学习重点：《登上地球之巅》1、速读课文，复述主要内容。2、培养爱国主义精神和集体主义思想，树立探索自然奥秘的豪情壮志。《真正的英雄》1、了解美国“挑战者”号航天飞机的失事是世界航天史上的巨大悲剧。2、感知...

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《背影》教案一、教学目标1、学习本文抓住人物在特定环境下的特征，表情达意的写法。2、理解一些语句的含义，体会朴实的语言风格。3、领会文中的父子之情,学会“关爱他人”。二、教学设想1、预习要求：掌握文中的...

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课题《诗两首》创意说明本课是两首译诗，教学过程中要指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。教学时可借助于多媒体等多方面调动学生的学习积极性，让学生对两位诗人有更准确的了解...

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教学目标：　　1、感受安塞腰鼓的磅礴气势，品味西北特有的艺术奇葩。　　2、学习文章形、神结合的语言。　　3、感受生命的律动、蓬勃想像力。　　教学重点：　　1、利用多媒体教学，感受安塞腰鼓的磅礴气势。　...

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教学目标：1熟读课文,了解作者及其写作思路2．理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。3．通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。〖教学重点、难点〗关于“真实”的理解及对于童...

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赤峰市红山区教研培训中心中学部教研员杨洪涛今年暑期，我区对七年级全体语文教师进行了新课标、新教材的培训。目前，我区七年级正在全面使用“人教版”七年级语文（上）。现根据前一阶段各校语文教学的实际情况，特...

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“神舟”五号飞船航天员出征记教学目标1．了解人们送英雄出征太空的场面。2．理解中国首位航天员出征太空的意义。教学重难点理解场面描写是重点，理解中国首位航天员出征太空的意义是难点。...

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○教学目标①反复朗读，感知内容，体会美。②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。○教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。○课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置...

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第12课《闻一多先生的说和做》教案教学目标1、引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。2、了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应3、引导学生从课文中...

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《土地的誓言》教学设计教学目标：继续注重朗读训练，读准字音，读出感情。通过朗读领会文意。联系时代背景，体会作者的思想感情。揣摩、欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法。增强学生热爱祖国家乡，发奋图...

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滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。...

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1敬畏生命(一课时)教学目标:1.学习整体感知文章,并从中把握文章的主旨.2.了解本文的写作思路和写作方法，学习本文从日常生活现象去感悟生活和人生3.感受生命的伟大和力量。重点：目标１、２难点：目标２教具:录音机和...

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○教学目标①有感情地朗读，体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示。②学习并运用朗读的方法。运用自主合作探究的学习方式。③联系生活实际，学习与父母沟通的方法。○教学重点通过朗读感知课文，联系生...

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9土地的誓言端木蕻良学习目标1．正确流畅、有感情地朗读课文。2．培养热爱祖国的思想感情。3．理解课文的结构和内容。4．揣摩文章精彩的段落和语言，感知文章的写作特色。重点难点1．重点(1)正确流畅、有感情地朗读课...

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教学目的1、整体感知课文，理解斑羚在生死关头所表现出来的美德；2、学习详略得当的写法，领会描写的作用；3、培养“珍视生命、关爱动物”的观念；4、理解课文的主旨。重点难点1．重点(1)整体感知课文，理解斑羚...

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教学设计[作者及作品简介]同学们上小学的时候，就学过鲁迅先生写的文章，进入中学以后，我们还要学习鲁迅先生更多的作品，有必要对他的生平有个初步的了解。鲁迅姓周，原名樟寿，字豫才，他在南京水师学堂的时候改名...

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24、诗两首《金色花》《纸船》教学设计陈亮◆教学目标1、知识与技能：知道学生把握诗文基调，有表情地朗读课文，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。3、道德、...

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[教学目标及重点]l．诵读课文，理解文章内容。2．理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。3.学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点...

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教学目的1．学习本文运用对话塑造人物形象的方法。2．学习一些文言实词和虚词的用法。3．理解本文人能战胜邪恶的思想。重点难点1．重点：（l）用现代汉语复述故事。（2）学习一些文言实词。（3）学习“是”“之”的用...

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教学目标：１.整体感知文章所要表达的思想感情，理清文章层次。　　　　　２.有感情地朗读课文，感受力量，体现节奏感。　　　　　３.简析场景描写，体会文章主题。　　　　　４.理解排比、比喻、反复修...

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二十“神舟”五号飞船航天员出征记辩教学目标1．了解人们送英雄出征太空的场面。，．2．理解中国首位航天员出征太空的意义。教学重难点理解场面描写是重点，理解中国首位航天员出征太空的意义是难点。教学准备小黑板...

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《七颗钻石》教学设计教学过程：一、导入新课同学们，开学之初，我们学过巴金爷爷的《繁星》，在那篇文章中，作者为我们展示了“我”不同时期，不同地点观看繁星的情景。其实，“天上的每一颗星星都...

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总课题第六单元奇思妙想总课时2第1课时课题课型新授教学目标1、感知课文内容，了解童话故事情节2、体会文中对比、心理描写的作用3、初步理解作品的丰富意蕴教学重点目标1、2教学难点目标2、3教学过程教学内容备课札记...

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教学目的1、并注意指导学生积累字词知识。2、整体感知了课文内容，描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面，。3、了解作者热情赞扬的动物可贵的种族精神和整体精神。教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学步骤：一、课前三...

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这篇文章把父亲的背影作为主脑。父亲的背影原是作者常常看见的，现在写的却是使作者非常感动的那一个背影，并不是平时看见的。那么，在什么时候、什么地方看见那一个背影，当然非交代明白不可。这篇文章先要叙明...

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22．扁鹊见蔡桓公(第一课时)教学目的1．初步理解要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助的人生哲理。2．理解古今词义的差别。3．理解积累文言词语，理解句意、文意。重点难点1．重点：目标3。2．难点：目标2课前预习...

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11课邓稼先[教学目标]1、知识目标（1）积累词语，掌握其字形、读音、词义（2）了解杨振宁、邓稼先两位科学家的有关情况和一些相关的背景资料，体会作者的写作意图（3）抓住重点句段...

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目的要求一、了解童话故事用想象的手法和夸张性的情节反映社会生活的特点。二、认识封建统治者虚伪、愚蠢的本质。三、掌握本文的记叙要素。了解本文怎样以“新装”为线索，以皇帝为中心人物，层层深入地展开故事...

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《勇气》教学设计【知识与技能目标】1.了解文中故事发生的历史背景2.了解本文的故事情节,学会复述故事3.理解小说标题的含义，体会作者赞叹的是什么样的勇气【过程与方法目标】1.了解作者独特...

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16、化石吟教学目标①有感情地诵读课文，体会赞颂之情。②理清结构，展开联想和想像，理解本诗内容。③激发学生探索未知世界的兴趣，培养学生的科学精神教学重点体会诗歌表达的丰富感情，通...

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