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    • 探究题在中考语文试题中闪亮登场 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      探究题在中考语文试题中闪亮登场陈海珍《语文课程标准》在课程的基本理念中提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习”。那么,什么是探究学习呢?探究学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择课题...

      [阅读全文]

    • 渗透课程理念 引导教学改革——对中考命题改革的一点看法 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      渗透课程理念引导教学改革——对中考命题改革的一点看法绍兴县实验中学茅娟美电话13567557487随着素质教育的不断深化,新一轮基础教育课程改革的全面铺开,教学改革和考试改革正在如火如荼地进行...

      [阅读全文]

    • 美国尝试创造性教学法 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      在阿拉斯加的乡村,理科教师史蒂夫·雅基耶让中学生给怀孕的老鼠灌酒精,学生在发现有缺陷的老鼠胎儿发育成形后举行临床讲解,然后在他们居住的爱斯基摩人村子里传播这一知识。胎儿酒精综合症是这些村子...

      [阅读全文]

    • 三位一体 面向中考——加强与老师的沟通 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      临近中考,老师给你的任务较多,你可能因实际那紧张而淡化了与老师的沟通.与老师进行有效沟通的结果可能是:在校心情愉悦,保持稳定的学习心境;老师了解你的各种需要,为因材施教提供前提;使你改变对当学习的看法...

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    • 初中生德育教育的思考与实践 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      初中生德育教育的思考与实践保康县龙坪镇中心学校姜楚华邮编:441616电话:13871631299美国一位教育学家把人分为四类:德才兼备类、有德无才类、有才无德类、无德无才类。认为四类之中,最值的推崇的是...

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    • 初中语文课本剧编演之我见 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      初中语文课本剧编演之我见焦作市实验中学周绚丽初中语文教学的目的就是要激发学生热爱祖国语文的感情,培养创新精神,提高文化品味和审美情趣,发展健康个性,促使其逐步形成健全人格。这是新课标的要求...

      [阅读全文]

    • 从走近语文到走进语文————感悟《语文课程标准》的新取向 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      论文标题:从走近语文到走进语文————感悟《语文课程标准》的新取向论文摘要:我国新一轮基础教育课程改革已在全国各地兴起“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知...

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    • 如何培养学生强烈的进取心 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      如何培养学生强烈的进取心张上明[原创]湖南省常德市一中(长怡)强烈的进取心是一个学生快速进步并转化为高素质学生的重要条件。学生具有强烈的进取心是一个班主任、特别是优秀的班主任所刻意追求...

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    • 课程改革的背景和动因 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      1.有人提出,1992年刚刚颁布了九年义务教育全日制小学、初级中学(各科)教学大纲(试用),时隔几年,是否有必要进行如此大规模的改革?课程是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主要的依据,是集中体现...

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    • 仿句答题四步曲 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      近年来的中考题型用四个字概括,就是“稳而少变”。这种“稳而少变”的命题格局,在很大程度上给从事高中语文教学的老师们提供了以练制胜的方便。他们常常针对考点和题型设计进行专项训练,有的放矢,各个击破,用“...

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    • 新课改下关于作文教学的几点思考 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新课改下关于作文教学的几点思考甘肃省民勤县大坝中学黄祥本思考之一:关于“下水作文”曾几何时,校园内刮起了一股“学生作文,教师先写”的“下水作文”风,称之为快速提高学生作文水平的捷径。于是,学校便要...

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    • 开发地方课程和校本课程就是编写教材吗? [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      由于教材一直是我国学校教育的主要课程资源,以至于人们常常误认为教材就是惟一的课程资源,甚至就是课程本身,所以在开发地方课程和校本课程的时候就自然联想到编教材、印教材和发教材。其实,这是对于地方课程和校...

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    • 浅谈新课程的学习方式 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      论文摘要:探究性是人类探索未知、征服自然、启迪智慧、求异创新的系列活动。本文就新课程的学习方式浅谈探究性的问题。关键词:浅谈新课程学习方式探究性是人类探索未知、征服自然、启迪智慧、求异创新的系列活动。...

      [阅读全文]

    • 新教材中的体验课程观 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      “情感体验”的过程。鲁迅早年在推行文学教育时,特别说到了两个例子。一是说,人们观诵文章,就好比在大海中游泳,“游泳既已,神质悉移”,但“大海”“未始以一教训一格言相授”。这其中讲的就是文学的倾向、情感...

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    • 谈中考语文阅读教学的复习策略 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      近几年来,我省中考语文试题改革的力度比较大,尤其是从99年开始,阅读的题量加大,分值提高,占全卷总分的百分之四十多,与2000年教育部《初中毕业、升学考试改革的指导意见》中“语文考试应着重考查学生的阅读能力...

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    • 语文教学如何引导学生情感的回归 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新课标提出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。”语文教学强烈地呼唤着学生情感的回归。可是现在学生...

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    • 语文教学的德育功能 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      语文教学的德育功能福建福鼎市茂华学校唐炯武《荀子·大略》:“人之于文学也,犹玉之于琢磨也”。文学可以塑造人,改造人,象通过琢磨把普通的玉石制成玉器一样,通过文学教育,可以把庸人...

      [阅读全文]

    • 钱梦龙:方格之内的圆融 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      钱梦龙:方格之内的圆融卢军一钱梦龙,这个名字在我1992年参加工作时已声震教坛十余年,可叹余生也晚且不好学,对其人其事所知甚少。直到工作的第四个年头,有机会...

      [阅读全文]

    • 注重诵读 注重理解 ——中考古诗文复习“四忌” [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      怎样指导中考古诗文的复习呢?全日制义务教育《语文课程标准》关于“古诗文阅读的评价”一项中有这么一段话:“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程;考察他们能否凭借注释和工具书理...

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    • 备战中考下水《跛腿爸,哑巴妈》 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      跛腿爸,哑巴妈湖北省公安县甘厂中学柳浪湖清明扫墓,我满怀痛楚和忏悔,跪拜在爸爸的坟前,负荆请罪——-我生在一个特殊的家庭:爸爸跛腿,妈妈哑巴,可他们塑造了一个完美无缺的后代——我。为了这...

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    • 怎样消灭流水账 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      怎样消灭流水账初学作文者往往自觉不自觉地陷入“流水账”的圈子。写人记事没有细致形象的描述,缺乏生动具体的情节,只能机械地叙述事情的经过。究其原因笔者认为有这样几个方面:1.日常生活中缺乏深入细致...

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    • 新课程让我欢喜让我忧 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新课程让我欢喜让我忧--shsw新一轮课程改革已于04年9月在鄞州区全面推行。我极其有幸成了我校第一批新课程教学的尝试者,投身于课改前沿,接受课改的洗礼,成了一个“改革的弄潮儿”,自然让我欢喜不已。但在...

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    • 新课程,给学生创造一片畅想的天空 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      内容摘要(关键词):  想象、创新,课文朗读,质疑解惑,综合性学习,自主、合作、探究,语文综合素养,能力培养  所谓畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象。古今中外人士一直强调想象对于人类的重要性。形容想...

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    • 爱,并快乐着-《散步》教学反思 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      爱,并快乐着――——关于《散步》的教学故事2004年11月22日-26日是我校对兄弟学校开放教学周。本周七年级的所有学科都承担了开放教学任务。我的教学时间是22日上午第二节,内容是散文《散步》多媒体教学。...

      [阅读全文]

    • 改变传统师生观念 走出语文教学困境 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      改变传统师生观念走出语文教学困境张上明[原创]据报载,我国目前有“近八成中小学生对语文课不感兴趣”,而且“这兴趣与年龄、学龄的增长成反比”(《教育文摘周报》98年5月13日第19期第2版)。...

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    • 掀起关系型话题作文的红盖头 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、要明确关系型作文话题及其命制特点。所谓关系型作文话题,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式,具体操作的过程中必须兼顾话题构成的各个要素,清楚地点明其间关系。如:“...

      [阅读全文]

    • 怎样筛选课程资源? [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      从当前我国课程改革的趋势来看,凡是有助于创造出学生主动学习与和谐发展的资源都应该加以开发和利用。但究竟哪些资源才是具有开发和利用价值的课程资源,还必须通过筛选机制过滤才能确定。从课程理论的角度来讲,至...

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    • 教师与学生如何应对新课改下的中考 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      湖北省黄冈市教研室语文教研员王泽芳湖北省黄冈市黄梅县教研室余有明笔者连续参加了黄冈市的中考语文命题及阅卷工作。现将有些体会写出来就教于方家,以期抛砖引玉,共同推动新课改下的中考语文命题工作...

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    • 教育叙事研究 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      20世纪80年代到90年代中期,教育实验法、教育调查法、教育统计与教育测量等定量研究方法在教育研究中占据着主导地位。近年来,人们逐步认识到,教育科研不能简单照搬自然科学的研究方法,行动研究、质的研究、案例研...

      [阅读全文]

    • 对当前语文教学中培养学生思维能力的思考 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      对当前语文教学中培养学生思维能力的思考

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