江苏省盐城市南洋中学孙广海思路流程1、介绍余秋雨及作品（《文化苦旅》）→最让你感伤的是哪一个字（苦）→文化苦旅的第一站是哪里（投影、敦煌）→介绍敦煌（神奇传说...

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空空书斋一、教学目标总的目标是通过系统复习，达到会写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。具体说来有三个方面的要求。（一）整篇作文：（1）准确全面地理解题意；（2）思想健康，中心明确，材料充实...

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《我很重要》教案作者：个性文章来源：转贴点击数：1690更新时间：2004-9-7教学目标：1．体味文章富含哲理的语言，联系生活实际深入感悟作者深邃的思想。2．拓宽学生知识、情感...

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学科语文 职称中二（授课）课题名称 再别康桥教学目标 知识目标 理解诗中的意象的含义，理清本诗的情感脉络 能力目标 激发学生对意境美的感知力，培养学生的审美情趣 情...

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授课班级 03级染整一班 授课时间 内容、课题 新授课 课时 2课时教学目的 1、 把握故事情节，分析人物形象，领悟作品思想意义。2、 欣赏心理描写艺术和结尾处理的艺术方法。重点、难...

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《改造我们的学习》一、本文的逻辑思路：本文采用了层进式的论证结构引论：主张正面：回顾发展的历程，阐明改造的重要...

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第一课时一、营造氛围，激发兴趣。１．教师多媒体展示画面，浮现文字：在惊涛骇浪面前，胆小懦弱的人感到恐惧；勇敢坚强的人会感到愉悦，认为这是一种难得的人生享受，这就体现了不同的人生...

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曾雪梅沈阳市二十一中学2004年11月我与地坛教学目的：一、抓住关键句，品味揣摩作者深沉绵密而富有...

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现代汉语教学参考之四(句子及句子的类别)第五节句子和句子的类别1．什么是句子句子是人们交流思想的基本语言单位。句子是由词或词组充当的，一个简单的句子可以是一个词，也可以是一个词组。判断一个...

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安徽省五河县小圩中学　衡广仁教学目标1． 知识目标：理解重点语句的含义，领会文章所表达的思想。2． 能力目标：能够运用课文中的观点，解决文艺欣赏方面遇到的问题。...

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原阳一中学习目标：一、学习作者有疑必察、反对臆断、重视实地考察的精神。二、自主地在全文找出所需要掌握的重点。三、理清文章思路，熟悉课文，为背诵打下基础。教学重点：思考、理解“二疑”、“三笑...

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唐国富江苏省曲塘中学高三语文备课组第一课时[教学目的]一、启发学生思考人生的意义二、启发学生好好把握现时，就是要珍惜并牢牢地把握现时每一分钟，努力学习。把握现时是实现希望的前...

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川端康成教学目标一、理解本文主旨：关于美与审美以及作者崇尚自然美的表述。二、体味作者以自身感受起笔，以小见大，深入浅出的写法。教学重点一、引导学生理解本文的主旨二、...

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张咸竹东北师大【教学目标】1. 全面把握课文内容及其内在联系。2. 体会作者贯穿全文的悲怆苍凉的情感。 3. 培养学生对文物保护重要性的认识。【教学重点】全面把握课文的内...

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阅读材料，从纯客观的角度而言就是一些文字符号，如果不是人赋予这些符号以意义，那么它们根本不可能成为人们传情达意的工具。既然文本是客观存在物，那么从其本身人们得到的无非是文字本身的意义；但是...

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深圳市田东中学詹泉洲林黛玉孤高自许,精神上表现出一种傲岸不驯的气概。但她又表现得如此的多愁善感。“见花掉泪，见月伤心。“为什么呢？原因如下：一是身体柔弱，常年吃药，常有“他年葬侬知是...

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李寿锋（说明：本试卷为课堂练习之用，强调文言文字词意义和用法的巩固掌握，强调文言句式的辨析掌握，试图以试卷样式激发学生学习作品的积极性主动性，以使学习更深入有更好的效果。同...

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教学目的　　1.认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。　　2.了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的...

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教学目标：1、德育目标：盛衰成败在于人事，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身的道理。2、知识目标：A掌握实词：原，恨，其，乃，纳，何其，函，忽微，逸豫。B、多义词：与，归，易，...

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《沁园春·长沙》详案一、导入新课。同学们，著名诗人臧克家说：“毛泽东诗词是伟大的篇章”。的确如此，我们从初中学过的《沁园春·雪》中已经感受到毛泽东诗词的豪放风格和磅礴气势。这堂课我们学习他...

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一、教学目标(一)能概括文章的段落大意，理解文章的思想内容和写作特点。(二)理解并熟记课文中出现的成语。(三)继续积累常见文言实词。(四)在此基础上能对人物进行评价...

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莫泊桑这篇小说实际上叙述了可怜的玛蒂尔德大半生的经历，从她还是一个迷人的姑娘之时起，直到她老得连老朋友佛来思节夫人都认不出她来为止。但作家着力描绘的只有两小段时间，一是以那个倒霉的一月十八...

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论坛精华帖:http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=4215铁皮鼓我正在讲诗歌鉴赏，那位有高招？如果发现有高三备考方面的资料，不麻烦的话，不妨贴在这儿。这是我的教案，因为正在讲，...

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邓浩教学目标：1.基础知识目标：章法、气象、基调；2.思想教育目标：了解李白的放达；3.能力培养目标：结合诗歌内容进行的诵读要求。教学重点：散文化诗句欣赏。教学难点：诗歌...

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张连生《茶馆》【一】教学目的：1.理解剧中所展示的主要矛盾冲突。2.理解王利发等人的形象。3.品味正确、生动、幽默而富于个性化的语言。教学重点：戏剧冲突和人物形象。教...

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《药》的主题、主要线索和主要人物　对于《药》的主题的分析，历来存在着分歧。有的评论者歪曲它的主题，有认为是表现作者“对于世间的恐怖”①的；有认为是表现“亲子之爱”的。②这类见解，早已为...

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教学目标1．了解汉魏晋时期我国历史散文、政论和抒情言志作品的特点。    2．掌握有关文言词语和句式，了解文言通假现象。教学时数1 课时教学步骤一、能力培养释要。  &nbs...

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　　一、作者简介　　汪曾祺（1920～1998），江苏高邮人，作家。1939年考入西南职大中国文学系。此后，当过教师、编辑等。不平凡的生活经历，使之对社会、对人生有深刻独到的见解，尤其给人深刻印象的是汪先生对...

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周林准备进教室时播放《好汉歌》上课：一、 导入：同学们，刚才大家听了一首歌，这首歌叫什么名字？是哪部电视剧的歌曲？《水浒传》这部电视剧是根据哪部小说改...

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压缩语段教案_高三语文教案

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