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    • 白杨（教学实录） [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      白杨（教学实录）一、初读课文，整体感知　　师：今天，我们要学习第十九课，请同学们用最响亮的声音齐读！　　生：白杨！　　师：预习了课文，你知道文章主要讲什么吗？　　生：主要讲一位边疆建设者在旅途中向...

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    • [图文] 《操场上》第一课时教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      执教者：中石点评者：朱见斓　　　　学习目标：　　　1、认识14个字，认识足字旁，口字旁，言字旁，单立人4个偏旁　　　2、能正确流利的朗读课文　　　...

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    • 《詹天佑》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一，提问，了解文章梗概。不认识的字，临时注音。二，和学生交流对于人物的了解。学生1：他有个长辈是技术人员，他从小对机械感兴趣。学生2：他主持修筑的京张铁路。教师补充：11岁赴美留学，同一批经考试出洋的...

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    • 《暮江吟》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      师：古典诗歌中写景的读句很多，大家能背几首吗？　　生：背《望天门山》背《山行》背《绝句》　　师：同学们每背一首诗，都是一幅美丽的图画，今天，我们再来学习一首古诗，题目叫《暮江吟》　　　　（师板书，...

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    • “我说我家”教学实录及点评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      “我说我家”教学实录及点评1.教师进行家庭情况问卷调查。2.学生完成调查表，收集抒写亲情的诗句。教学过程师：昨天，老师把家庭情况调查问卷认真读了一遍，对同学们的家庭情况...

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    • 春姑娘 上《道士塔》（实录） [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      (这条文章已经被阅读了601次)时间：2004/09/3006:34pm　来源：春姑娘[这个贴子最后由春姑娘在2004/10/1609:50pm第1次编辑]我上《道士塔》（实录）讲授：春姑娘班级：高二（5）时间：2004年...

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    • 《两小儿辩日》课堂实录及点评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《两小儿辩日》教学设计课堂实录说课作者：广东刘晓伟【教材简析】《两小儿辩日》是人教版大修订教材第十一册中的一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为...

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    • [图文] 《小猴子下山》教学实录及点评之二 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      张玉兰　　　　师：这节课我们要看图读文，看图说话，还要进行一些简单的写话练习。上节课，我们已经把课文进行了朗读和讲解，并做了...

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    • [图文] 斯霞教学实录——《小壁虎借尾巴》 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      斯霞　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　师：今天，我们学习第三十五课《小壁虎借尾巴》。（揭示课题，介绍壁...

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    • 《天上的街市》实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      这是一所刚建的中学，今年暑期我刚刚调进来，学校为了扩大知名度，要求年轻教师开公开课，我义不容辞地开了一节《天上的街市》，现将上课实录整理如下：“学生们，晴朗的夜空，往往星光灿烂，当我们仰望星空时，常常...

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    • [图文] 《要下雨了》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      作者：姚燕萍　　　《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象...

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    • 口语交际《詹天佑》课堂教学片段实录和点评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      口语交际《詹天佑》课堂教学片段实录和点评（本节课开始让学生反复读书，然后小组讨论交流，从文中哪些地方可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师？最后学生向老师汇报，便开始了下面的教学环节。）（学生争先恐...

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    • 《ai ei ui》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、教学目标　　1.学会复韵母及aieiui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写。　　2.练习拼读音节，提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。　　3.培养学生发现问题和勤于动脑的习惯，乐于运用所学知识...

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    • 《荷花淀》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《荷花淀》教学实录（本课于2003年11月荣获浙江省高中语文优质课评比一等奖，本文发表于《中学语文教学参考》2004年1—2期）教学理念：阅读教学是学生、教师、文本、作者之间的多重对话，是思想碰撞和心...

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    • 课堂实录《陋室铭》中的人文关怀 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      江苏邗江实验学校【关键词】人文精神、想像全部的人类历史是什么？它们不就是那种有关天才将其无限的渴望，以巨大的能量，不断输入人体的记录吗？（爱默生《自然的方式》)--题记课堂实录教学目标：1．理清作者行文的...

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    • 《胡同文化》教学实录及评点 ——语文“双促双发”教改实验教例 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      文/杨邦俊　李少毅　　教学构想　以《胡同文化》为教学对象，激“活”文中的“文化分子”，营造人文化的课堂情境，让学生陶醉其间，设身体验，接受人类文化的濡染和熏陶，在轻...

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    • 《小音乐家扬科》课堂教学实录片断 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《小音乐家扬科》课堂教学实录片断在简略介绍课文背景之后。师：这里教师请同学们听一段音乐。(播放奥地利作曲家斯特劳斯作品《春天的歌》)师：你们从乐曲中听到了什么?生：棗听到鸟的叫声很好听。——听到啄木鸟...

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    • 《圆明园的毁灭》实录及评析 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      课前花絮师：同学们好！生：于老师好！师：怎么知道我姓于的？生：老师说的。师：说我姓于。老师还告诉-你们什么？生：你叫于永正。生：你是一位全国特级教师。师：全国...

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    • 《我爱这土地》《赞美》课堂教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      民族形象的诗意探寻民族情感的深情体验——《我爱这土地》《赞美》课堂教学实录授课地点：安徽省凤台一中高二10班课时安排：一课时授课人：落梅飞晓霜教学设想：通过老师问题引导、学生自由诵读讨论的方式，探寻诗人...

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    • 《失街亭》教学实录及点评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学实录：师：同学们好，上一节课我们理清了《失街亭》的情节结构，这一节课的任务主要是分析诸葛亮和马谡两个人物形象。在分析人物形象之前，先回忆一下人物描写的方法有哪些？生...

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    • 13《坐井观天》教学实录片断 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      　教学要求：　　1．学会生字，会分角色、有表情地朗读课文。　　2．初步了解“坐井观天”的寓意。　　教学过程：　　师：今天我们学“坐井观天”。“井”是生字，看老师写，大声念——井。对，是后鼻音。读准了...

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    • 作文公开课 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      作文公开课<公式＊联想＊表达>授课者：张勤授课班级：三明四中初三（5）教学目的：1、由\"公式\"引发联想，培养学生发散思维能力。2、学会多角度思考问题，提高学生口头表达能力。教学重、难...

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    • 15《西门豹》第二课时教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      师：大家在上一节课学得很好，很有兴致。现在我们学习课文第二个故事“惩恶”。根据你们第一节课的发言，我觉得大家对这一课书已经理解得很不错了。所以这一段我想让你们自己来学，可以吗?(生：可以)怎么学呢?我...

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    • 霍懋征《望庐山瀑布》教学实录评析 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      霍懋征《望庐山瀑布》教学实录评析　　全国著名特级教师霍懋征十分注意古诗教学，她教得活，教得巧，例如《望庐山瀑布》，她只花了十分钟就圆满地完成了教学任务。让我们来看实录作评析，从中获取教益。...

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    • 二年级 画鸡蛋教案实录（转） [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      师：小朋友，这节课我们继续学习第14课，课题是——　　生：画鸡蛋。　　师：(板书课题)上节课我们读了课文，学了生字，了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?　　生：达·芬奇。　　师：把话说完整...

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    • [图文] 《雪地里的小画家》教学实录之三 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      鸡西市师范附小张颖男　　　一、导入：　　　同学们请看大屏幕，你们看到了什么？（雪）你们想在这么美的雪景中做些什么？（堆雪人、打雪仗）同学们都...

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    • [图文] 《四季》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      >作者：红文　　　　教学目标：　　　1．认识11个生字，会写”七、八、九、无”4个字。认识两种笔画和4个偏旁“月、雨、口、禾”。　　　2．正确、流利地朗读课...

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    • 《蘑菇该奖给谁》教学实录与评析 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《蘑菇该奖给谁》教学实录与评析《蘑菇该奖给谁》教学实录与评析江西省大余县东门小学张小春王万辉教学目标：1、能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。2、了解课文内容，初步懂得敢于和强手竞争，才能显示出...

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    • 《劝学》教学实录. [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《劝学》教学实录孙彩兰第一课时教学内容：让学生熟读课文，掌握重要的文言文实词和虚词，翻译全文，理解文意。步骤与方法：1.看“预习提示”，自读课文，读...

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    • 《生命，生命》课堂实录及教法分析 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、教材分析生命是一个沉重的话题，不同年龄层次的人对生命的认识和感悟也是不同的。本文的作者杏林子自身的境遇就是对生命进行顽强抗争的极好例子，而她对生命的强烈呼唤，在《生命，生命》一文中体现得如此强...

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