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《念奴娇·赤壁怀古》上课实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《念奴娇·赤壁怀古》上课实录韩军江山如画人物风流我教《念奴娇·赤壁怀古》师：哪位同学说说苏轼？生：苏轼是宋代词人。生：苏轼是八大家。师：应该说是八大家之一。哪八大家？说说。生：苏洵、苏...
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《秋水》课堂教学实录.. [内容预览] 1736 | 2010-06-15
授课人：李玉山时间：２００４年１２月２３日地点：北师大天津附中高一８班师：昨天我在《智者的叮咛》这本书上读到这样一句话：“庄...
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《只有一个地球》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一、课前谈话：师：同学们知道每年五月的第二个星期天是什么节日呢？生：母亲节！师：对！你们知道对母亲的叫法还有哪些吗？生：妈妈、阿姆、Mather、Mum……师：说得真好！我们除了妈妈还把什么也叫做母亲呢？生...
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《水上飞机》课堂实录　简评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
第一课时师：今天学一篇课文，看老师写~板书课题：水上飞机生：齐读师：谁能把这种飞机和其他飞机有什么不同说一说，也就是把它的特点读出来？生：指名读师：怎么读把这种飞机和其他飞机不同的地方读出来？生：指...
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17《小壁虎借尾巴》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　师：今天，我们学习第三十五课《小壁虎借尾巴》。（揭示课题，介绍壁虎。）　　你们看见过壁虎吗？　　（拿壁虎的标本给学生看，在课桌的行间来回巡视，让学生看清壁...
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《火烧云》课堂实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
巧用媒体　教活课文——《火烧云》课堂实录天津市南开区中营小学　王振刚　　（一）导语激情，引入新课师：夕阳、明月、火烧云……是美丽的。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描绘过它们。火烧云这一景象使多...
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《三顾茅庐》第一课时教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《三顾茅庐》第一课时教学实录杭州市余杭实验小学洪春幸课前，教师和学生调侃（具体内容保密，嘿嘿……），笑声不断。正前方屏幕上打出关于《三国演义》的简单介绍。师：孩子们，中国古代曾经有过一个时代叫做三...
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《三峡之秋》课堂实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
学生快速阅读课文后，回答。生：课文是按照时间顺序写的，写了三峡在中秋节这一天早晨、中午、下午和夜晚的景色。师：很好，你很会读书，不仅读得快，而且边读边想，抓住了文章的结构，大家如果都像...
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13《乌鸦喝水》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
(教师展开一幅放大的课文中的第三幅插图)　　师：请小朋友看这一幅图画着什么?它在做什么?　　〔充分发挥课文有插图的特点，提供学生说的机会〕　　生：图上画着一只乌鸦。乌鸦在喝瓶子里的水。　　师：谁能用一...
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第苏版二册《练习7》课堂实录及评点（转） [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一、画图导入师：今天老师给小朋友们带来了一幅很特别的画。师：（简笔画画出文字画——配古乐）。师：是不是和我们平时见过的画不一样？生：（自言自语）有点儿像画又有点儿不像。生：像我们学过的一些象形字。...
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李镇西教《在马克思墓前的讲话》（实录及评论）. [内容预览] 1736 | 2010-06-15
我教《在马克思墓前的讲话》李镇西　　教师：成都石室中学李镇西　　学生：天津大港二中高一（5）班时间：1998年5月5日教师：同学们，今天我们...
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10《小小的船》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一、有关背景　　《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的写景诗，作者通过诗歌的形式描写了秋天夜空的美丽景色。这首诗韵律协调，音乐性很强。作者选用了生动形象的比喻，描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行...
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21《画家和牧童》第一课时教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
教学准备：教师：课件（词句、插图），斗牛图；学生：搜集画家的作品，预习课文。　　课前谈话：同学们，你们知道哪些画家？知道他们画过什么画吗？把你课前搜集的画家作品拿上来给大家展示一下。　　一、比较发...
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王菘舟教学实录——《威尼斯的小艇》 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　师：同学们很精神　　生：老师很精神　　师：同学们，我们看黑板，读一读课题　　生：威尼斯的小艇——师：声音很好听　　威尼斯的小艇——师：后鼻音很到为　　...
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《鲁提辖拳打镇关西》课堂实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一、教学目标1、通过重点语段鲁达行动描写的分析，感受人物性格，且学会描写行动的方法；2、理解关键词语；3、多角度思维训练，激发探究意识；二、教学重点分析人物的行动，感受人物的性格三、教学难点学会描写行动的...
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《清清的溪水》教学实录与评析（转） [内容预览] 1736 | 2010-06-15
课前准备　　让学生课外搜集有关森林与水的关系等方面的资料，比如，黄河是怎样变化的。　　教学过程　　一、境中积词，质疑导入　　师：小朋友们，请往这儿看。(出示课件：流动的、清澈的溪水)大家看到了什么?　...
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《夏》课堂实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《夏》课堂实录（宣布上课，师生问好）师：同学们喜欢夏天吗？生：喜欢（兴奋地）师：能说说理由吗？生1：夏天可以光着膀子下河洗澡。生2：夏天可以裹着毯子睡在地上。生3：夏天可以...
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2《四季》第二课时教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
　　师：上节课我们到四季王国认识了那里的生字，这一次谁还想去啊！为什么？　　生：四季王国的景色真美，我还想去。　　生：到四季王国能学到很多知识，我也想去。　　师：正好小鹿乖乖打来电话，它想与咱们同...
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七年级上册《童趣》教学实录及点评 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
师：有许多专家和老师在这里听课，同学们多少有些紧张吧。为了放松一下大家的心情，先请同学们看一样东西。（屏幕显示图片）师：这是什么？生：一块石...
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人教版实验教材《比尾巴》教学实录与评析 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
人教版实验教材《比尾巴》教学实录与评析比尾巴——小学语文新课程人教版实验教材《比尾巴》教学实录与评析师：在没学新课之前，我们先来复习一下音节（出示音节，指名读）师：同学们对音节掌握得很好，老师真为...
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语文教案－《十里长街送总理》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《十里长街送总理》教学实录之一师：首都百万人民群众怀着焦急而沉痛的心情，在泪雨与哀号中等啊等，盼啊盼，一直等到夜幕降临，总理的灵车终于开来了。这时人们是怎样做的、怎样想的呢?请同学们带着这个问题读读...
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课堂实录：《重新创造的艺术天地》第二课时. [内容预览] 1736 | 2010-06-15
课堂实录：《重新创造的艺术天地》第二课时　　　　　　　　　　　——新教材第五册第二单元　　　　　　　　辽宁省葫芦岛市第一高级中学语文组　刘卫民师：上课。同学们好。...
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《乡愁》（教学实录）（苏教版） [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《乡愁》（教学实录）执教者：南安实验中学　李　芳点评者：南安实验中学　陈照星　　(课前3分钟播放佟铁鑫演唱的《乡愁》歌曲，创设氛围。用二胡曲《江河水》作为整节课的背景音乐。)　　师:上课!　　生:老师好!　　...
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[图文] 《识字4》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
执教北京宣武区育才学校马蔷点评人民教育出版社郑宇　　　一、激趣导入，引入新课　　一年有四个季节，春、夏、秋、冬。春天过去了就...
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[图文] 《口语交际·该怎么办》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
之一作者：孙日东　　　　师：几天前，教师经过一个名叫小松的小朋友们家时，听到里面传出“咣当”一声响，小朋友，你们猜猜小松家有可能发生了什么事...
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《为景物增添亮丽的色彩》教学实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一、导入新课（师）我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都令我们心旷神怡；朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都令我们感慨不已。（Flash1）如何利用我们手中...
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《诗经•邶风•静女》课堂实录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《诗经·邶风·静女》一、导入师：同学们，前面我们学习了《诗歌·卫风·氓》和《秦风·无衣》，知道了《诗经》的现实主义创作传统和赋比兴、重章叠句、微言大意，今天我们再来学习一首《邶风·静女...
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[图文] 《两只小狮子》教学实录之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
阿城市和平小学李冬梅（执教）　　　　　　李静（评析）　　　《两只小狮子》是人教版小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜...
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“精彩极了”和“糟糕透了” （实录） [内容预览] 1736 | 2010-06-15
16　“精彩极了”和“糟糕透了”教学目标１、学会本课七个生字；能正确读写下列词语：精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。２、有感情地朗读课文。选自己感受最深的部分背下来。...
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李镇西课堂实录－－－－《在烈日和暴雨下》 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
我教《在烈日和暴雨下》　　1999年11月，我曾在外地借班上了一堂课，教《在烈日和暴雨下》。　　上课伊始，我问学生们：“你们喜欢《在烈日和暴雨下》这篇课文吗？”几乎全班学生都说：“喜欢。”我高兴地说...
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