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《富饶的西沙群岛》电脑教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学目标：　　1．学生领会西沙群岛地理位置的重要，领略祖国山河的美丽富饶，激发对社会主义祖国的热爱。　　2．在理解课文的基础上读出句子的语气。通过各种形式的朗读，通过学生自评的形式，指导学生朗读...
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语文教案－中彩那天 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教学目标：　　1．认识本课的20个生字，学会其中的15个生字。能正确读写下面词语：财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。...
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《祖国山水多美丽》教学札记 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《祖国山水多美丽》教学札记新课程改革给我们带来了更多的学习机会，.虽然，现在二年级还没有使用新教材，.但我还是紧紧抓住了“课改”的契机，以“老教材，新教法”这一思想指导教学。全身心地投入到“课改”的...
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25《争论的故事》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教学要求：　　　1、能正确、六、有感情地朗读课文。　　　2、学会本课生字，理解有生字组成的词语。　　　3、能有条理地口述课文中的故事。　　　4、理解课文内容，领会故事中所蕴涵的做事应抓住时机的道理...
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以疑导学，自主探究 [内容预览] 0 | 2010-06-14
以疑导学，自主探究——《“东方之珠”》一课的教学和思考作者：徐月明　　　一、创设情景，激趣导读。　　　1、借图激趣。同学们，你们到过香港吗？看过香港的美景吗？今天老师...
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《院子里的悄悄话》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一、导入新课　　大家对树木并不陌生，可是你知道哪些有关树木的知识？（学生谈）今天，我们就学一篇写树木知识的童话故事，题目是《院子里的悄悄话》。（板书课题）相信大家一定喜欢。二、自学课文...
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1让我们荡起双桨 [内容预览] 0 | 2010-06-14
1让我们荡起双桨一.教学目标１能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２学会本课生字，理解由生字组成的词语。３能想象诗歌描绘的情景，并练习说话。４理解诗歌内容，培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主...
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小学语文第五册第三课《灰雀》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
课题：灰雀教学目标：1、教育学生做错了事就要以下，做个诚实的孩子。2、学习联系上下文读懂句子的方法，练习有感情地朗读课文内容，感悟课文内容。教学重点：读懂句子教学难点：感悟课文内容教学过程：一、以创...
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16《找骆驼》教学设计之五 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　学习目标　　　1、理解课文中的重点词句，读懂课文。　　　2、学习老人是如何观察事物。思考问题的。　　重点难点　　　　弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼；理解重点词句。　　课时安排：l课时　　一、...
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《飞驰在高速公路上》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《飞驰在高速公路上》作者：沈高明发表时间：2004-4-28阅读次数：189作者：城厢镇第一小学陈玉红教学目的：1、品味语言文字，感受沪宁高速公路“宽、长”的特点和方便快捷的纽带作用。2、学习第三、四、五自然段...
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语文教案－飞机遇险的时候 [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案示例　　教学目标：　　1．理解课文内容，学习周恩来同志临危不惧、舍己为人的高尚品德。　　2．练习按照提示给课文分段。　　3．学习本课的生字新词，用“掠过”“欢腾”造句。　　4．有感...
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第五册《雨后》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
第五册《雨后》一.教学目标1能正确、流利、有感情地朗读课文。2了解雨后清新自然的色彩，能抓住人物的语言、动作、神态、心理活动，激发热爱大自然的思想情感。二.教学重点.难点在诗歌优美的旋律中体会小主人公复...
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小学三年级上册语文《三个儿子》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　这是一篇阅读课文。　　第一自然段至第六自然段主要写三个妈妈在井边打水，一个老爷爷坐在旁边的石头上休息。两个妈妈都夸耀自己的儿子如何好，另一个妈妈什么也没说。她认为自己的儿子没有什么特别的地...
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《水打翻以后》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一、教学目标。　　1、知道遇到困难或麻烦的事情，能自己解决的要自己想办法解决，不要总依赖大人。　　2、初步学会按事情发展顺序，看图写一段话，句子要通顺。　　3、初步学会看图发挥想象。　　二、教学时间：...
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《做一片美的叶子》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《做一片美的叶子》作者：沈高明发表时间：2004-4-28阅读次数：565作者：江苏省常熟市颜港中心小学张建刚一．谈话引入1．大家认识我么？怎么认识的？我喜欢孩子，我爱做老师，这是我小时侯的一个愿望，现在已经实...
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24《看冰灯》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一.教学目标　　　1.体会冬冬观赏冰灯后异常兴奋的心情。　　　2.学会本课15个生字，理解“引人注目”“晶莹”等词语的意思。　　　3.能有感情地朗读课文，默读课文第3自然段，能说出这一段是按什么顺序写的，写...
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三年级语文上册《手术台就是阵地》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　　1．学会13个生字，理解“仍然”等重点词语，读懂每句话，为段的训练做准备。　　　2．结合句子练习“陆续”“继续”“连续”，会用“不断”“迅速”造句。　　（二）...
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《三个儿子》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《三个儿子》教学设计之一作者：碧水寒潭　　　教学目标：　　　1．会认4个生字，会写“聪”。　　　2．能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。　　　3．欣赏课文，懂...
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《七颗钻石》教学设计之五 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《七颗钻石》教学设计之五佚名　　　教学目标：　　　1本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”...
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《给颜黎民的信》简析 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《给颜黎民的信》简析　　肖宇《给颜黎民的信》是一篇言简意赅、语重心长的文章。这封信主要反映了鲁迅先生关怀青年一代的成长，认真指导青年读书，同时也表现了鲁迅先生鲜明的爱憎和顽强的斗争精神。　　据《鲁...
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22《富饶的西沙群岛》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教学目标：　　　1．认识本课的23个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：海防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、建设、必将等。　　　2．有感情地朗读课文，背诵...
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13《捉迷藏》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　▲、教学目标　　1、感受李四光专心致志的进行科学研究的精神。　　2、学会本课的8个新词，能按要求写近义词。　　3、认识按事物发展顺序组句成段的叙述方式，初步学会理清按失望发展顺序连句成段的顺序。　　...
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23《美丽的小兴安岭》教学片段 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　师：请同学们自己读课文，遇到不明白的词句先划出来。　　生：(小声读课文)　　师：带着你的问题在小组里找找答案。　　生：(分组讨论)　　师：在你们组讨论中还有哪些没有解决的地方想请其他同学帮助的。　　...
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课文 21 古诗两首（望天门山、饮湖上初晴后雨）课标教材 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《古诗两首》教学设计一江苏建湖　吴勇学习目标①认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。②正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。...
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《恐龙》第二课时教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
《恐龙》第二课时教学设计之一壮亚芬　　　教学要求：　　一、理解课文内容，了解恐龙的种类、形态及生活习性。　　二、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　教学过程：　...
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语文教案－寓言两则（守株待兔掩耳盗铃） [内容预览] 0 | 2010-06-14
教案示例　　教学目标：　　1．学会本课的13个生字。能正确读写“掩耳盗铃、铃铛、守株待兔、树桩、乐滋滋、锄头”。　　2．朗读和背诵课文。抄写《守株待兔》最后一个自然段。　　3．理解寓言故事的...
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18《火烧云》第一课时 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　教学目标：　　１、理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然，观察自然的兴趣。　　２、学习课文生字词。　　３、朗读课文。　　教学重点难点：理解火烧云颜色和形状的特点。　　教学...
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7《奇怪的大石头》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　板画激趣，谈话导入　　你见过大石头吗？如果你见到一块大石头（教师板画一块大石头）你是否会产生一些疑问？我国著名的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓...
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《荷花》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
　　教材分析：　　《荷花》是小学语文第六册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。全文不到400字，却把一池的荷花写活了，表达了作者...
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小小邮电局 [内容预览] 0 | 2010-06-14
一、教学目的1、培养学生想象能力和组织活动能力；2、复习信件的写作方法、信封的书写方法。3、初步培养关心贫困山区小朋友，跟他们手拉手的情感。二、课前准备1、学生把各自的家庭地址、邮政编码和姓名写...
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