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    • 延安，我把你追寻 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标1．通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得发扬延安精神的重要。2．了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。3．有感情地朗读这首诗。教学重点、难点1．理解诗中重点语句，了解诗中...

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    • [图文] 《登鹳雀楼》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名　　　　教学目标：　　　1、识字8个　　　2、写字3个，认识新笔画学习笔顺，先里头后封口。　　　3、背诵　　教学重点：　　“山...

      [阅读全文]

    • 《小山羊》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《小山羊》北京市宣武师范一附小刘敏贞实录教学过程：一、检查复习复习与本课生字有关的部首和字：讠、口、犭、鸟、又、青、乞、身、寸、苗、句。二、新课(以字词教学为主)(一)出示图片《小山羊》，提问后贴在黑...

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    • [图文] 《雪地里的小画家》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      九龙坡区玉清寺小学郭华　　　一、学习目标：　　　1、学习11个生字，认识“虫、目”两个偏旁，通过朗读理解生字、词。　　　2、知道四种动物爪(蹄)子的不同形...

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    • 《识字5》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　教学目标：　　　1．学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。掌握“了”这个多音字的两种读音。认识新偏旁。　　　2．观察图画，养成细致观察的习惯，借助图画上描绘的事物去理解字词。　　　3．...

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    • 8《阳光》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学内容：　　　人教版语文实验教材第一册第八课。　　教材简析：　　　《阳光》这篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明了阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后...

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    • 小学一年级语文上册《阳光》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      课前透视　　《阳光》这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳...

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    • 语文教案－x雪娃娃 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      18雪娃娃教学目标：1．懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识，初步培养热爱自然。热爱生活的情趣。2．学会本课7个生字；掌握偏旁“雨”（雨字头）”。“又”（又字旁）；理解“门前、看着家、找”等词的意思...

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    • 《小池塘》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　教学要求：　　　1、学会本课生字，认识新偏旁“口、女、鱼”，理解生字组成的词语。　　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　　3、引导体会小池塘的美丽，激发学生仔细观察周围...

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    • 《镜泊湖奇观》第二课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标：　　　1、了解镜泊湖的景色特点，学习作者抓住静态和动态描写景物的方法。　　　2、有感情地朗读课文。　　　3、让学生参与自主性学习，提高自我读书能力。　　教时：第2课时　　课前...

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    • 语文园地三 第一课时 课例分析 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一．教材简析。这个语文园地共有四项内容，分别是：数笔画填空、看图读词语、读字涂色和读背儿歌。第一课时完成前两部分：“我会填”和“看看读读”。通过我会填中的数笔画练习，让学生巩固以前学过的部分汉字。...

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    • 低年级拼音识字教学游戏设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      低年级拼音识字教学游戏各位老师：您在低年级拼音、识字教学中有哪些好办法？想出了哪些“金点子”？以下是我从教育论坛上找到的，觉得对我们马上要接手一年级的老师们很有益处...

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    • 语文教案－教案《动物过冬》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教案《动物过冬》教材简介：本课是一篇童话，讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线，分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮食。课文语言生动活...

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    • 《登鹳雀楼》教学设计示例 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标：1．能用自己喜欢的方法去认字，巩固看拼音识字的能力。2．读诗体会这首古诗的节奏和韵味美，理解古诗的意思并会背诵。3．认识本课的八个生字，学会笔画“竖折”，并学写“山、日”。学...

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    • [图文] 《识字学词学句（二）３》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名　　　　教学目标：　　　1．学会本课14个生字，掌握“牛奶、面包、铅笔、尺子、飞机、汽车、果树”等词语。认识“架、辆...

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    • 《秋收》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《秋收》教学设计之一佚名　　　　教学目标：　　　1．知道秋天是个丰收的季节，秋天的田野稻谷黄、棉花白、农民秋收忙。　　　2．能看图回答问题，会用“什么时候，什么怎么样...

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    • 23《学画》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标：　　　1．理解课文内容，使学生了解王冕小时候刻苦学画的事。懂得无论做什么事，都要有恒心，肯下苦功夫。　　　2．继续学习记住先后顺序背诵课文的方法，背诵课文第二自然段。　　　3．正确、流利、有...

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    • 《上学了》第一课时教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《上学了》第一课时教学设计之一南安市帽山小学/洪少茹　　　　教学案例：　　一、出示图片，激趣导入　　１、出示丁丁、冬冬的图片，同学们，这是丁丁和冬冬，他俩要和我们一起...

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    • 语文教案－自己去吧 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      11．自己去吧第一课时　　教学目标：　　1．学会7个生字，认识2个偏旁，学字头“（）”和风字框“几”。　　2．会认9个生字。　　3．朗读课文，初步了解课文内容。　　教学重点：　　1．...

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    • 3《邓小平爷爷植树》教学设计之五 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      　　教学理念　　依据课标精神，本课的学习活动建立在学生自己动手和已有的知识基础上，充分调动学生的积极性，激发他们的求知欲，帮助他们在自主探索的过程中，学会生字，自读自悟课文，提高认字、阅读能力，了...

      [阅读全文]

    • 天上 水中 地下 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标：　　　1、学会“天”“上”“水”“中”“下”5个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。　　　2、能区分上、中、下，认识飞机、潜水艇、地下铁道。　　课时安排：2课时　...

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    • [图文] 《柳树醒了》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名　　　设计理念：　　教的本质在于引导。引导的特点是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发。引导的内容不仅包括方法...

      [阅读全文]

    • [图文] 自主·探究·实际 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      NTface=宋体color=#33ccffsize=+1>——《我多想去看看》教学设想作者：东河小学毛慧萍　　　　《我多想去看看》是新课标实验教科书第一册中的一篇课文...

      [阅读全文]

    • 《过桥》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《过桥》教学设计之三佚名　　　　教学目标　　　1．理解课文内容，学习雷锋热心助人的精神。　　　2．读懂每句话，理解词语意思。　　　3．学会6个生字，认识3个偏旁，理解...

      [阅读全文]

    • [图文] 《我们身边的垃圾》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      作者：天凝镇中心小学　俞小妹　　　一、设计理念：　　　1、学习课文内容，联系生活实际。因为学生已学习了《美丽的小路》、《失物招...

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    • 比尾巴（第一课时） [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一、导语：孩子们去过动物园吗？在动物园里看到过哪些动物？（生说各种动物）今天老师就带你们去动物王国走一趟。那儿的动物比你们说的还多。（播放课件1：欢快的音乐，动物们一个一个出现，不止6种，生说动物名...

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    • [图文] 《香山红叶》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      >佚名　　　　一、教学要求　　　1学会5个生字，认识6种笔画。　　　2正确地朗读短文。　　二、教材说明　　　　本课是“看图读拼音识字”的第一课...

      [阅读全文]

    • 《爸爸妈妈》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《爸爸妈妈》教学设计之一佚名　　　教学目标：　　　1、会“爸、妈、好、我、爱”5个生字，认识“父字头”和“女字旁”两个偏旁和笔画“”（斜钩），知道“妈、好”是左右结构的字...

      [阅读全文]

    • 10《小小的船》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      修订版“大纲”指出：小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。作为一名从事小学低年级教学多年的语文教师，我以为：在低年级，语文课堂上最主要的是培养学生对语文的兴趣，...

      [阅读全文]

    • 《冬冬读课文》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《冬冬读课文》教学设计之二北京市海淀区东北旺中心农大附小李连琴　　[备课思路]：　　第十二单元的主题是朋友，所以我在设计此教案时，试图扣紧这一主题，先用《找朋友》这首歌来渲染气氛...

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