教学目标认知：　　1．知道说谎话害人害己。　　2．知道有关诚实的故事。　　3．结合事例说明说谎话的害处。情感：　　愿意做城市的好孩子。厌恶说谎。行为：　　说实话，不说谎话。教学建议教材分析：　　本课...

[阅读全文]

教学目标认知：　　1．知道自己的事情自己做。　　2．懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。情感：　　愿意做个爱劳动的好孩子，自己的事情自己做。行为：　　自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的...

[阅读全文]

教学目标认知：　　1．知道生活用品来之不易，应当爱惜。　　2．知道应当从小养成爱惜生活用品的好习惯，培养生活节俭的好作风。情感：　　1．对浪费和故意损坏生活用品的行为反感。　　2．愿意爱惜生活用品。　　...

[阅读全文]

教学目标认知：　　1．知道应当保护环境卫生。　　2．比较环境是否卫生的不同感受，说明应当保持环境卫生。情感：　　1．喜欢卫生环境。对破坏环境卫生的行为反感。　　2．愿意保持环境卫生，以做到保持环境为...

[阅读全文]

教学目标认知：　　1．知道人人都应该爱护花草树木。　　2．知道花草树木对人们有好处，必须爱护。情感：　　1．喜爱花草树木。　　2．愿意爱护花草树木，以爱护花草树木为荣。行为：　　爱护花草树木，做到...

[阅读全文]