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    • 17《酸的和甜的》第二课时教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
        一、教学设计  (一)、设计理念  《语文课程标准》中指出学生是学习语文的主人,教师是学生学习活动的组织者和引导者。课堂是学生学习、活动、发展的重要场所,是他们自己的课堂。教师在教学中应激发学...

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    • 霍懋征《望庐山瀑布》教学实录及评析 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      霍懋征《望庐山瀑布》教学实录及评析江苏张汉清全国著名特级教师霍懋征十分注意古诗教学,她教得活,教得巧,例如《望庐山瀑布》,她只花了十分钟就圆满地完成了教学任务。让我们来看实录作评析,从中获取教...

      [阅读全文]

    • 《祝福》课堂教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      作者:袁卫星师:上课。(师生问好)师:(板书:“祥林嫂死了!”感叹号写得很夸张,上面如一把匕首,下面似滴着鲜血。)上一堂课,我们从鲁迅先生笔下获知,沦为乞丐的祥林嫂在一片祝福声中寂然死了。一个人...

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    • 《草原》课堂教学实录片断 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      课前教师在黑板上方挂好一幅彩色手绘的草原风光图,长可达墙壁两端。学生进入教室,马上被彩图吸引,犹如置身于辽阔美丽的草原美景之中。  师:今天我们学习第17课《草原》。(板书课题,并放录音)  师:草原...

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    • 《山市》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      张也许教材分析:《山市》处于七年级上册第四单元,是继《〈论语〉十则》后第二篇文言文,是学生学习文言文的初步。本文所涉及的是科学现象,蒲松龄用精炼生动的语言描述了一次“山市”的形成、发展和消...

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    • 15《小柳树和小枣树》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
       教与学的关系问题是教学过程的本质问题,这种本质的统一就是交往互动,没有交往就没有互动,就是一种“假教学”。正是基于此,新课程把教学过程看成师生交往、积极互动、共同发展的过程。长期以来,教师是课堂...

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    • 《生命,生命》课堂实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学过程(一)情境导入师:播放贝多芬的《生命交响曲》并朗诵汪国真的诗作《生命,生命》意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟晚来风急垂下头颅...

      [阅读全文]

    • 《福楼拜家的星期天》课堂实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《福楼拜家的星期天》课堂实录出示相关字词,要求学生将拼音标注在书上,小声读课文,说一说文中一共出现了几位作家?字词:√魅力(mèi)很能吸引人的力量。鉴赏(jiàn)√白皙(xī)白净。√琐事(suǒ)细...

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    • [图文] 《猜谜游戏》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      执教:义乌市实验小学方敏   (课前师出谜语组织学生猜谜语)  师:猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越聪明。你们想怎么...

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    • 东方雪《我的呼吁》课堂实录. [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      我的呼吁[法]史怀哲上课时间:2003年12月6日上午第三节上课地点:**市一中高一(10)班任课教师:东方雪听课范围:一市三县学科带头人、教学骨干近50人...

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    • [图文] 《四季》第二课时教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      FONT>执教者:石璐丽    师:上节课我们到四季王国认识了那里的生字,这一次谁还想去啊!为什么?  生:四季王国的景色真美,我还想去。  生:到四季王...

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    • 《一个小村庄的故事》课堂实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《一个小村庄的故事》课堂实录[作者:四川达州七小王仕斌转贴自:人民教育出版社点击数:747更新时间:2003-10-30教案录入:xxywja]课前谈话:我们昨天已经是朋友了,你们这个班是个充满自信的班级,你看他们的...

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    • 《我的信念》课堂教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      执教:顺德市容山中学谢静整理:张银安岑月华周惠英王勇师:上课。生:起立。师:同学们好!生:老师好!师:上课之前,请大家先看一段影片,并且根据你的知识猜一猜讲述的是谁的事迹。(屏幕显示:第一张幻灯片-(1...

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    • 《詹天佑》课堂教学实录片断 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学过程:  出示程序,揭示课题。  挂出写有“学路指导”的小黑板,要求同学们按此步骤进行学习。  (目标明确,步骤清晰地开始新的一课的学习。)  一、审清题目,理解题意  师:...

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    • 《卧薪尝胆》教学实录(二) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      纳米师:勾践在吴国“整整干了三年,才回到自己的国家”。你觉得勾践在吴国的日子过得怎么样?生:勾践在吴国的每一天都觉得很痛苦。生:简直就是度日如年。生:勾践一天都呆不下去了。师:这句话假如这么说,“...

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    • 10《葡萄沟》第一课时教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
       1、尽量体现重点性  紧紧围绕本单元训练目标(读懂按时间顺序写的一段话)进行教学,分三步进行:第一步,教学第一段第2句时先让学生明确写什么,再读懂是按什么顺序写的。第二步,教学第二段时,先让学生自学...

      [阅读全文]

    • 白杨(教学实录) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      白杨(教学实录)一、初读课文,整体感知  师:今天,我们要学习第十九课,请同学们用最响亮的声音齐读!  生:白杨!  师:预习了课文,你知道文章主要讲什么吗?  生:主要讲一位边疆建设者在旅途中向...

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    • [图文] 《操场上》第一课时教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      执教者:中石点评者:朱见斓    学习目标:   1、认识14个字,认识足字旁,口字旁,言字旁,单立人4个偏旁   2、能正确流利的朗读课文   ...

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    • 《詹天佑》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一,提问,了解文章梗概。不认识的字,临时注音。二,和学生交流对于人物的了解。学生1:他有个长辈是技术人员,他从小对机械感兴趣。学生2:他主持修筑的京张铁路。教师补充:11岁赴美留学,同一批经考试出洋的...

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    • 《暮江吟》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      师:古典诗歌中写景的读句很多,大家能背几首吗?  生:背《望天门山》背《山行》背《绝句》  师:同学们每背一首诗,都是一幅美丽的图画,今天,我们再来学习一首古诗,题目叫《暮江吟》    (师板书,...

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    • “我说我家”教学实录及点评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      “我说我家”教学实录及点评1.教师进行家庭情况问卷调查。2.学生完成调查表,收集抒写亲情的诗句。教学过程师:昨天,老师把家庭情况调查问卷认真读了一遍,对同学们的家庭情况...

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    • 春姑娘 上《道士塔》(实录) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      (这条文章已经被阅读了601次)时间:2004/09/3006:34pm 来源:春姑娘[这个贴子最后由春姑娘在2004/10/1609:50pm第1次编辑]我上《道士塔》(实录)讲授:春姑娘班级:高二(5)时间:2004年...

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    • 《两小儿辩日》课堂实录及点评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《两小儿辩日》教学设计课堂实录说课作者:广东刘晓伟【教材简析】《两小儿辩日》是人教版大修订教材第十一册中的一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为...

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    • [图文] 《小猴子下山》教学实录及点评之二 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      张玉兰    师:这节课我们要看图读文,看图说话,还要进行一些简单的写话练习。上节课,我们已经把课文进行了朗读和讲解,并做了...

      [阅读全文]

    • [图文] 斯霞教学实录——《小壁虎借尾巴》 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      斯霞                  第一课时  师:今天,我们学习第三十五课《小壁虎借尾巴》。(揭示课题,介绍壁...

      [阅读全文]

    • 《天上的街市》实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      这是一所刚建的中学,今年暑期我刚刚调进来,学校为了扩大知名度,要求年轻教师开公开课,我义不容辞地开了一节《天上的街市》,现将上课实录整理如下:“学生们,晴朗的夜空,往往星光灿烂,当我们仰望星空时,常常...

      [阅读全文]

    • [图文] 《要下雨了》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      作者:姚燕萍   《要下雨了》是一篇科学童话,课文通过“鱼出水面,燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象...

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    • 口语交际《詹天佑》课堂教学片段实录和点评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      口语交际《詹天佑》课堂教学片段实录和点评(本节课开始让学生反复读书,然后小组讨论交流,从文中哪些地方可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?最后学生向老师汇报,便开始了下面的教学环节。)(学生争先恐...

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    • 《ai ei ui》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、教学目标  1.学会复韵母及aieiui及它们的四声,达到读准音,认清形,正确书写。  2.练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。  3.培养学生发现问题和勤于动脑的习惯,乐于运用所学知识...

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    • 《荷花淀》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《荷花淀》教学实录(本课于2003年11月荣获浙江省高中语文优质课评比一等奖,本文发表于《中学语文教学参考》2004年1—2期)教学理念:阅读教学是学生、教师、文本、作者之间的多重对话,是思想碰撞和心...

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