首 页       用户登录  |  用户注册
设为首页
加入收藏
联系我们
按字母检索 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
按声母检索 A B C D E F G H J K L M N O P Q R S T W X Y Z 数字 符号
您的位置: 5VAR论文频道论文中心教案在线政治初一政治教案
   第七课 感受法律的尊严 复习指导2-教学教案      ★★★ 【字体: 】  
第七课 感受法律的尊严 复习指导2-教学教案
收集整理:佚名    来源:本站整理  时间:2012-07-16 19:47:07   点击数:[]    



第二框题  法不可违  复习指导

1、组织学生阅读教材第91页“小勤的故事”,思考书中的问题:一个好学生为什么会做出如此丢面子的事?这样的事情可以避免吗?

小勤由于不懂法律作了违法的事,这样的事情是完全可以避免的。不作违法的事这是我们行为的底线,也是对我们最起码的要求,我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是要遵守规则,尤其不能违反法律。

2、组织学生阅读教材第9192页的插图故事并思考:故事中的主人公给社会造成了什么危害?其行为违反了什么法律?他们自己落得什么结果?

①故事中的李某等三人的行为违反了我国治安管理处罚条例的规定,扰乱了公共场所的秩序,李某等三人受到公安机关的“警告”处罚。

②故事中的朱某的行为触犯了我国民法通则第79条的规定,拾得遗失物应当归还原主,是违反民事法律法规的行为。法院判决朱某限期归还手表,否则赔偿苏某损失350元。

③故事中的赵某,触犯了我国刑法的规定,已构成了抢劫罪。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。

上述材料中的几位主人公都没有履行法律规定的义务,做了法律所禁止的事,给社会和他人造成了危害,自己也受到法律的制裁,我们要引以为鉴。在我国法律面前人人平等,任何人触犯了法律都要受到法律的惩罚。

3、填写P93页的表格:

 

情景

对社会的危害

Tags:


文章转载请注明来源于:5VAR论文频道 http://paper.5var.com。本站内容整理自互联网,如有问题或合作请Email至:support@5var.com
或联系QQ37750965
提供人:佚名
  • 上一篇文章:直面挫折-教学教案

  • 下一篇文章:第七课 感受法律的尊严 复习指导1-教学教案
  • 返回上一页】【打 印】【关闭窗口
    中查找“第七课 感受法律的尊严 复习指导2-教学教案”更多相关内容 5VAR论文频道
    中查找“第七课 感受法律的尊严 复习指导2-教学教案”更多相关内容 5VAR论文频道
    最新热点 最新推荐 相关新闻
  • ››寓情境于思想政治教学之中-教学教...
  • ››政治课的组织讨论艺术-教学教案
  • ››如何散发政治课的魅力-教学教案
  • ››让政治课堂充满乐感-教学教案
  • ››初探“体验性学习”及其在思想品德...
  • ››七年级思想政治课程教材解析(人教...
  • ››浅谈思想政治课教学的“点”-教学...
  • ››浅谈中学政治课教学中的情感教育-...
  • ››北京师范大学版《思想品德》七年级...
  • ››让学生在讨论中解决问题-教学教案...
  • ››第七课建设有中国特色的社会主义政...
  • ››第七课 依法制裁违法犯罪 —— 初中...
  • ››第七课 依法制裁违法犯罪- —— 初...
  • ››第七课 依法制裁违法犯罪 —— 初中...
  • ››第七课 建设有中国特色的社会主义...
  • ››第七课 第一框 违法行为应该承担...
  • ››第七课 第二框 犯罪与刑罚-教学...
  • ››第七课 第三框 依法惩治犯罪-教...
  • ››第七课 增强自尊自信 —— 初中政...
  • ››第七课 品味生活 —— 初中政治第一...
  •   文章-网友评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    关于本站 - 网站帮助 - 广告合作 - 下载声明 - 网站地图
    Copyright © 2006-2033 5Var.Com. All Rights Reserved .