大家知道，中学写作教学的目的非常名确，就是培养学生的语言表达能力。那么，如何培养提高学生的这种能力呢？仅靠两周一次的作文训练是远远不够的，于是，从九九年开始，我们试着指导学生写起了“循环日记”。“循环...

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例谈中考口语交际的考查湖北黄冈市黄梅县教研室余有明除厦门、贵阳、太原、宁波等地区外，目前我国大多数地区还未对口语交际实行真正意义上的情境性的考查。从理论上讲，口语交际具有瞬时性和不可回...

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利用电化媒体进行语文“减负”湖南永州市冷水滩区仁湾中学蒋剑中近年来，教育“减负”已成为素质教育的一个新的重要研究课题。中小学各科教学中如何落实“减负”措施已成为每位教师不容回避的问题。笔者...

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浙江省2005年课改实验区中考语文试卷逐题详解吴可一、前言2005年6月11日－12日，浙江省第一批课改实验区的初中毕业生学业考试举行，主要包括北仑、义务、余杭三个地区。其试卷由省教研室统一命题。2004年6月，17...

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一、教材编写建议返回本页页首1．教材编写要以马克思主义为指导，坚持面向现代化，面向世界，面向未来。2．教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有...

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立足教材，夯实基础——关于初三语文后期复习工作的一点建议◆谢涛“养兵千日，用兵一时”。三度寒署，三度春秋，三年的辛苦，效果如何，将在中考这三天时间得到验证。这种考核科学与否，此处姑且不论，...

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很长时间以来，我们都在强调文质兼美的文章，强调内容对形式的统帅作用。但是在不知不觉中我们很容易走向另一个极端：好像一篇文章外在形式太与众不同会大大损害它的内容，妨碍它主题的发挥。于是，就出现了大量形式...

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我们现在怎样做教师湛江二中张春红印度有谚语云:如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。我想,如果那样的话,我们做教师的将会成为悲剧里的一个不可能被遗忘的配角.唐代大...

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魏书生演讲节录人要高高兴兴地活着.育人的一个重要内容，就是改变人的苦乐观。有些无法选择的事情就要放得下。我们的出生是无法选择的。你就不能老是想，要是我出生在省长家那多好啊！这是自寻烦恼。...

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让“自主、合作、探究”成为学生腾飞的羽翼昆山市周庄中学张险峰《新课程标准》明确指出：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲...

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用学习档案点燃学生学习语文的热情、激情、痴情

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语文“阅读指导与研究性学习”初探三明四中：陈珉随着课改实验的广泛开展和课改理念的深入人心，语文教学的百花园中,新教法的科研之花争奇斗艳，五彩缤纷。新《语文课程标准（实验稿）》中明确指出：...

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我是一名教师我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮高高挂在我的头顶让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心！--题记醉人的幸福往事千祥镇中黄军阳...

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文言文“五步”自读第一步，朗读熟读成诵，是前人学习文言文的好方法。每教新课，我们首先要学生以散读形式自读，要求读准字音，读顺句子，不念破句；再以抽读形式检查效果。朗读的难点是碰到一些长句或者古代是两个...

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教师决定着课改的成败。　　课程改革要求教师要成为一名研究者，成为一名研究型的教师。　　首先，教师在重新确立在教学当中的角色时，遭遇作为教学组织者在诸多领域的知识、方法和实践经验储备明显不足。教师角色的...

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怎样写得情趣盎然文/雷元周人教社新教材第一册第七单元作文训练是自由写作实践，要求学生仔细观察校园内或家庭中的某一事物，写一篇作文。要写好本次作文，可以从以下三个方面着手。一、抓住事物生动的形象特...

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语文课堂小组讨论在热闹了很久之后，终于有人站出来泼冷水了。然而，课堂小组讨论真的一无是处吗？课堂小组讨论是唯一的语文教学模式吗？这些都是本文要探讨的问题。一．现状分析：课堂小组讨论的误区概述课堂小组讨...

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谈谈语文教学中心理教育渗透的几点作法厦门同安第二十一中学李伟捷中学阶段是青少年增长知识、初步形成世界观和人生观的黄金时期，是人生的一个重要转折时期，也是身心急剧发展、变化的时期。这些青年学生在...

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给课堂以生机给学生以活力——阅读教学初探［教学背景］这是一节复习课，复习内容原定为：由记叙文专题阅读切入，阅读与写作结合。教学设想是通过《散步》《爸爸的花落了》等课文的联读，达成如下的目标...

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浅谈幽默艺术在课堂教学上的运用幽默是指生活中和艺术中的一种特殊的喜剧因素，又是指生活中表达或领会喜剧因素和在艺术中再现或领悟喜剧因素的一种特殊能力。现实生活与艺术的繁杂多样，决定了幽默艺术的形...

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农村学生口语交际教学策略的探索碧湖中学　　刘莉随着社会发展，人与人之间的交际活动越来越多，对人的口语交际能力的要求也越来越高。然而，目前初中语文教学普遍存在着忽视口语教学的现象，教学注重学...

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如何使语文答案有品味——优雅凝练地回答（课堂实录）时间：2004年10月28日下午地点：深圳市福田中学报告厅执教：王小应（福田中学）指导：程少堂教学目标1、了解答题理念：科学性和...

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教师节快乐广东省湛江二中张春红9月10日清晨,还在睡梦中,电话铃声不合时宜地响起,清脆、带笑意的开心的声音：“老师，我是淑庆，教师节快乐！”“哦，谢谢！”心想：不知道我是最爱睡的人吗？“老师，我在重...

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美国教育家杜威说过，给学生一个什么样的教育，就意味着给学生一个什么样的生活。面对青春年少的学生，我常常思索，在新课改的大背景下，我们应该给学生一个怎样的语文课堂，一个怎样的生活。　　一、创设一个对...

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语文教学朗读先行——浅谈朗读在语文教学中的重要地位时下，在语文教育界，新课程、新课标已唱得红红火火，新课标下的新课堂究竟怎样组织，许多老师在思考、在实践。面对仁者见仁，智者见智的语文课堂教...

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发表日期：2003年12月22日出处：深圳市教育局教学研究室作者：程少堂深圳市教育局教学研究室程少堂一个幽灵，“语文味儿”的幽灵，在国内语文界游荡。所幸的是，广大语文教师不是联合起来驱除这个幽灵，...

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关于语文综合阅读的领悟与思考作者：汤国文摘要：语文综合阅读是立足于语文学科，整合学生阅读能力、综合能力、实践能力、自我评价能力的综合性学习过程。在开展语文综合阅读课题实...

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加强文学社团实践活动促进语文新课程改革云梦县文昌阁中学袁建平语文新课程标准指出：“语文是实践性很强的课程”，“应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”。自新...

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每年中考时，会有不少考生出现各种过分紧张和焦虑的现象：呼吸急促，两眼朦胧，意识模糊，手足无措，……诸如此类的现象俗称“昏堂”，它严重影响了考生正常水平的发挥。通过调查，考场出现“昏堂”的人大多知识...

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