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       中国共产党从诞生之日起，就注重把马克思主义的基本原理同中国革命、建设、改革的实际相结合，坚持用马克思主义基本原理，用社会主义、共产主义理想和精神，用党的纲领、路线、方针、政策来教育武装广大干部和群众。在这个过程中，思想政治教育的历史经验得到不断的积累和总结从而逐渐确立了一整套有中国特色的思想政治教育的理论、方针、原则、内容、方法，并形成了优良的传统。尤其在改革开放30多年的伟大实践中，不断改进和加强思想政治教育，取得了可喜成就，形成了具有中国特色的思想政治教育的优良传统。

    一、党的思想政治教育优良传统的主要内容1．用马克思主义和党的路线方针政策武装人们头脑的传统。列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，伟大的社会实践需要科学理论的指导。回顾党的历史，我们党始终坚持用马列主义理论、毛泽东思想武装人们的头脑，启发人们的领悟，适时地进行思想政治教育。可以说，党的思想政治教育优良传统中最根本最重要的就是用马克思主义和党的路线方针政策武装人们头脑的传统。

    2．实事求是、一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理的传统。实事求是是马列主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。回顾我们党领导革命与建设的伟大实践，可以清晰地看到，我们每前进一步，都离不开实事求是的思想路线。这是党在领导和建设中逐渐形成和发展起来的优良传统和作风。

    3．尊重人民是历史创造的主体，坚持群众路线的传统。

    党在长期的革命斗争和社会建设实践中创造和发展的“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是中国共产党的优良传统和政治优势，当然也是党的思想政治教育的优良传统。

    4．坚持思想政治教育中的物质利益原则。从党的思想政治历史来看，我们党一直坚持物质利益的原则。思想政治教育最后的落脚点也是物质利益，代表社会前进方向的正确思想理论一旦被群众掌握，就会变成巨大的物质力量。

    5．党员和干部以身作则、身教重于言教的传统。要求党员和干部以身作则，带领群众前进，是我们党思想政治教育的一个优良传统。我们开展的保持党员先进性教育活动正是党的思想教育优良传统得以发扬光大的具体表现。

    6．全党动手，齐抓共管，形成合力的传统。在我们党的历史上，思想政治教育从来都是全党的事情，在党委统一领导下，党政工团共同努力，齐抓共管，各个部门密切协作，专业队伍与群众队伍紧密配合，构建了一个纵横交错的思想政治教育网络，群策群力，把群众的思想政治教育做得有声有色，从而形成了我们党做好思想政治教育的优良传统。

    二、在党的思想政治教育优良传统指导下的高校大学生思想政治工作“坚持继承优良传统与改进创新相结合”的大学生思想政治教育的基本原则,是中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中六条基本原则之一。大学生是我国现代化建设的主要人才资源，也是实现中华民族伟大复兴的希望。高校作为人才培养和主流文化宣传的重要载体，同时也是我党思想政治教育的重要阵地，因此继承和发扬党的思想政治教育的优良传统，并用党的思想政治教育的优良传统来指导和加强大学生的思想政治教育显得尤为重要。

    1．用马克思主义和党的路线方针政策武装人们头脑的传统。就要求我们高校的大学生思想政治教育工作必须坚定不移的贯彻思想政治教育灌输理论。大学思想政治工作的最主要内容是对大学生进行马克思主义理论的教育，用马克思主义理论武装大学生的头脑，让大学生学会运用科学理论的立场、观点和方法去分析和处理复杂的社会问题。

    尤其是处在改革深入发展的今天，大学生的思想受到种种因素的影响，呈多元化趋势发展，我们更应通过巩固马克思主义的指导地位，来指导思想政治教育工作的开展。

    2．实事求是、一切从实际出发、理论联系实际、坚持在实践中检验真理和发展真理的传统。就要求大学生思想政治教育工作必须从变化了的实际出发。一方面要避免“老生常谈”，脱离实际。改革开放以来，大学生的思想发生了很大变化，世界观、人生观、价值观都增添了新的因子，在构建和谐社会的新形势下，高校大学生的思想也存在新的矛盾，特别是受到知识化、信息化、网络化、全球化、多样化等因素的影响，所以我们要不断的加强工作方法的创新和内容的丰富完善；另一方面要紧扣党和国家的中心任务这个最大的实际，避免空谈理论和就事论事。

    3．尊重人民是历史创造的主体，坚持群众路线的传统。

    就要求高校大学生思想政治教育工作要重视学生的本质需求，坚持“以人为本”的教育理念。高校大学生思想政治教育工作不能脱离大学生主体的需求，要高度重视他们的合理需求，充分相信他们的创造能力。并积极引导大学生积极参与社会实践，在社会实践中来锻炼自己，提升自己。

    4．坚持思想政治教育中的物质利益原则。一方面要求高校大学生思想政治教育工作在内容上不能空谈理想而回避合理的物质利益需求。要加强理想信念的教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观以及金钱观和荣辱观。另一方面，要加大高校思想政治教育的物质投入，加强高校思想政治教育队伍建设，提高思想政治教育工作人员的待遇，改变高校思想政治教育一线工作人员收入最低、培训最少的尴尬境遇，从而提高高校一线思想政治教育工作人员工作的积极性。

    5．党员和干部以身作则、身教重于言教的传统。就要求高校大学生思想政治教育工作一方面要重视队伍建设和师德教风建设，全体教职工要严格要求自己，做好学生模范；另一方面要发挥好学生党团组织和学生党员、干部的表率作用。对学生党员和学生干部进行理想、信念的教育，加强培训，提高他们的政治素质和业务素质。在实际工作中使党员干部在政治意识、党性修养、友爱同学文明交往、积极创建先进集体、创建优良学风校风、积极主动协助老师等方面起到模范作用。

    6．全党动手，齐抓共管，形成合力的传统。就要求高校大学生思想政治教育工作要全员参与，全体教职工共同合作，摒弃“思想政治教育工作只是学工团委的工作”的片面想法。将高校大学生思想政治教育工作渗透到学校的教学、行政的每一个环节，从而形成合力。实践证明，做好高校思想政治教育工作，要利用一切可利用的场合，运用一切可运用的手段，借助一切可借助的渠道，动员一切可以动员的力量，建设一支广泛的专兼职结合的大学生思想政治教育队伍，形成全体教职员工都来做思想政治教育的局面。

    党的思想政治教育优秀传统是马克思主义中国化具体的本质要求，是应对变化了的客观实际进行思想政治教育改进创新的科学指导，对指导高校大学生思想政治教育具有重大的指导意义。葺〔参考文献〕[1]张耀灿.中国共产党思想政治教育史论[M]．北京：高等教育出版社，2006.7.

[2]蒋振云.中国共产党执政五十年的基本经验[M].北京：党建读物出版社，2000.

[3]黄济

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