资源；③选取课程信息和教参书信息作为信息点，便于对其内容进行描述。课程信息有：课程代码、课程名称、开课院系及专业；教参书信息有：书名、作者、出版社、出版时间、标准书号、主题词、版次、价格、页码、附注项等。若是本馆收藏的纸质教参书，最好附上索书号。

3.3.2数据制作与维护。根据馆藏资源特色选用专业数据库制作管理系统，具体业务可采取业务外包与本馆自行制作2种方式。①广西师范大学图书馆教参数据库的主要内容就由超星公司完成，业务外包方式效率高，在短期内就可以将大部分教参书联入校园网，方便了读者查询。②是本馆自行制作。本单位自己制作时，在工作人员完成全文数据扫描制作后，主要的工作是进行数据的加工标引、建库、发布和检索服务，实现所建数据库与馆内OPAC、馆内其他电子图书平台的链接或跨库检索，最终使本校读者能阅读全文，这不仅增加了教学信息量、开拓读者的视野，而且能缓解图书馆教参书复本量少而借阅量大的矛盾。

总之，在教学信息资源日益多样化的时代，职技高师图书馆或教材科需要结合本校的教学与专业特色，搞好教学参考书信息资源的建设，在提供纸质教参书的基础上，通过网络提供教参数据库服务，以满足师生对教参书信息的需求。

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