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《大堰河——我的保姆》教案4 [内容预览] 0 | 2010-06-15
第五课大堰河——我的保姆教学目的1．认识旧社会的黑暗和不公，学习劳动人民无私的奉献精神。2．学习、把握诗中的节奏和旋律，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能...
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《马说》公开课教案 [内容预览] 0 | 2010-06-15
知识教学点1．掌握重点文言实词虚词2．理解本文寓意和作者思想感情能力训练点1．训练学生的口译能力2．训练学生分析理解文章，概括中心的能力3美育渗透点：讨论对人才的看法，树立价值观观念，争做“千里马”教学...
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[图文] 八年级语文上册《斑羚飞渡》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-15
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《岳阳楼记》教学设计5 [内容预览] 0 | 2010-06-15
《岳阳楼记》教学设计设计者：北京市广渠门中学孙淑媛教学目的：一、学习记事、写景、议论紧密结合的写法，学习精炼、生动的语言；培养翻译和朗读的能力。二、学习一些文言词，懂得文言虚词“则”的用法。三、了...
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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-15
一、教学目标1、有感情的朗读课文，体会作者的思想感情。2、比较阅读，品味文中富有特色的语言。二、教学重、难点品味文中富有特色的语言、体会作者的思想感情。三、教学对象及课时初中二年级、两课时四、教学手...
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鄂教版八年级语文上册教案全集第13课《黄河颂》 [内容预览] 0 | 2010-06-15
l3黄河颂【教学构想】《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。《黄河颂》在体裁上是一首颂诗，着眼于“歌颂”，它的旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震...
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《周庄水韵》教案3 [内容预览] 0 | 2010-06-15
2、周庄水韵教学目标1、学生自读课文，结合观赏课本中的插图，整体感知周庄水乡动人的情韵。2、让学生说说作者三次游周庄留下的印象。3、重点研读、品味作者第三次游周庄的段落，欣赏文中准确、...
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《己亥杂诗》教学设计1 [内容预览] 0 | 2010-06-15
1.朗读《己亥杂诗》。2.作者简介。龚自珍，号定庵，清代人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横，自成一家...
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[图文] 《巴东三峡》教案7 [内容预览] 0 | 2010-06-15
巴东三峡何明元教学目标1、知识与技能A、通过学习，初步了解三峡的具体方位，在头脑中形成总的印象。B、让学生掌握游踪顺序。C、作者对三峡三处景点的介绍方法并不相同，比较三个景点描写方...
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《爱莲说》教学设计2 [内容预览] 0 | 2010-06-15
【课题】：爱莲说【备课时间】：2004、10、6【授课时间】：2004、10、13【教学目标】：⒈朗读、背诵《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。⒉学习本文托物言志和衬托的手法。⒊学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不...
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第三册道士塔 [内容预览] 0 | 2010-06-15
教学目的和要求：1全面把握课文内容和内在联系2学习本文灵活新颖的笔法表达悲怆苍凉的感情。3理解作者思想感情，培养爱国主义情感和树立保护文物的思想意识教学重点：体会本文在记述中抒发浓烈情感教...
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《湖心亭看雪》教学设计5 [内容预览] 0 | 2010-06-15
《湖心亭看雪》教学设计设计：湖北麻城市闵集中学陶建军教学目标：1、知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。2、能力目标：学习作者写景和叙事的技巧，3、情感目标：理解作者的精神...
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《雷电颂》教学设计6 [内容预览] 0 | 2010-06-15
《雷电颂》教学设计执教者：湖北麻城闵集中学陶建军教学目标：一、知识目标：了解中国古代第一位诗人屈原的人生经历。二、能力目标：1、体会本文象征手法的运用，使作者难以言明的思想感情表达的更加含蓄、深沉、凝练...
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《芦花荡》教学设计5 [内容预览] 0 | 2010-06-15
授课日期：年月日总课时：第2课、芦花荡　●学习目的：1、复述故事情节，感知老头子的英雄性格。2、展开想像，体味人物心理及故事的传奇色彩。3、领悟文中景物描写的妙处，提高...
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《山居秋暝》创新教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-15
《山居秋暝》创新教学设计　　一、教学目的　　1.领悟诗的主旨，学习诗人洁身自好的品格。　　2.品味诗的意境和风格。　　3.品读同类诗歌，古为今用。　　二、教学思路　　1.用对比参悟...
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《沁园春　雪》教案 [内容预览] 0 | 2010-06-15
《沁园春　雪》教案要点：1、分析下阕部分，理解诗人的思想感情和诗歌的主题。2、理解议论抒情相相结合的特点。3、朗读和背诵。4、练习测试。教学内容与步骤：1.进入上阕“概括”界面，复习旧课。2.全班背诵上阕。3....
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《吆喝》教学设计8 [内容预览] 0 | 2010-06-15
吆喝授课人：崔爱萍设计理念：如今的中学生对于旧式的“吆喝”是相当陌生的，这就为教学带来了难度。为此，教师可以借助录音、录像等媒体使增加学生对“吆喝”的了解，教师还可以根据当地条件，...
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《祖逖北伐》简案 [内容预览] 0 | 2010-06-15
《祖逖北伐》简案一、教学目标1、了解作者作品2、领会文章精髓3、掌握重点字句设计意图：从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度提出全文学习目标，明确学习内容。二、课文...
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《敬畏自然》教案设计 [内容预览] 0 | 2010-06-15
教学目的1．理解本文中作者的观点。2．通过诵读，学习作者语言。3．研究本文中反问句，理解其语气强烈的作用。教学重点、难点1．理解本文中作者的观点。2．锻炼学生思维能力。教学时数：二课时教学过程第一课时一、预...
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阿长与《山海经》教案设计4 [内容预览] 0 | 2010-06-15
教学目标1、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。2、学习本文欲扬先抑的写法。3、体会文章中蕴含的思想感情。教学重点学习本文欲扬先抑的写法及抓住人物特点刻画人物的方法，把握文章中蕴含的思想感情。教学内容和步...
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《满井游记》教学设计6 [内容预览] 0 | 2010-06-15
《满井游记》教学设计一、教学目标：（一）能力目标1、学习“每”“辄”等词的古义；了解“未之知”这种与现代汉语语序不同的句子。2、学会分析三种比喻句的不同表达效果。(二)美育渗透领会作者文中所充...
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《秃鹰之死》教案设计 [内容预览] 0 | 2010-06-15
教学目标：1．学习本文围绕中心组织材料的写作方法。２了解说明文中常用的说明方法。３增强环保意识，了解环境现状，努力实现人与自然的和谐共处。教学重难点：1、理清文章层次，理解课文是怎样围绕中心从不同角度来...
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鄂教版语文八年级下册第二单元教案 [内容预览] 0 | 2010-06-15
鄂教版语文八年级下册第二单元教案6、诗两首【三维目标】1、学会通过想象理解诗歌的形象；2、学会结合创作背景体味诗歌的情感；3、领悟诗歌欣赏的基本方法。【教学步骤】第一课时《天上的街市》一、导入、板题、作者...
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《大堰河——我的保姆》教案2 [内容预览] 0 | 2010-06-15
课题：大堰河——我的保姆湖南省资兴市黄草中学：黄晨铭第5课第1课时课型：点拨法、讨论法、朗读法、体会法编写日期：2005年2月28日执行日期：3月4日总序号：09教学目标与要求：(1)体会诗歌真挚的感情(2)揣摩诗歌语言...
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徐霞客和《徐霞客游记》第一课时 [内容预览] 0 | 2010-06-15
徐霞客和《徐霞客游记》第一课时一、素质教育目标1．学习文学性传记以历史事实为根据，采用形象化手法的文章特点。2．体会描写对刻画人物的作用。3．学习热爱自然，不畏艰险，求知探险的精神。二、重点、...
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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》创意教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-15
[教学创意]比较鉴赏创意说明：本文立场鲜明，“赞美圆明园”“谴责侵略者”两大板块内容互相独立、共同支撑表现着雨果清醒的头脑、正直的良知、公正的立场。学习这篇文章，不必拘泥于“整体——局部——整体”的...
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《三峡》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-15
三峡郦道元教学目标：一、知识教学点1、理解文章内容，识记常见的文言词语。2、学习赏析抒情小品文的方法。3、了解三峡的相关知识。二、能力训练点1、学会锤炼语言，细心观察，写作...
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苏教《人的高贵在于灵魂》教案3 [内容预览] 0 | 2010-06-15
人的高贵在于灵魂一、学习目标1、人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。2、理解文章的说理方法。3、学习议论文严谨的思路，紧密的结构。二、教学设想1、整体阅读课文了...
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＜阿里山纪行＞教案 [内容预览] 0 | 2010-06-15
阿里山纪行原文作者：吴功正教案编写：安徽阜阳市第十一中学　李仁宗教学设想本文作者吴功正是当代作家、文艺评论家、美学家，1997年7月初，他应一些台湾学者之邀，赴台讲学，期间，他游览了著名的阿里山，并为之陶醉...
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阿长与《山海经》教学设计3 [内容预览] 0 | 2010-06-15
教学目标：一、掌握课文的生字生词，整体感知课文。二、准确把握阿长是一个怎样的人，体会作者“不虚美、不隐恶”真实写人的主张。三、领会文中带有感情色彩的词句，体会先抑后扬的表现手法，领会作者的思想感情。四...
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