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府山学区小语第一册（基础知识）期末试卷 [内容预览] 0 | 2010-06-14
表。　二、看拼音写词语。　fengyuguoyuanlaodongkanjian()()()()xuexiaogushixiaoqiaoxinnian()()()()三、比一比，再组词。毛（　　　　）　乌（　　　　）　升（　　...
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[图文] 《兰兰过桥》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
作者：huaiyu919　　　　教学要求　　　1、学会本课11个生字。会认7个字。　　　2、正确、流利地朗读课文。　　　3、了解新型大桥的神...
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《要下雨了》教学设计之五 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　【教学要求】　　1.学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用“忙着”、“连忙”练习说话。　　2.理解课文内容，让学生知道下雨前会出现燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬家这三种现象，并初步知道产生这些现象...
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《奶奶笑了》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
学目标：　　　1．知道从小要尊敬长辈，关心老人。　　　2．学会本课7个生字：病、做、给、讲、故、事、听；认识“病字旁”，会根据偏旁写字。　　　3．初步学会听写句子，会用“我给谁做什么”的句式说...
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语文园地八 [内容预览] 0 | 2010-06-14
语文园地八教学目标：　　　１．引导学生发现新的识字发现方法，培养学生的识字兴趣，激发学生主动思维、大胆想象的能力。　　　２．区别同音字、形近字，加深对字义的理解。　　　３．能正确、流利地朗读短文，...
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好学的爸爸 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3．领悟课文内容，进一步体会并学习"爸爸"的好学精神。教学重点难点：识字...
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《瓜大果多》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《瓜大果多》教学设计之一佚名　　　教学目标：　　　1、学会“瓜”“大”“果”“多”4个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。　　　2、学会竖提、横撇2种基本...
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[图文] 《两只鸟蛋》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
辽宁省葫芦岛市龙港区实验小学陈兴杰　　　课前透视　　这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这...
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课题 19 “红领巾”真好 [内容预览] 0 | 2010-06-14
课题19“红领巾”真好备课时间2002年5月日授课时间2002年5月日教学目标（一)知识教学点学会本课9个生字，9个词语，认识7个二类字，会用可爱造句子;有感情地朗读课文，背诵课文。(二)能力训练点训练学生正确搭配词...
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[图文] 《雪地里的小画家》教学设计之六 [内容预览] 0 | 2010-06-14
何瑛　　　【教学目的】　　　1.理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚趾的不同特点及青蛙冬眠的习性，培养学生的观察能力。　　　2.学习本课生...
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用心施教，关爱生命 [内容预览] 0 | 2010-06-14
用心施教，关爱生命——《angengingong》第一课时教学设计张晓柳　　　　教材分析：　　“ang、eng、ing、ong”是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读...
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小学语文第一册《识字（一）2 口耳目》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：　　　1．认识8个字，会写“上、下、土、个”4个字。　　　2．培养学生认字的兴趣。　　课前准备：　每小组一份生字卡片，每生画一幅“我的家”，每生一个信封（装有小卡片）　　教学方法：　在情境中...
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[图文] 《z c s》教学设计之六 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学目标：　　　１、能借助图学会声母Z.C.S，能认清形，读准音。　　　２、能借助图学会Zi.Ci.Si3个整体认读音节.能认清形,能读准它们的四声.　　　３、能熟练地拼读书的音节.　　　４、能在四线格...
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《雨点》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学目标：　　　1、学会9个生字及它们在文中组成的词语；绿线内的1个字只识不写；认识4个偏旁。　　　2、理解课文内容，初步认识池塘、小溪、江河、海洋，通过雨点的动态变化，认识它们的特点，激发...
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课文 3 小小竹排画中游课标教材 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《小小竹排画中游》教学设计一吉林省辽源市第一实验小学宋俊玉赵秀娟《小小竹排画中游》是一首诗歌，短短三句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。在进行教学设计时，主要注重了以下几方面：1．以...
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[图文] 《春雨的色彩》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
佚名　　　一、教材简说　　春雨贵如油。这是千百年来劳动人民发自肺腑的感叹。　　春雨细如丝。丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱...
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汉语拼音6 j p x（第一课时） [内容预览] 0 | 2010-06-14
汉语拼音6jpx（第一课时）一、教学目标1学会ｊ、ｑ、ｘ3个声母，读准音，认清形，正确书写。2初步掌握ü上两点省写规则。3学会ｊ、ｑ、ｘ与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读ｊ、ｑ、ｘ开头的三拼音...
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[图文] 《雪孩子》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
BR>佚名　　　　教材分析　　　这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现，将水的...
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29《手捧空花盆的孩子》第一课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　一、出示“王”字导入　　　1、请给"王"字组词造句　　　2、过渡：你想当国王吗？如果想那么你知道当国王必须具备什么样的条件吗？今天我们学习完《手捧空花盆的孩子》这一课时，大家就知道了。　　　3、板书课...
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[图文] 《d t n l》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学目的　　1.学会dtnl四个声母，要求读准音，认清形，能正确书写。　　2.能用声母dtnl和单韵母aeiuü拼音，初步指导学生练习直呼音节。　　3.练习看图读用拼音写成的短句。　　教学重点　　1.学会...
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短文两篇课后作业 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　　一、选出拼音和汉字有误的一项。　　　　A．啃（kěn）咬　　揽（lǎn）搂　　脚趾（zhǐ）　　咩咩（miē）　　　　B．辨（biàn）别　发辫（biàn）　辩（biàn）论　辨（biàn）证　　　　C．胳膊（bó）　...
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鸟的天堂 [内容预览] 0 | 2010-06-14
人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简短的解说词。教学目标知识与能力情感与态度方法与习惯...
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[图文] 《司马光》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
设计：黄燕杨明明　　　　教学要求：　　1．认读生字、词语，读懂课文。　　2．教育学生在紧急情况下要沉着、冷静，只有动脑筋，才能...
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《浪娃娃》第一课时教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《浪娃娃》第一课时教学设计之二作者：浙江杭州余杭实验小学傅莹芳　　　　课时目标：　　　1、学会11个生字，能读准字音，会正确书写。　　　2、能读通课文，初步了解课文内容...
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20《小熊住山洞》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教材分析　　《小熊住山洞》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级上册第20课。课文用流畅简洁的笔触把我们带进了大森林美丽的景色之中，通过小熊一家始终舍不得砍树造房子的行为，表达了人类保护...
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《燕子妈妈笑了》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《燕子妈妈笑了》教学设计之一作者：孟秋　　教学目标：　　　1、通过学习课文，在阅读中识字15个（底限），并继续培养看上下文猜字的识字方法，复习其它识字方法。　　　2、能比较熟练...
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第一册第二单元汉语拼音8 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案示例教学重点：　　1、学会“zhchshr”四个声母，读准音，认清形，能正确书写。　　2、能准确拼读“zhchshr”和带调韵母拼成的音节。　　3、学会“zhichishiri”四个整...
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[图文] 《两只鸟蛋》教学反思 [内容预览] 0 | 2010-06-14
苏红波　　　一开学，我和上学期一样积极投入到课改中。这学期，教材中照样安排了大量识字，在我苦思该如何用更好的方法引导...
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《画》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《画》教学设计　　一、教学要求：　　1、通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。　　2、学会本课的6个生字，3个部首，理解文中的反义词；会认读5个字。　　3、能用自己的话说出诗句的大概意思...
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小学语文第一册期中试卷（十二） [内容预览] 0 | 2010-06-14
小学语文第一册期末试卷（十二）　　一、看拼音写汉字。（20分）　　qi&ti1nf4ngni*h6bi1nh$ngd5ng　　（）（）（）（）　　6m2oz@j!g#ngj9gu$ji1...
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