飞,小鱼游到水面,蚂蚁搬家等自然现象说明要下雨了。激发学生观察大自然的兴趣,培养他们的观察能力。  3.正确、...

      [阅读全文]

    • [图文] 《小白兔和小灰兔》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      作者:惠民镇中心小学蒋菊芳  教学目标:  教养:   1、学会本课的8个生字和11个词语,会认8个字。   2、正确、流...

      [阅读全文]

    • 在“对话”中展现习作训练的多维性 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      在“对话”中展现习作训练的多维性——苏教版第十一册语文“习作4”教学设计湖北省枝江市安福寺镇中心小学谢远品443211“秋天的……”是苏教版第十一册语文“习作4”的训练内容...

      [阅读全文]

    • 《春天来了》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      [教学目标]知识目标:能正确认读“溪、着”等9个生字;能按正确笔顺工整地书写8个生字。能力目标:能用多种方法自主识字并组词说话;有感情地朗读并背诵课文;充分发挥想象,续写课文。情感目标:引...

      [阅读全文]

    • [图文] 《小猴子下山》板书设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      江苏柏正兰    《小猴子下山》是一篇童话故事,讲的是小猴子下山,看见许多可爱的东西,它扔下这个要那个,结果两手空空,什么也...

      [阅读全文]

    • [图文] 情景激趣巧识字 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      face=宋体color=#33ccffsize=+1>——听识字课《操场上》有感嘉兴市行知小学吴惠珠    听了我校陈明珠、黄周琴两位老师执教的识字课,真让人感到耳...

      [阅读全文]

    • [图文] 一去三四里 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教材理解教学实录《秦始皇兵马俑》第二课时教学实录之一《秦始皇兵马俑》第二课时教学实录之二...

      [阅读全文]

    • [图文] 《小池》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名    (一)解题,看图导入。   1板书课题,齐读课题。    这首诗是南宋著名诗人杨万里写的。他写的诗通俗易...

      [阅读全文]

    • 《小小的船》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:  1、了解课文内容,知道睛天的夜晚,天空中有星星,初步培养学生的想象力,激发热爱大自然的思想感情。  2、能口齿清楚,声音响亮地读课文,能读准字音,不丢字,不加字,会背诵课文。  3、...

      [阅读全文]

    • [图文] 《雪地里的小画家》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名   一、教学要求  1学会7个生字,认识1个偏旁。  2会认9个字。  3正确、流利地朗读课文。背诵课文。通过朗读课文知道四种动物爪(蹄)子的...

      [阅读全文]

    • 16《大自然的语言》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学要求   1.学会9个生字和11个词语,认识6个字。   2.能正确流利地朗读课文。通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么,从而了解一些自然现象,初步感受大自然的奇妙,激发学生热爱大自然的兴趣...

      [阅读全文]

    • 《称象》第二课时教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        课时目标:  了解称象的办法,能正确评价方法的优劣,重点理解曹冲称象的方法,说清步骤,明白道理。  能进行拓展想像,想出更优的称象方法。  课前准备:  玻璃皿、小木船、小象等实验器具及清水;...

      [阅读全文]

    • 学会解释 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      [教材简析]“学会解释”是苏教版六年制第十一册练习1的一项交际说话练习。本题训练很重要的一点就是要教育学生遇到被别人误会的时候要冷静,态度要诚恳、心平气和地把事情的原委向对方说清楚。练...

      [阅读全文]

    • [图文] 《两只鸟蛋》第二课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      梓潼县文昌二小何英   教学要求:   1、学会本课生字12个,并会写6个生字,认识走之底。   2、借助拼音把课文读正确...

      [阅读全文]

    • 《乌鸦喝水》课后研究活动 [内容预览] 0 | 2010-06-14
         一、活动目标   1、通过实验使学生懂得:实践是检验真理的唯一标准。   2、培养学生动手能力和分析问题的能力。   3、培养学生对科学前沿问题的兴趣,激发学生求知欲望。  二、活动重点:树立“...

      [阅读全文]

    总数:337030 上一页1 ...69 70 71 72 73 74 75 ...113下一页
    本栏热门图片
    关于本站 - 网站帮助 - 广告合作 - 下载声明 - 网站地图
    Copyright © 2006-2033 5Var.Com. All Rights Reserved .