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英语教案-Unit 6 Meet my family!第二课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:熟练掌握句型Howmany……arethere?的用法并能在实践中运用。 难点:理解Let’stalk中句子的含义,并能进行初步的运用 教具准备: 配套生词的单词卡片 2.配套的教学课件Unit4/B/Let’stalk] 3...
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英语教案-Unit 6 Meet my family!第四课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:词汇:doctor,nurse,driver,farmer,baseballplayer. 句型:What’syourfather?Myfatherisadoctor. 难点:单词发音:baseballplayer Myfatherisadoctor.中的“a”的强调。 教具准备: 1.人物职...
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英语教案-Unit 6 Meet my family!第六课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:单词nurse,doctor,farmer,driver的拼写。 难点:I’mgoingtobea… 教具准备: 1.图片nurse,doctor,farmer,driver 2.教材相配套的教学录音带 3.单词卡片 教学过程: 一热身/复习(War...
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英语教案-上学期Recycle 2第二课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:通过本课的练习,适当复习前面单元所学的词汇和句式 教学难点:听音,正确的涂色;在游戏活动中,正确的拼读单词 教具准备: 1房间、物品、食物等的单词卡片 2配套的教学课件 3相配套的教学...
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英语教案-Unit1 My classroom 第四课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:学习ThisismyclassroomThewalliswhite.Thefloorisgreen…;学习单词:computer,teacher’sdesk,fan,wall,floor 教学难点:the的发音与运用 表达复数时be动词的运用 教具准备: 1.教材相配套的...
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英语教案-Unit1 My classroom 第六课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:学习书写英文字母Ff,Gg,Hh,Ii的大小写;学习单词farmer,hat,icewater。 教学难点:大写C和G,大写E和F的外形易混。容易错的地方:大写F,H和小写i的笔顺,小写f,g,I的占格位置。 教具准备: 1.写有...
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英语教案-Unit 2 My schoolbag第二课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点: 1.句型:Whatcolourisit?It’s… 2.词汇:colour,fat 教学难点: 1.发音:What’scolourisit? 2.在回答句子时颜色前面不用冠词,学生经常会出现It’sared.这样的错误。 教具准备:...
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英语教案-Unit 2 My schoolbag第四课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点: 1.句型:Howmany…doyouhave?Howmangy…canyousee? 2.词汇:twenty-one…thirty,thirty-one…forty,forty-one…fifty 教学难点: 1.发音:thirteen与thirty,fourteen与forty,fifteen与fif...
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英语教案-Unit 2 My schoolbag第六课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点: 1.学习在四线三格中正确书写英文字母Oo,Pp,Qq,Rr的大小写。 2.学习单词queue,rice。 3.学习拼写单词:book,ruler,pencil-case 教学难点: 1.大写Q,R和小写p的笔顺,小写p,q的书写格式...
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英语教案-Unit 3 My friends第二课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:1.句型:What’shisname?Hisnameis…Hehas… 2.词汇:Chinese,photo 教学难点:1.发音:Chinese,his的尾音 2.句型:Hehas… 教具准备: 1.几张班里同学的照片 2.John和他妈妈的面...
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英语教案-Unit 3 My friends第四课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:1.句型:Myfriend/He/Shelikes… 2.词汇:music,science,sports,painting,computergame 教学难点:1.发音:sports,painting 2.动词的第三人称单数 教具准备: 1.图片:内容见P31页Let...
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英语教案-Unit 3 My friends第六课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:学习书写英文字母Ww,Xx,Yy,Zz的大小写和学习拼写单词:boy,girl,friend 教学难点:1.大写Y和小写x的笔顺,小写y的书写格式。 2.单词yacht的发音。 教具准备: 1.写有大小写Ww,Xx,Yy,Zz的字母...
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英语教案-上学期Recycle 1第二课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点: 1.掌握字母的发音和书写。 2.巩固数字30-60的拼读。 教学难点: 1.Jj,Gg;Bb,Dd;Ii,Rr;Mm,Nn几组字母在发音上易混淆。 2.B,d;l,j;p,q;u,v在书写时易写错。 3.Singandread中出现了...
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英语教案-Unit 4 My home第一课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:听、说、认读单词:study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen。 学习表示指令的词组。 教学难点:单词study,bathroom,bedroom的发音。 教具准备: 1.教材相配套的教学课件[Unit4Let’slear...
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英语教案-Unit 4 My home第三课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:单词home,room,school,classroom的拼写。 教学难点:home与house的区别 教具准备: 1.图片study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen 2.教材相配套的教学录音带 3.单词卡片 教学过程...
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英语教案-Unit 4 My home第五课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:听说认读句型Whereare…?Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t并在实际中运用。. 教学难点:句型Whereare…?Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t 教具准备: 1.书包、铅笔等文具的实物 ...
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英语教案-Unit 5 What would you like?第一课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:句型:CanIhavesome…,please?Sure.Hereyouare. 单词:rice,fish,beef,soup,noodles,vegetable 难点:能够正确读单词vegetable。 教具准备: 1.教师准备有关食物、饮料的图片。 2.教材相配套的...
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英语教案-Unit 5 What would you like?第三课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:单词bread,egg,milk,water的拼写。 难点:四个四会单词的拼读。 教具准备: 1.图片bread,egg,milk,water 2.教材相配套的教学录音带 3.单词卡片 教学过程: (一)热身/复习(Warm-up/Re...
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英语教案-Unit 5 What would you like?第五课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:能够听懂、会说Let’stalk中的句型 难点:理解Helpyourself.Mm…yummy.Letmetry.Letmeshowyou.等句子 发音:句子Helpyourself.Icanusechopsticks.的发音。 教具准备: 1、教材配套的单词卡(餐具和...
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英语教案-Unit 3 My friends第一课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:1.句型:Who’she/she?Who’syourbestfriend? 2.词汇:hair,thin,strong,quiet 教学难点:1.发音:friends,thin 2.名词复数的使用 教具准备: 1.画有猴子、兔子、长颈鹿、梅花鹿的图片...
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英语教案-Unit 3 My friends第三课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:学习书写英文字母Ss,Tt,Uu,Vv的大小写和学习拼写单词:teacher,student 教学难点:1.大写T,U的笔顺和小写t的书写格式。 2.单词spoon,van的发音。 教具准备: 1.图片snake,tiger,umbrella,U...
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英语教案-Unit 3 My friends第五课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:1.句型:What’shername?Hernameis…He/Shelikes… 2.词汇:some 教学难点:1.区别What’shername?与What’shisname? 2.区分Who’sshe?Who’she?he,his;she,her本身人称代词与物主代词易搞混...
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英语教案-上学期Recycle 1第一课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:让学生将1-3单元的中心语言融为一体,在具体情景中能自然运用。 教学难点:新出现的句型:Letmesweepthefloor.They’remyfriend’sstory-books.ShespeaksEnglishwell./Gee! 教具准备: 1.单词卡...
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英语教案-上学期Recycle 1第三课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:Unit1-3单元中要求听、说、读、写的单词。 教学难点:Let’splay的内容综合了前三单元的主要句型,学生需要一个练习过程,然后过渡到综合运用。 教具准备: 1.Teacher,student,boy,girl,friend...
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英语教案-Unit 4 My home第二课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:句型:Isitin/on/under/…?Yes,itis.No,itisn’t. 词汇:isn’t 难点:发音:itis连读,isn’t 教具准备: 1.图片study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen 2.教材相配套的教学课件[Unit4Le...
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英语教案-Unit 4 My home第四课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:句型:Isit…?Yes,itis./No,itisn’t. 词汇:phoneshelffridgesofabedtable 教学难点:听说认读本课生词 发音:phone不要丢掉尾音;bedshelf两个单词注意[e]的发音。 教具准备: 1.用来做游...
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英语教案-Unit 4 My home第六课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:句型:能用本单元的句型来描述自己的房间。如:Whatcanyouseeinmyroom?It’saniceroom.Ilikeit 词汇:听说读写windowdeskchairdoorbed 教学难点:语音:单词windowdoor的发音。字母hnw的读音。 拼...
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英语教案-Unit 5 What would you like?第二课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
教学重点:能听懂、会说Let’stalk中的对话。 教学难点:Whatwouldyoulikefordinner?I’dlikesome…,please.Everything’sready. 教具准备: 1.食物和饮料的图片。 2.教材相配套的教学录音带,课件。 ...
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英语教案-Unit 5 What would you like?第四课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:句型:Mum,canIhelp?Passmeaplate/givemeafork/usethechopsticks/…. 词汇:knife、plate、fork、spoon、chopsticks 难点:语音:spoon的词的尾音;knife中字母I发音;Chopsticks的读音 听说认读五个...
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英语教案-Unit 5 What would you like?第六课时-教学教案
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0 | 2012-07-08
重点:掌握rice、beef、chicken、fish四个四会单词的拼读和书写。 难点:正确的拼读chicken一词、书写四个四会单词。 教具准备: 1、本课生词的单词卡片。 2、配套的教学课件Unit5/B/Let’slearn]。 ...
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