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《我们的学校》说课要点 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一说教材《我们的学校》是上海市二期课改小学语文新教材一年级第一学期听录音读课文识字单元的第三课。课文以参观的方式介绍了学校的专用教室，通过两个小朋友的对话告诉学生电...
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驿路梨花说课教案 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
教材分析与学情简析：(媒体)《驿路梨花》是人教版九年义务教育初中语文教材第三册第二单元的第二篇课文，文章通过记叙发生在哀牢山路边一所小茅屋的故事，讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质，生动地表...
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《海滨仲夏夜》说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一、教材分析（一）教材所处的地位及作用指导学生通过语文基本实逐渐加深认识学习语文与生活的关系，这是贯穿于整个初中语文教学的主线。，并且可以从中习的一些细致观察生动描摹景物的方法。峻青的《海滨仲夏夜》是...
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《一件难忘的事》说课设计 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
说课内容：　　九年义务教育六年制小学语文第十一册，“一件难忘的事情”作文指导课第二课时。　　教材分析：　　“一件难忘的事情”是第十一册第三组基础训练的作文。通过对本单元讲读课文《那...
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《翠鸟》第二课时说课设计之一 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
　　一、说教材：　　《翠鸟》是人教版九年义务教育六年制小学语文第六册第四单元的一篇精读课文。作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察，形象、生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时灵敏、神速的...
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[语文版]《犟龟》说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《犟龟》说课稿王晓敏我说课的题目是《犟龟》，我将从以下四方面来说这节课。一、说教材1、说体系。《犟龟》选自《义务教育课程标准实验教科书》第一册第五单元第十七课。本课是学生升初...
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《故都的秋》说课稿2 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《故都的秋》说课稿梧州七中语文组刘静各位评委：下午好!今天，我要说的课题是写景抒情散文《故都的秋》。下面，我按高中“说课考核”七个项目的顺序，把我备课的思路和设计，一一展开解说。一、...
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《她是我的朋友》说课设计 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《她是我的朋友》是五年制小学语文第七册第六单元的一篇自渎课文，下面我将怎样上这一节课的想法说一下。一、说教材内容这篇课文，生动记叙了战争时期，孤儿院的孤儿阮恒为紧急救护受伤的同伴，毅然献出自己的鲜...
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（苏教版）《春笋》说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
苏教版语文第二册《春笋》说课稿　　一．教材分析与处理　　《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作，它描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的...
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《卢沟桥的狮子》说课设计 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《卢沟桥的狮子》说课设计重庆徐观明　　一、说教材　　《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文课。这种类型的课文，显著的特点就是图文互补。它能让学生借助图画和文字的描述，在头脑中形成鲜明的印象，以达到理解课文...
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《盲孩子和他的影子》说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
我今天所说课的篇目是《盲孩子和他的影子》，它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇童话。一、新教材对童话教学的要求《语文课程标准》以新的教学理念为出发点，为童话科幻作品一类...
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《游褒禅山记》说课案(教师中心稿) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
连城一中沈在阳《游褒禅山记》是高中语文第二册第五单元课文。现依据教学大纲、考纲、教材、学情对本课的教学目的、教学法的制定及教学程序的设计等方面作如下说明。一、说大纲、考纲、教材和学情（...
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《阿房宫赋》第一课时说课教案 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
作者：李云秋唐诗在古典文学中独领风骚，唐朝一些散文也是千古流传的名作，今天我的说课就是唐朝杜牧的《阿房宫赋》。一、分析教材。1、教材的特点及在本单元的地位。语文教学大纲中要求学生“具有初步文学鉴赏能力和...
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《小石潭记》说课稿2 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《小石潭记》说课稿2
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《天上的街市》说课稿1 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《天上的街市》说课稿作者：厦门市同安第二中学蔡佳境一、说教材———教材分析整体把握《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，...
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《荷塘月色》说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
荷塘月色说课稿一直以来,我认为讲课如同旅游,课堂是一个景点,文章便是景观,学生就是旅游团而老师则是导游,他的职责在于让学生读懂会意每一个景观.今天我将带大家去领略《荷塘月色》的幽美景观.景点的地位...
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作文课说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
尊敬的各位评委老师：你们好！我今天说的课题是〈〈读写结合说真话，抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计：一、说教材。为了更好的引导学生，让学生关注生活，关注社会，达到读写结合说真话抒真情的目的。我...
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《云南的歌会》说课 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
各位评委，我说课的课题是，语文八年级下册第四单元第十六课《云南的歌会》下面，我将从教材分析，教学方法、手段、学法指导以及教学过程的设计方面对本课的教学设想进行说明。第一、教材分析1、教材的地位和作用...
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《你一定会听见的》说课 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一、说教材1、教材的地位和特点《你一定会听见的》是本册第四单元的一篇随感式的小品，学习本文主要引导学生注意体验生活，感受生活的丰富多彩，努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。本文为自读课文，课时...
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《竹影》说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
1、教材分析：《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作,全文叙述几个小伙伴,借着月光,在自家的\"水门汀\"上游戏,描画映着的竹影,你一笔,我一画,竟然有几分中国画的意味。孩子的游戏,在成年人眼里也许...
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《十则》第一课时说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《<论语>十则》第一课时说课稿狮岭学校许爱红一、说教材：1、教材的地位和作用：文言文是初学者觉得比较难掌握的一种文体。本文是本册教材第二次学到文言文。学习本文，是对文言文的进一步熟悉和了解。而...
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《土地的誓言》说课 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
教材分析：《土地的誓言》是初一现行教材第二单元第十课。本文是端木蕻良在1941年8月18日，9、18事件十周年写的一篇抒情散文，抒发了流亡在关内的东北人对沦丧于日本帝国主义铁蹄下正在倍受蹂躏的家园的深深眷恋...
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《行路难》说课设计 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《行路难》说课设计　　　　沧州第五中学　　王凯梅一、教材分析：《行路难》是人教版八年级下第六单元的一首乐府诗。诗以“行路难”比喻世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑...
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《活板》说课范例 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《活板》说课范例说课：江苏省评优课一等奖获得者顾咏梅整理：江苏省邳州市明德实验学校赵秀成各位专家、评委，各位老师，你们好！今天我要说的课文题目是《活板》。（1、介绍课题）《活板》是北宋科学家、政治家...
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《春》说课稿(网友来稿) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
大田屏山中学　　陈初耀一、说教材1、教材的地位及作用本课是苏教版初中《语文》教材七年级（上）第四单元第十四课，本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情的朗读课文。而《春》是写景抒...
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说课的方法和技巧 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
说课”是一种新兴的教研形式，它是指教师在特定的场合，在精心备课的基础上，面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课（或某单元）的教学设计及其理论依据，然后由听者评议，说者答辩，达到相互交流、相...
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九年级语文上册《沁园春·雪》说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
　　《沁园春雪》是1999年10月我校组织市级公开教学周活动期间我上的一堂课。现就教材、教法、学法及教学程序四个方面加以说明。　　一、说教材　　1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标　　...
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《安塞腰鼓》说课 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一：教材分析1：教学内容本课是篇具有诗意美的散文，连串的短语使文章的节奏相当紧凑，像波涛一样，一浪接一浪，对生命与力量的赞美，由此特征，倾泻而出欲止不能。基于这个特点本次课的教学主要内容是品味铿锵语...
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草原说课稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
《草原》说课九年义务教育六年制小学试用课本第十二册各位领导、老师：您们好！下面我将《草原》一课的教学设计向大家做一汇报。这是一篇叙事散文，着重记述了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美...
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《提醒幸福》说课 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
一、教材简析1、课文出处《提醒幸福》是著名女作家毕淑敏的作品，选自新教材（2000人教版试用修订本）第二册第一单元。2、单元教学要求本单元教学要求学生通过阅读课文，看看别人怎样生活，看他...
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