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    • 注重诵读 注重理解 ——中考古诗文复习“四忌” [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      怎样指导中考古诗文的复习呢?全日制义务教育《语文课程标准》关于“古诗文阅读的评价”一项中有这么一段话:“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程;考察他们能否凭借注释和工具书理...

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    • 备战中考下水《跛腿爸,哑巴妈》 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      跛腿爸,哑巴妈湖北省公安县甘厂中学柳浪湖清明扫墓,我满怀痛楚和忏悔,跪拜在爸爸的坟前,负荆请罪——-我生在一个特殊的家庭:爸爸跛腿,妈妈哑巴,可他们塑造了一个完美无缺的后代——我。为了这...

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    • 怎样消灭流水账 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      怎样消灭流水账初学作文者往往自觉不自觉地陷入“流水账”的圈子。写人记事没有细致形象的描述,缺乏生动具体的情节,只能机械地叙述事情的经过。究其原因笔者认为有这样几个方面:1.日常生活中缺乏深入细致...

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    • 新课程让我欢喜让我忧 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新课程让我欢喜让我忧--shsw新一轮课程改革已于04年9月在鄞州区全面推行。我极其有幸成了我校第一批新课程教学的尝试者,投身于课改前沿,接受课改的洗礼,成了一个“改革的弄潮儿”,自然让我欢喜不已。但在...

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    • 新课程,给学生创造一片畅想的天空 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      内容摘要(关键词):  想象、创新,课文朗读,质疑解惑,综合性学习,自主、合作、探究,语文综合素养,能力培养  所谓畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象。古今中外人士一直强调想象对于人类的重要性。形容想...

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    • 爱,并快乐着-《散步》教学反思 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      爱,并快乐着――——关于《散步》的教学故事2004年11月22日-26日是我校对兄弟学校开放教学周。本周七年级的所有学科都承担了开放教学任务。我的教学时间是22日上午第二节,内容是散文《散步》多媒体教学。...

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    • 改变传统师生观念 走出语文教学困境 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      改变传统师生观念走出语文教学困境张上明[原创]据报载,我国目前有“近八成中小学生对语文课不感兴趣”,而且“这兴趣与年龄、学龄的增长成反比”(《教育文摘周报》98年5月13日第19期第2版)。...

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    • 掀起关系型话题作文的红盖头 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、要明确关系型作文话题及其命制特点。所谓关系型作文话题,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式,具体操作的过程中必须兼顾话题构成的各个要素,清楚地点明其间关系。如:“...

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    • 怎样筛选课程资源? [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      从当前我国课程改革的趋势来看,凡是有助于创造出学生主动学习与和谐发展的资源都应该加以开发和利用。但究竟哪些资源才是具有开发和利用价值的课程资源,还必须通过筛选机制过滤才能确定。从课程理论的角度来讲,至...

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    • 教师与学生如何应对新课改下的中考 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      湖北省黄冈市教研室语文教研员王泽芳湖北省黄冈市黄梅县教研室余有明笔者连续参加了黄冈市的中考语文命题及阅卷工作。现将有些体会写出来就教于方家,以期抛砖引玉,共同推动新课改下的中考语文命题工作...

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    • 教育叙事研究 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      20世纪80年代到90年代中期,教育实验法、教育调查法、教育统计与教育测量等定量研究方法在教育研究中占据着主导地位。近年来,人们逐步认识到,教育科研不能简单照搬自然科学的研究方法,行动研究、质的研究、案例研...

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    • 对当前语文教学中培养学生思维能力的思考 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      对当前语文教学中培养学生思维能力的思考

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    • 中考文言文翻译“九字诀” [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      文言文翻译是中考文言文阅读能力考查的重头戏。不少同学不懂文言文翻译的要求和方法,翻译时常出错误,闹出笑话。怎样准确的翻译文言文呢?文言文翻译“九字诀”可以帮助我们了解文言文翻译的要求和方法,从而便于准...

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    • 春天随想-我看新课改 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      春天随想———我看新课改春风唤春雨,甘霖润苍生。课改育新人,新法表心声。在多年的探索和祈盼中,新课改终于迈出了艰难而又可喜的一步。今天我们终于迎来了新课改的实践。它犹如一声春雷,预示着中国...

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    • 转变教学理念和行为 适应语文新课程改革 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      转变教学理念和行为适应语文新课程改革苏州高新区通安中学徐邦桃摘要:语文新课程改革对广大语文教师提出了全新的要求。我们要适应语文新课程改革,就必须诚心接受,热情投入,敢于探索,不断实践。要认真学...

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    • 关于语文综合性学习的几点思考 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      nywu@163.com关于语文综合性学习的几点思考集士港中学八年级语文王彩虹《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称“语文新课标”)正式把“语文综合性学习”作为语文学习的重要内容和方式提出来,...

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    • 教育专家刘国正直指语文教学误区 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      ●语文教学过程中缺的就是生活的参与。要把课堂扩大到校园、家庭、社会,让学生结合本地、全国和世界的热点进行写作,让生活激发学生的兴奋点。  ●语文老师不要过多依赖语言文字之外的多媒体工具,适当地运用可以...

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    • 用好用足“读一读,写一写”(1) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      世纪之初,语文课程标准新鲜出炉,其全新的语文教育思想、教学理念令人耳目一新,再翻开与之相配套的“义务教育课程标准实验教科书”,更是大快朵颐;且不说课本的编排体系,也不说课文的选择,单是课文后面的“研讨...

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    • 运用流行歌曲 巧练语言连贯 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      运用流行歌曲巧练语言连贯Sxm28202时下,中学生对流行歌曲有着如痴如醉的狂热,流行歌曲成为校园文化生活中不可缺少的一部分,每个校园都有崛起的“追星部落”,流行歌曲成为学生生活中的最大“热点”,成为...

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    • 标点符号用法歌诀 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      为了便于掌握句号等11种容易出错的标点符号用法,现据国家技术监督局1995年所颁《标点符号用法》,将其编成歌诀如下:一、句号句号是个小圆圈,表示句字意思完,陈述句未要使用,祈使用它气舒缓。二、问...

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    • 试论培养语感的途径 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      语感,是语文素质的重要组成部分之一,它体现了个体对语音、词汇、语义、语法、语境及语言深层内涵的理解和把握。语感敏锐的学生,在完成阅读题、语法题和写作题时,往往做得又快又好。语感从何而来?笔者认为,它主...

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    • 新课改,教师成长的沃土 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新课改,教师成长的沃土新沂市钟吾中学  张 军摘要:新一轮的课程改革,给语文教师教学思想上带来了冲击的同时也带来了教师学习的动力,也一定程度上改变了教师的角色和教学方式。一线的语文教师...

      [阅读全文]

    • 教学研究中的研究及对策 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学研究中的问题及对策教学是学校的中心工作。学生天天在学,教师日日在教,学生的“学”和教师的“教”构成了学校生活的“主旋律”。在当前情况下,课堂教学仍是教学的基本组织形式。学校教育的价值观主要通过...

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    • 让语文课堂“活”起来 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      让语文课堂“活”起来吕叔湘曾指出:“语文教学关键在于一个活字,成功的教师之所以成功,是因为他把课给教活了”。我认为所谓“活”并不单纯是课堂热闹,而要充分发挥出教师的主导与学生的主体作用,使传授...

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    • 立足语文,发展能力——记一次综合性学习和带来的思考 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      立足语文,发展能力——记一次综合性学习和带来的思考保定市物探中心学校第二分校李静赵杰赵兴华在七年级的下学期,我们举行了一次以在实践中培养学生“自主—合作—探究”的学习习惯,锻炼学生多方面的语...

      [阅读全文]

    • 对语文新课标的几点感悟 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《语文课程标准》已经全面启动,与以往的语文教学大纲相比,新课标要求语文课不仅仅要教学生识文断句,更要提高学生的品德修养和审美情趣,使他们有健康的心理和健全的人格。一、《语文课程标准》第一次提出了“语文...

      [阅读全文]

    • 三位一体 面向中考 —— 考生家长“五忌”( [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      考试临近,家长无不对自己的孩子怀着成功的期盼。要想创造一种良好的家庭环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳的水平,家长应注意以下“五忌”:一忌:制造紧张。家庭环境对孩子的精神状态影响极大。有的...

      [阅读全文]

    • 浅谈语文教学中学生“问题意识”的培养 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      浅谈语文教学中学生“问题意识”的培养伴随着新课改的推进,“合作探究学习”成为教学的重要部分。而要成功的组织实施探究性学习,关键在于培养学生的“问题意识”。因为探究学习注重学法,且内容主要以问题的形...

      [阅读全文]

    • 十个有哲理的故事 一场精彩的人生课 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      十个有哲理的故事一场精彩的人生课_杂文收录

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    • 以博大的胸怀种一亩田-----浅谈教师人际活动技能 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      以博大的胸怀种一亩田

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