5.2人生多彩教学目标1、知识与能力了解自己人生目标的现状，直到探索人生意义的途径与方法2、过程与方法通过“童年之最”初步体验人生的多彩，通过“我的彩色人生”让学生对人生目标有个初步认识，通过“毛毛虫的悲剧...

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第四单元：做知法守法用法的人导入单元教学：同学们，在社会生活中，道德与法律是调节人们行为的两大行为规范，二者是紧密相关的。我们在现代社会中生活、学习、成长，既要践行基本的道德，做一个有道德的人，又要遵...

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第七课第二框题“法不可违”教材分析：第二框：“法不可违”。由“谁都不能违法”“犯罪必受惩罚”两目组成，分别介绍什么是违法、犯罪、刑罚等内容。第一目：“谁都不能违法”。主要介绍什么是违法。首先通过小勤的...

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第七课第三框题“防患于未然”教材分析：第三框题：“防患于未然”。由“认清犯罪危害”“加强自我防范”两目组成，主要介绍犯罪的危害和远离违法犯罪等内容。第一目：“认清犯罪危害”。主要介绍犯罪的危害。首先，...

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第八课法律护我成长导入第八课教学：通过前边第七课的学习，我们知道，社会生活离不开规矩、规则。而法律是一种特殊的行为规范；社会生活需要各种规则，更需要法律的规范和保护，我们的生活离不开法律，法律是我们生...

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第八课第二框题善用法律保护自己教材分析：第二框题：“善用法律保护自己”。由“求助有路”“敢打官司”“善于斗争”三目组成，分别介绍非诉讼手段、诉讼手段等维护权益途径以及与侵权行为做斗争的方法等内容。第一...

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第一框题走进法律复习指导1、引导学生阅读（教材第85页）第七课的引言并分析：这两个案例中的主人为什么受到了法律的制裁呢？这给我们什么启示？这两个案例中的主人所以受到了法律的制裁，是因为他们的行为违反了我国...

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第二框题法不可违复习指导1、组织学生阅读教材第91页“小勤的故事”，思考书中的问题：一个好学生为什么会做出如此丢面子的事？这样的事情可以避免吗？小勤由于不懂法律作了违法的事，这样的事情是完全可以避免的。不...

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直面挫折目标要求：1、情感、态度与价值观：认识困难和挫折的价值，学会正确面对人生中的艰难困苦。2、能力：学会战胜困难和挫折的方法，迈向成功。3、知识：了解挫折对个人成长的重要性，掌握一些战胜挫折的方法教学...

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磨砺意志目标要求：1.情感、态度与价值观：用榜样的力量来激发学生的锻炼意志的情感，让学生体会意志的重要性，认清自己身上存在的惰性，主动磨砺自己的意志。2.能力：掌握磨砺意志的途径与方法，并自觉磨砺。3.知识...

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自立自强目标要求：1、情感、态度与价值观：通过爱国主义教育激发学生自立自强的热情，懂得自立自强是一种优秀的品质，主动地学会自立，培养自强精神。2、能力：克服依赖心理，懂得安排自己的生活，学会自立；立志进...

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思想政治七年级第四课第一框人生难免有挫折[教学目标]1、认知目标：知道人生总会有经受挫折，要在挫折中奋起。2、能力目标：遇到挫折时，能具体分析造成挫折的因素。3、思想觉悟目标：培养不畏挫折的可贵的心理品质。...

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课型：活动课教学主题：我很丑，可是我很温柔——正确认识并评价自己学习目标：通过大家共同发言，懂得全面、正确、发展的看待自己的重要性，从而能正确认识自己，评价自己，正确的看待自己的优缺点，采取有效的方法...

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教学目标：通过本课教学，使学生了解情绪是人的心理活动的重要表现，以及情绪是组基本的表现形式；懂得喜怒哀惧是人知常情；对喜怒哀惧的感受和表现因人而异。情绪不仅有差异而且还有变化，了解影响情绪变化的因素，...

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活动目标：　　1、帮助学生掌握认识新同学的能力，增进新生间的相互了解，促进彼此的交往和良好友谊关系的建立。　　2、促进师生之间的相互了解和沟通、　　3、锻炼学生的言语表达能力。理论分析：每个学生来到一个新...

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第二课把握学习新节奏教案第一框学习新天地无锡大桥中学　顾利峰【教学目标】帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识，了解自己的学习方式，通过同学间彼此交流学习心得，掌握适合自己的学习方法，更好的...

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教材分析；如何促进学生学习方式的变革是第八轮课改的重要任务之一，同时，对于初一新同学，学习任务比小学有了很大变化，学习科目增多，课程难度增大，原有的学习方法不再适合，须掌握更有效率的学习方法。因此本课...

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教学目标：　　1.知识与技能:识记犯罪的三个特征，我国法律责任的种类。了解刑法、犯罪及应受到怎样的惩罚。　　2.过程与方法:学习用对比的方法认识主刑和附加刑，在探究活动中，逐步培养探究学习的能力。　　3.情感...

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第八课宪法是治国安邦的总章程[教学目标](一)认知目标:1.识记：宪法的含义。我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定。全国各族人民、一家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的...

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导入新课：案例（一）年仅4岁的侯某，其父母离婚，双方商定，由其父抚养，但实际上侯某一直跟父母生活，生夫也对她不管不问，未支付分文抚养费。案例（二）赵茜，某三年级学生，1995年9月11日，中午放学回家时，刚出...

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课题见义勇为，积极同违法犯罪做斗争设计意图教学目标情感态度、价值观懂得同违法犯罪做斗争既是公民的义务，又是公民的权利，增强敢于、善于同违法犯罪做斗争的意识。<Pclass=M

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教学目标1知识与能力：　　通过教学，帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什么；对宪法是国家的根本大法有充分、准确的认识；知道我国现行宪法是1982年宪法。2过程与方法：　　能从内容规定、法...

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导入新课同学们，这一课是我们初中一年级思想政治课的最后一部分内容。通过前面的学习，我们知道这一学年主要是对大家进行良好的心理品质、高尚的道德情操以及正确的思想方法的教育。而要培养高尚的道德情操、良好的...

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教学过程：　　出示文字资料和图片资料：　　第一组：文字资料："弱智儿遭虐待死亡"（见扩展资料）　　　　图片："三缺一，凑个手"　　第二组：图文资料"老师打学生耳光"　　　图片：地摊"游戏"莫伸向孩子等　　学生...

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一、教学目标1、知道意志坚强的主要表现是：遇事有主见、处事果断、做事坚持到底、善于约束自己。2、辨证地理解把握坚强意志表现的对立面，划清它们的界限，自觉磨炼自己的坚强意志。二、教学重点坚强意志的表现三、...

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第三框题防患于未然复习指导1、案例分析(见教材第97页案例)以陈某滑向犯罪深渊的案例引导学生分析：①陈某由违纪再走向违法，最后滑向犯罪深渊的原因是什么?（一个品学兼优的学生，为什么会走上违法犯罪的道路？）（...

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第一框题特殊的保护特殊的爱复习指导1、阅读教材第102页的“亲身母亲斥骂亲身女儿”案例并分析：亲身母亲为什么要斥骂亲身女？对母亲斥骂女儿的事情，你是怎么看待？母亲的行为是否违法？如果你遇到这样的问题会怎么...

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生活中有是非善恶教学目标【情感、态度、价值观】1、客观、全面地认识社会生活中充满了真、善、美，也存在着假、恶、丑。2、树立正确的是非观，追求真、善、美，抨击假、恶、丑。【能力】1、提高辨别是非善恶的能力，...

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96,“两会”在京开幕全国政协十届三次会议于3月3日下午在人民大会堂开幕。开幕会审议通过了政协十届三次会议议程；听取政协全国委员会常务委员会工作报告；听取政协全国委员会常务委员会关于政协十届二次会议以来提案...

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71,科学家预测：10%鸟类物种将灭绝据新华社报道，美国科学家一项最新预测结果称，10%的鸟类物种有可能在本世纪内灭绝。据保守估计，在2100年前将有至少1200种鸟销声匿迹。科学家指出，越来越多的鸟类物种灭绝将对环境...

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