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  • 文章列表
    • 第九册周期问题 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、活动年级  小学五年级二、活动目标使学生了解许多事物的变化都有周期性,掌握事物变化的周期,并能灵活运用周期变化规律解决实际问题。三、活动过程(一)由循环小数认识周期现象1.出示8...

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    • 第十一册百分数的应用(例3) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      课题百分数的应用(例3)课时安排一课时教学内容分析教学内容概述这部分内容是在求比一个数多(少)几分之几的分数应用题的基础上进行教学的。只有一道例3题。通过解答比一个数多(少)百分之几的应用题,提高百...

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    • 《数的奇偶性》教学设计 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学目标:1、在实践活动中认识奇数和偶数,了解奇偶性的规律。2、探索并掌握数的奇偶性,并能应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单问题。3、通过本次活动,让学生经历猜想、实验、验证的过程,结...

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    • 小数乘以整数的意义和计算方法 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      小数乘以整数的意义和计算方法[作者:佚名转贴自:910中国教育交流网点击数:12更新时间:2005-4-4文章录入:云中漫步][教学目标]  1.理解小...

      [阅读全文]

    • 数学教案-一个数除以小数(二) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学目标  1.理解除数是小数的除法的算理,掌握除数是小数的计算法则.  2.培养学生的计算能力.  教学重点  掌握除数是小数的除法的计算法则.  教学难点  理解把除数是小数...

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    • 数学教案- 小数乘法 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      第一单元 小数的乘法教学内容:(机动3课时左右)1、小数乘法(9课时左右)2、小数除法(11课时左右)3、整理和复习(2课时左右)教学要求:1、使学生理解小数乘、除法的意义,掌握计算法则...

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    • 数学教案-多边形面积的计算 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      第三单元多边形面积的计算1·平行四边形面积的计算课题一:平行四边形面积的计算教学内容:教科书第70页一第72页的内容,完成练习十七的第l~3题。教学目的:1.使学生在理解的基础上掌握平行四...

      [阅读全文]

    • 数学教案-小数乘小数 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      课题小数乘小数课型新授课时第3课时个人见解主背人王重阳合作者目的要求(知识目标,能力目...

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    • 第九册小数乘法和求一个数的若干倍是多少的应用 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学设计示例小数乘法和求一个数的若干倍是多少的应用教学目标:  1.进一步巩固小数乘法的意义和计算法则,并会解答求一个数的若干倍的应用题。  2.提高学生计算能力和估算能力。  3.培养学生认...

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    • 第十一册复习圆、轴对称图形 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      课题:复习圆、轴对称图形。教学目标:1、使学生进一步掌握相关图形的特征及运算。2、使学生的空间观念和想象能力得到培养。教学重点:公式及计算。教学难点:技能技巧。教具准备:小黑板幻灯机教学过程一...

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    • 数学教案- 加、减法的一些简便算法 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      加、减法的一些简便算法教学内容:教材43—44页例1-例3及相应的做一做,练习十1-5题.教育目标:(一)知识教学点1.使学生理解和掌握加数和减数接近整十、整百数的加减法的简便计算的算理.2.使...

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    • 数学教案-第五单元测试题[二] [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、口算.                            二、填空.  1.同分母分数相加减,()不变,只把()相加减.  2.○  3.与的和,加上,等于...

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    • 数学教案-二、长方体和正方体 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      1.长方体和正方体的认识(1)长方体的认识教学目的1.使学生认识长方体的特征,初步掌握长方体的概念,建立和发展初步的空间观念。2.培养学生动手操作和观察的能力。3.通过学生的实践活动,培...

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    • 数学教案-用字母表示数 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《用字母表示数》教学目标:知识技能目标:知道字母能表示什么,能用字母表示出简单问题中的数量关系,通过生活实例,使学生初步感受到用字母表示数的作用和优点。过程与方法目标:体会字母表示数的意义...

      [阅读全文]

    • [图文] 第九册等腰直角三角形 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学内容:等腰直角三角形(活动课)教学目标:1、认识等腰直角三角形,知道等腰直角三角形各部分名称、各个角的度数和各条边的关系。2、通过实践操作,拓宽学生的解题渠道,诱发求异思维,培养创新...

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    • [组图] 一个数除以小数(参考教案二) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学目标(一)理解除数是小数的除法的算理,掌握除数是小数的除法的计算法则。(二)培养学生的计算能力。(三)渗透“转化”的数学思想及事物之间相互联系的辩证观点。教学重点和难点重点:...

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    • [图文] 数学教案-平行四边形的面积 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      课题平行四边形的面积课型新授课教学内容教材64~66页的例题和“做一做”,练习十六的第1~3题。教学目标知识目标:理解并掌握...

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    • 长方体和正方体的体积计算 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      课题二:长方体和正方体的体积计算教学要求使学生理解长方体和正方体体积的计算公式,初步学会计算长方体和正方体的体积,培养学生实际操作能力,同时发展他们的空间观念。教学重点长方体、正方体体积公式的推导...

      [阅读全文]

    • 数学教案-相遇问题(二) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学目标  1.使学生掌握“求相遇时间”应用题的结构特点,并能正确解答求相遇时间的应用题.  2.提高学生分析问题,解决问题的能力.  3.培养学生大胆尝试,勇于探索的精神.  教学重点...

      [阅读全文]

    • [图文] 数学教案-约数和倍数的意义 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、教法建议【抛砖引玉】通过本单元的教学要使学生掌握整除、约数、倍数、质数、合数、质因数、公约数、最大公约数、公倍数、最小公倍数等概念;知道有关概念之间的联系和区别,能够有条理、有根据地进行思...

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    • [图文] 小五《分数大小的比较二》 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      小五《分数大小的比较二》(下载: )

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    • 数学教案-《组合图形的面积计算》教学设计 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《组合图形的面积计算》教学设计<313005>一:教学目标1、掌握组合图形面积计算的方法,并能正确进行计算。2、培养学生识图的能力和综合运用有关知识的能力。二:教学难点能正确将一个组...

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    • 复习解简易方程和混合运算 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学要求:一、使学生进一步掌握小数和复名数改写说的方法,巩固已学过的数的大小比较的方法。二、使学生进一步掌握解简易方程的思路,以及整数、小数四则混合运算的顺序不,提高计算能力。三、使学...

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    • 数学教案-三角形的面积计算 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      三角形面积的计算教学内容:六年制人教版第九册75~77页。教学目标:1、使学生理解三角形面积公式的推导过程,并能正确的计算三角形的面积。2、培养学生分析、推理的能力和实际操作的能力。3、通过三角形面积计算公式...

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    • [图文] 异分母的带分数加、减法 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
       教学目标(一)理解并掌握异分母的带分数加、减法的计算法则。(二)渗透转化的数学思想。(三)培养学生对计算题审题的习惯。教学重点和难点(一)异分母的带分数加、减法计算方法。(二)“退...

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    • 数学教案-体积单位间的进率 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学目标  1、了解并掌握体积单位间的进率.  2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚.  3、培养学生认真审题的习惯,使学生在解决实际问题时,能准确地运用单位间的化聚  法进行计...

      [阅读全文]

    • 数学教案-数的整除 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学目标  1、使学生理解自然数与整数的意义.  2、使学生掌握整除、约数与倍数的概念.  3、培养学生抽象概括与观察物的能力.教学过程一、建议自然数与整数的概念1、谈话引入:今天...

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    • 数学教案-长方体的认识(二) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学目标  1.认识和掌握长方体的特征,理解长、宽、高的概念.  2.培养学生的观察能力、操作能力及分析综合和抽象概括的能力,发展空间观念.  教学重点  掌握长方体的特征,认识长方体的...

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    • 第十一册复习圆周及轴对称图形 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学内容:复习圆和轴对称图形复习目标:使学生进一步弄清概念,能正确地运用公式解答问题。复习过程:一、基本练习1、口答:分别说出从1——9的值。求1的平方——15的平方分别等于多少?2、...

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    • 第九册圆的周长 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教学内容:九年义务教育人教版第11册教学目标:1、使学生认识圆的周长,知道圆周率的意义,理解和掌握圆的周长计算公式;2、发展学生空间观念,培养学生抽象思维和解决简单实际问题的能力;3、培养学生情感,使学...

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