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    • 有趣的夹子 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      中班计算教学活动《有趣的夹子》设计思路:中班幼儿在计算的学习上,是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过渡,他们有了最初的数群概念,已开始理解数的实际含义,因为本次活动...

      [阅读全文]

    • 今天我当值日生 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      今天我当值日生活动目标:知道一周的周期和顺序,了解其表现形式,初步感知时间的周期性。核心要素:感知推理活动准备:1.本年度、本月、本周的日历(周一到周日),每人一份(或用...

      [阅读全文]

    • 图形宝宝表演记 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      活动:图形宝宝表演记目标:在游戏中,复习0以内数概念,进一步加深对数概念的理解。准备;演示材料:1、图形宝宝睡觉。2、图形宝宝跳舞。3、图形宝宝比多少。操作材料:有趣的三角形和正方形。...

      [阅读全文]

    • 可爱的校园 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      可爱的校园  教学目标  1.激发学生学习数学的兴趣.在学生已有生活经验的基础上体会数的意义.  2.初步形成良好的观察习惯.  3.使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得...

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    • 数学教案-大班数学活动 量沙 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      大班数学活动量沙  设计思路:  沙是幼儿最喜欢的“玩具”之一,它的可塑性、流动性常常会使孩子激动不已:他们会用沙堆高山、做蛋糕等;会把沙当成米、糖等做游戏;会在沙里种上一棵小树或小草;会在沙坑里挖个...

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    • 装糖(小班数学活动) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      装糖一.目标1.体验数学操作活动的乐趣2.彩操作活动中付息5以内的数数3.学习按数量取物二.准备贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套三.过程(一)集体活动1.师以小狗开糖...

      [阅读全文]

    • 数学教案-学习1——10的相邻数 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      活动目标:l知道相邻数的概念,掌握1——10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系l发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。活动准备:课件(请点击)、相邻数填空卡片,人手一份图纸和1——10的...

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    • 数学教案-开发幼儿数学潜能的秘诀 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      开发幼儿数学潜能的秘诀  引言  人的数学能力可以说能决定其一生的生活和职业选择。如何从小就开发孩子的数学潜能,是每个父母都应该重视的。美国的《全国数学教师委员会》(NCTM)是全球最大的致力于提高数学教...

      [阅读全文]

    • 小数乘法(教学设计) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      小数乘法(教学设计)江苏省溧阳市埭头中心小学杨永红教学目的:1、学生理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则。2、培养学生的迁移类推能力。教学重点:理解算理,正确计...

      [阅读全文]

    • 分礼物 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      数学:分礼物目标:在二等分的活动中培养幼儿爱妈妈和长辈的情感。初步尝试把图形或物体等分成两份,知道部分小于原来的那一份,原来的那一份大于部分。准备:幼儿每人一份操作材料,背...

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    • 数学教案-学习活动 摘苹果 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一,目标1,通过游戏活动,引导幼儿较熟练地进行5以内的加减运算。2,引导幼儿进一步理解分合式及加减算式所表达的数量关系。二,准备1,教具苹果计算题40份背景树5棵计算卡片及数卡40份2,学具...

      [阅读全文]

    • 认识序数(大班数学活动) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      认识序数(大班数学活动)目标:1、认识1~10的序数,学习确定物体在序列中的位置。2、掌握序数词,会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的规则,用过的物品能归还原处。材...

      [阅读全文]

    • 数学教案-学习二等分 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      学习二等分(大班数学活动)设计思路等分是生活中的一个数学活动,探索性强。小朋友喜欢自己分点心、分玩具、分学习用品,也常常因分得不公平找老师帮忙。设计二等分的数学活动要注重幼儿原有的经验,充分发...

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    • 递增排序 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      递增排序一活动目的1通过活动运用实物,图形,图片进行操作.比较,发现排列规律并进行排序.2培养幼儿观,比较的能力和初步的判断能力.二活动准备.1教具:<1>挂在活动室的窗帘<2>春姑娘,小...

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    • 开发幼儿数学潜能的秘诀 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
        开发幼儿数学潜能的秘诀  引言  人的数学能力可以说能决定其一生的生活和职业选择。如何从小就开发孩子的数学潜能,是每个父母都应该重视的。美国的《全国数学教师委员会》(NCTM)是全球最大的致力于提...

      [阅读全文]

    • [图文] 《数学广角》教学设计 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《数学广角》教学设计汉阳区玫瑰园小学陈媛一、设计说明排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。本节课...

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    • 花和树 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      综合活动——花和树目的:1在看看、拼拼、剪剪、帖帖过程中感知数的多少排序、初步了解交集。2.培养幼儿判断力及思维的正确性,并有探索的欲望。3.培养孩子关爱他人的情感。整备:...

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    • 幼教中班数学教案-线的世界 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      活动目标:1,认识线并寻找生活中的各种各样的线,初步了解各种线的作用。2,能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。3,能大胆表达自己的想法。活动重点:找出各种线的特点活动...

      [阅读全文]

    • 数学教案-数字邻居 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      数字邻居(大班数学)活动名称:数字邻居活动目标:1:通过游戏感知6以内数字的相邻数,初步了解前后数字多1或少1的关系。2:培养思维的敏捷性。活动准备:1:1—6数字卡片各一张。2:动物胸饰人手一份,积木房6间.活动...

      [阅读全文]

    • 数学教案-比较粗细数学教案-比较粗细 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      数学:比较粗细活动目的:1.学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.2.培养观察,比较能力.活动准备:准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等.活动过程:1、孙悟空会变的金箍...

      [阅读全文]

    • 数学教案-好玩的豆子 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      活动名称:好玩的豆子活动目标:1、学习按物体的某一特征进行分类。2、发现豆子的不同颜色、大小。活动准备:1、红豆、黄豆、绿豆、蚕豆、青豆等各种豆子。2、大、小盘子若干。活动过程...

      [阅读全文]

    • 数学教案-小 鸭 侦 探 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      小鸭侦探适合年级:二年级活动目标:1、让学生通过实际的观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的,并学会根据看到的不同形状正确地判断观察者所在位置;2、让学生在观察物体的过程中发展初步...

      [阅读全文]

    • 数学教案-认识9 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      目标:认识9,知道9的形成及能手口一致点数9以内数量的物体。  内容:认识9  过程:(一)、手指游戏  我说1,我对1,一根手指就是1;我说2,我对2,1添上1就是2;  我说3,我对3,2添上1就是3;我说4,我对...

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    • 分花伞 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      分花伞松江区荣乐幼儿园何凤喜中二班活动时间:04年5月20日内容与要求:1、在了解伞的不同特征的基础上,继续积累分类的经验。2、鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力...

      [阅读全文]

    • 认 识 时 钟 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      认识时钟——大班数学活动设计武穴市直幼儿园执教者:张宝红教学目的:1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。2、发展孩子的逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜...

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    • 中班计算课:复习2—9各数的相邻数 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      中班计算课:复习2—9各数的相邻数活动目标:1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。3、进行朋友间团结友爱的教育。活动准备...

      [阅读全文]

    • 数学教案-认识10以内的序数 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      目标  使幼儿认识基数和序数的区别,学习辨别10以内的序数。  准备  1.5盘贴绒苹果图片,每盘有1~5个苹果,每个盘子涂上不同的颜色;10个贴绒动物,10级贴绒台阶(侧面逐级变高的形状,以便于贴小动物),贴绒...

      [阅读全文]

    • 数学教案-复习5的组成和分解 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      数学:《复习5的分解与组成》活动目标:复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。活动准备:数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡...

      [阅读全文]

    • 复习7以内的数 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      数学:复习7以内的数一、活动目的:1、复习1-7的数字排序。2、正确感知7以内物体的数量。二、活动准备:数量1-7的实物;分别写有1-7的动物头饰7种;1-7的数字卡每人一套;地上画有各...

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    • 中班数学活动:找规律 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      中班数学活动:找规律活动目标:1.在各种事物中,寻找其不同的排列规律,并初步学习表述。2.在探索寻求活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。3.有初步的推理能力。重点:能在各种事物中...

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