一、教材分析：本框是唯物辩证法三大规律的逻辑归宿，是在第二课关于“发展”的观点之后，进一步回答发展的趋势问题，两者有着不可分割的联系，是辩论法的重要内容之一。二、教学目标：1、知识方面：使学生在懂得新事...

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一、教材分析：本课是前面两节内容的发展与升华，前面两节讲的是发挥主观能动性认识事物的本质与规律。但是认识了本质与规律后，认识的过程并没有结束，它需要在新的实践的基础上不断地深化、发展认识。在此，教材把...

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一、教材分析：本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。二、教学目标：1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，...

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一、本节课在教材中的地位及作用本课既是对发展问题的深化，也是矛盾问题的延伸，同时，它更是唯物辩证法的三大规律的起点，所以讲好本课，对加强二、三课知识的理解以及学好本课，具有重要意义。二、教学目标：1、在...

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“理想是人生的奋斗目标”说课稿一、说教材1、本框在教材知识体系中的地位“理想是人生的奋斗目标”是哲学常识第七课的第三节第一框，是属于人生观教育的内容。人生价值总是与人生目标联系在一起的，可以说人生目标指...

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一、教材分析：本框是对二、三、四课所学的唯物辩证法基本观点的概括和总结，也是对方法论要求的系统和升华。因此，本课对于学生初步形成唯物辩证法的科学世界观、人生观，有着十分重要的意义和作用。二、教学目标：...

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各位领导、老师们，晚上好！今天我要进行说课的课题是《对具体问题进行具体分析》一、说教材1、对教材的理解：《对具体问题进行具体分析》是《哲学常识》第三课《坚持矛盾分析的方法》第二节前两框的内容。主要是讲唯...

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一、本框在教材中的地位：本框是上一框的方法论意义，是内外因关系原理的理论落脚点，所以，本框是对学生进行人生观教育的重要内容，尤其要突出学生应一分为二地对待周围的环境，由此扩展，相对于他人来说，自己也处...

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高二政治说课稿事物是普遍联系的

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高二政治说课稿事物矛盾具有各自的特点

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高二政治说课稿矛盾普遍性与特殊性的关系

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高二政治说课稿办事情要善于抓住重点

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一、本框在教材体系中的地位本框是第二课第一节的第一框，要分析本框在教材体系中的地位，首先要从第一节在整个第二课中所处的重要地位谈起。学生只有在正确树立了马克思主义运动观，明白了整个物质世界是永恒运动的...

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一．教材地位分析《什么是经济效益》这一课内容在整本教材中处于非常重要的地位，起着关键的连接点的作用。消费问题归根结底取决于生产的发展，而各行各业的生产追求的目标就是经济效益，所以一定要让学生明白提高经...

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高三政治说课稿国家政权的组织形式

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<一>说教材本课所涉及的内容是第十四课公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务中的第一个框题，是本章的开篇之语。知识目标：破坏国家统一，损害民族关系，应负法律责任。列举实例说明必须依法同破坏国家统一、...

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题目：感悟青春福建省顺昌县岚下中学:清风朗月各位老师，上午好！我今天说课的课题是《感悟青春》。下面我主要从四个方面来说明我对这堂课的设计。[教材分析]1、本框所处的地位和作用本框是七年级上册教材第四课——...

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七年级政治说课稿

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七年级政治说课科举制的创立

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七年级政治说课你好台湾

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七年级政治说课创建新集体

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一、说教材1、本框题在教材知识体系中的地位：《依法保护消费者的合法权益》是高一经济常识第七课第二节的第三框。本节课内容与前两框内容是介绍家庭生活消费及消费者的有关内容，是经济常识中的重要内容，与生产、交...

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位老师：大家好！今天我要说的题目是《统一的整体》，下面我将从四个方面来说说这堂课的教学设计。一、说教材：1、本课的地位和作用：　根据《课程标准》规定，第三课是本书的重点课，而本节课又是本课的重点之一，它...

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<一说教材本课所涉及的内容是第十四课公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务中的第一个框题，是本章的开篇之语。知识目标：破坏国家统一，损害民族关系，应负法律责任。列举实例说明必须依法同破坏国家统一、制...

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各位领导、老师，你们好！我是来自武进区嘉泽初中的卢博俊，今天我要说课的内容是《正确把握宽容友善》一、说本课在教材中的地位和作用《正确把握宽容友善》是苏人版思想品德七年级上册第7课《让人三尺又何妨》的第二...

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一、说教材（初一思想政治（下册）第十一课第二框）：　　1、教材的地位和作用：本框谈了爱国情操的表现。这实际上是在一个重要方面阐述了中华民族宝贵的民族性格和民族情感，为学生提供了一个努力的方向、追赶的目标...

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各位评委：你们好。今天我说的课题是：正确把握宽容友善。我从以下几个方面谈谈对本节内容的构思。一、说教材：1教材的地位：本节课是七年级政治第二单元“善于交往”中第7课“让人三尺又何妨”的第二节内容。善于交...

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一、说教材1、教材的地位第一单元“塑造自我”强调了做人的基本道德原则和心理素质，本单元开始介绍待人的基本道德原则。而诚信既是做人最基本的道德要求，也是人们彼此交往时最重要的品德。因此，学习本课，是对前面...

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各位领导、老师们，你们好！　　今天我要进行说课的框题是：　　首先，我对本框题进行分析一、说教材的地位和作用《》是人教版教材高一政治必修1第单元第.个框题。在此之前，学生们已经学习了,这为过渡到本框题的学习...

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一、教材分析(一)本节内容在全书及章节的地位、教材的前后联系（二）教学目标的确定。（三）教材重点难点分析二、教与学的方法三、教学程序的设想、意图四、教学过程五、教后感想六、板书设计一、教材分析(一)本节内...

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