水果丰收了(计算)活动目标：1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识.2、学习将相应的数量与数字相匹配。3、能用完整的话表达。4、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。活动准备：...

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活动名称：数学活动我真能干活动目标：1、幼儿初步尝试用各种方法进行统计。2、激发幼儿爱妈妈的情感。活动准备：1、幼儿已制作了工资表。2、材料准备：木珠（穿的绳子），雪花片，点卡...

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手形的联想》--小学美术第二册第七课教学内容：通过对手形的观察，激发学习兴趣和引起对生活中相似事物的联想；通过手形作品的欣赏，理解作业要求和表现形式。教学目标：1、感知手形的变化和组合，进而结合身...

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数学活动——中班活动计划教育目标：1、正确认读10以内的数字2、学习按顺序观察的方法3、遇到困难乐于动脑筋想办法教学内容：A组：游戏：找数字（选自《快乐家园》）B组：游戏：有趣的数字教学形式：小集中活...

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小小班：有趣的水宝宝一、活动目标：1、激发幼儿的好奇心，使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。3、帮助幼儿学习运用语言...

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中班计算教学活动《有趣的夹子》设计思路：中班幼儿在计算的学习上，是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过渡，他们有了最初的数群概念，已开始理解数的实际含义，因为本次活动选择了“...

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大班：数学活动《学习7的加减（一）》一、活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。2、理解互换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。...

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教学目标：巩固幼儿对10以内加减法运算的掌握，并培养其学习的主动性、持续性、探索性、自律性及等待与轮流等。材料准备：（1）小熊天平，数字砝码（2）白板，数字吸铁石，小狮子图片...

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小鸭侦探适合年级：二年级活动目标：1、让学生通过实际的观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确地判断观察者所在位置；2、让学生在观察物体的过程中发展...

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心中的歌儿唱给母亲听一、教学目标1、通过各种音乐活动激发学生对妈妈的爱。2、创设良好的音乐课堂氛围，引导学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验，提高对音乐的表现和创造...

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活动目的：1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。2、学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高（矮）的其余物体。3、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。重...

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一.活动目标:引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么.二.活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子.熊.刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块.三.活动过程:开始部分:1.用讲故事的方式引出课题森...

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数学活动——《小兔的生日会》活动目标：1、在尝试活动中，通过操作感识5的形成。能手口一致地点数并说出总数。2、认识数字5，理解5的实际意义。3、提高幼儿的操作能力。重点：1、在操作活动中正确感知5的数...

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猜一猜(中班)目的：培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。准备：卡纸32张，16张大小各一的图形：圆．三角形．正方形．长方形，红色6张，黄、绿各5...

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分水果活动目标：1、习将数量是5的水果分成2份，探索分合的不同答案。2、按每次取5个苹果放成一排，分成2份的程序进行操作。活动准备：教具一块大磁性黑板，上面贴有爷爷、奶奶头像。学具人...

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活动目标：1.引导幼儿在游戏活动中，学做简单的统计表。2.培养幼儿的归类能力和相互合作的精神。活动准备：1.各类帽子每组16顶。2.大小统计表、笔每组各一份。3.布置场景。...

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一、教学目标：1、认识高矮，知道比高矮的标准，值得高与矮的比较是相对的。2、有初步的观察、比较能力。二、量点与难点：重点：知道被比较的物体应放在同一平面上。难点：知道与不同对象比有不同的结果，感...

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《比例的意义和基本性质》教学设计阿红教学内容：九年制义务教育小学数学教材第十二册第1、2页，练习一第1——3题。教学目标：1、使学生理解并掌握比例的意义和基本性质，学会应用比例的...

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认识正方体　　活动目标　　1、让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。　　2、复习几何图形，并练习按特征分类。　　3、培养幼儿的尝试精神。　　活动准备　　1、磁性教具：几何拼图——...

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有趣的图形娃娃一、活动目标：1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。3、通过创设愉悦的游戏情节...

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活动目标：引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄。活动一：比比看有益的学习经验：1、幼儿喜欢参与探索活动，会运用感官比较两个以上物体的宽窄。2、发展幼儿的观察、比较能力，知道物体特征的相对性和可变形...

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中班数学：有趣的几何图形活动目标：一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。二、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。三、培养幼儿思...

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活动名称：数学活动我真能干活动目标：1、幼儿初步尝试用各种方法进行统计。2、激发幼儿爱妈妈的情感。活动准备：1、幼儿已制作了工资表。2、材料准备：木珠（穿的绳子），雪花片，点卡，夹...

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识球体　　活动目标　　1．通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。　　2．在活动中让幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。　　3．培养幼儿的探索精神和动手操作能力。　　4．发展幼儿的观察力、想像力...

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中班数学：正确感知7以内的数活动过程：一、小猴摘水果1、小猴家里有一个果园，他种的水果都成熟了，小猴想请小朋友一起到他的果园里去参观，看一看果园里有些什么水果呢？（打开电脑屏幕，让孩子们进入...

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活动内容：数学《哪里一样》活动目标：1、启发幼儿找出图形间两个相同点，并作记录。2、培养幼儿抽象概括图形特征的能力。活动准备：教具：挂图2幅、标记若干。学具：幼儿操作材料、篮子、胶水、小标记。活动...

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认识序数（大班数学活动）目标：1、认识1~10的序数，学习确定物体在序列中的位置。2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的规则，用过的物品能归还原处。材料准...

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1.初步学习用对边折、对角线折、过中心点折的方法把规则的图形等分成两份，并知道部分小于整体，整体大于部分。2.在操作实践过程中，能标新立异教学准备：视频转换仪、各种图形的纸若干、剪刀、铅笔、作...

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做奖品活动目的：1、发现、再现物体的序列，学习不同的排序方法。2、发展观察力、思维力，感知数学的规律美。活动准备：1、教室装饰：气球、小旗、拉花都按规律排队。2、教具：动物玩具小猪、小乌龟、大象各5个，...

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活动目的】　　１.通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。　　２.培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。　　【活动准备】　　１.教具：黑白序列的排序图样。　　...

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