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让学生动起来－－《春》的教学反思 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
让学生动起来---《春》的教学案例乐清英华学校初中部刘立辉一、主题：古今中外写春的作品很多，但朱自清先生的《春》语言秀雅清新，朴实隽永，更能让人感受到“味道极正而且醇厚”的情致。这本是一篇...
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世界著名经典广告语 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
世界著名经典广告语好的广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语，是如何造就世界级的品牌的。雀巢咖啡：味道好极了...
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现代汉语常见熟语集释 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
[哀莫大于心死]指最可悲哀的事，莫过于意志消沉和丧失进取心。[安危相易，祸福相生]易：变易，转变。安定和危难可以互相转化，灾祸和幸福可以互相促成。[八仙过海，各显神通]比喻人们在从事某种事业的过程中,在表现才...
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课本常见成语典故积累 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
课本常见成语典故积累《史记•廉颇蔺相如列传》作者：司马迁典故：完璧归赵：出处：《廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”含义：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原...
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2006年高考命题趋势管窥 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
平稳过渡，稳中求变，变中求新——2006年高考命题趋势管窥一、平稳1．命题依据不变。①年度之间平稳过渡，但选择题数量的减少是一个发展趋势；②严格遵循全国统一的《考试大纲》；③严格遵循本省市的《考...
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古代诗歌鉴赏常用名词术语 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
评价主旨类深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。言简意丰：语言简洁，内容丰富。意在言外言外之意言在此而意在彼弦外音，味外味言有尽而意无穷：含蓄蕴藉委婉不著一...
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初中古诗名句分类 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
初中古诗名句分类-(千岛飞鸿推荐)阮秋红乡愁诗《次北固山下》：乡书何处达？归雁洛阳边。《黄鹤楼》：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。《静夜思》：举头望明月，低头思故乡。《天净沙秋思》...
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中国作文批判（前言） [内容预览] 1736 | 2010-06-15
对“批判”这个词，中国人会很敏感。因为我们的运动太多了，经常会有这样那样的批判大会。所以我们一听这个词，多半都会“肃然起敬”，以致让我们从生理上都开始反感。在对中国作文进行批判之前，我想先为这个词平反...
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记叙文的阅读指导 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
记叙文的阅读指导04-3-8至04-3-11第一课时一、记叙文的概念记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。(小说、散文、人物传记、寓言、童话、消息、通讯等，都...
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中学课文名胜对联辑录 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
中学课文名胜对联辑录1、滁州醉翁亭：翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。2、湖南岳阳楼：四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。3、九江琵琶亭：灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船...
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熟语中的成语900个 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
1、哀莫大于心死——心死：指心像死灰的灰烬。指最可悲哀的事，莫过于思想顽钝，麻木不仁。2、爱博而情不专——对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。3、爱则加诸膝，恶则坠诸渊——加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：...
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春节晚会的春联 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
歌舞联：　　金鸡报晓，听玉笛金声，鼓乐和鸣，四海普天贺岁；　　丹凤朝阳，看银花火树，龙狮劲舞，九州举世迎春。　　地方对联：　　1、　　北京上联：　　三海九门，京华迎奥运(三海指北海、中海、南海，九门说的...
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散文漫谈 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
初一语文（语文版）第一单元专题教师谈话课前指导散文漫谈运用想象丰富散文内容想象在写作中的重要作用，古人曾有许多精辟的论述。如陆机《文赋》中“其始也，皆收视反听，耽思傍讯，精...
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容易混淆的成语 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
容易混淆的成语　　1．惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。☆惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。　　2．趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。☆浑...
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容易写错的词语（四字）526个 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
容易写错的词语（四字）526个　　　A和蔼(霭)可亲、唉(哀)声叹气、安(按)装机器、黯(暗)然销魂、黯(暗)然失色、道理深奥(粤)、佶屈聱(骛)牙、飞扬跋(拔)扈　　　B纵横捭(俾)阖、稗(裨)官野史、甘拜(...
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对联中的古今中国名士 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
对联中的古今中国名士（01）哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人（屈原）　　（02）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。（屈原）　　（03）鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图...
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语文新课改中的困惑 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
语文新课改中的困惑新课程改革大势所趋，2004年9月终于不容商量的来到我们的面前。我们县小学、初中的起始年级轰轰闹闹的拉开了课程改革的帷幕。不再停留，不再观望，不再犹抱琵琶，不再楼外楼，不在山外山，人人...
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预习——学习成功的奠基石 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
教学论文预习——学习成功的奠基石安泽亭预习——学习成功的奠基石课前预习是搞好课堂学习的重要步骤，是增强学习主动性、提高效率、培养...
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“背诵常见名言名句”复习备考资料 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
1．中学(语文)课文名胜对联辑录　　①滁州醉翁亭：翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。　　②湖南岳阳楼：四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。　　③九江琵琶亭：灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明...
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成语使用3 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
[成语知识三]：近义成语辨析1耸人听闻骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。2如虎添翼为虎添翼：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。后者比喻...
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中国作文批判之语言篇 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
批判对象：语言程式化批判力指数：☆☆☆☆☆批判人：周.com周.com说话：批改学生作文时，我经常会被一些新鲜、灵动的词语所打动。有时候，一篇作文就因为一个准确、形象、富有表现力的词语而生动起来，就像王安...
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现代文阅读概述 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
现代文阅读概述知识要点：现代文阅读指中学生学习现代文章，理解现代语言、文字、文学知识等方面的阅读。现代文阅读能力由阅读、理解、分析现代文章能力构成。现代文阅读的测试内容包括以下方面：1、领会...
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李煜词的佛光神韵 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
李煜词的佛光神韵岳阳县筻口镇熊市中学：鲁启明[内容提要]该文通过考察李煜词与佛教信仰的关系,.从宗教哲学的角度探讨李煜词的思想意蕴和深度,认为李煜词表现的那种空幻感和悲苦感既是他人生的切...
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初中语文课本中的名句大全 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
初中语文课本中的名句大全1、学而时习之，不亦说乎？2、温故而知新，可以为师矣。3、学而不思则罔，思而不学则殆。4、敏而好学，不耻不问。5、学而不厌，诲人不倦。6、三个行，必有我师...
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教育的真实性再穷不能穷教育 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
教育的真实性再穷不能穷教育铁皮鼓1．社会：教师是太阳底下最光辉的职业教师是一个职业，是千千万万个职业之一，和其他职业并无根本的不同，太阳不会特别地照亮这一块，郑重其事地宣布教师这个职...
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古代文化常识全解 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
古代文化常识全解一、人的称谓【直称姓名】大致有三种情况：(1)自称姓名或名。如“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”，“庐陵文天祥自序其诗”。(2)用于介绍或作传。如“遂与鲁肃俱诣孙权”，“柳敬亭者，...
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大纲规定古诗背诵180首：小学80首，初高中各50首 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
●大纲规定古诗背诵180首：小学80首，初高中各50首　　　　　　　　　　　　高中古诗５０首背诵篇目　　　　　　　　　　　　初中古诗５０首背诵篇目　　　　　　　　　　　　小学古诗８０首背诵篇目...
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翠园初中部2004年中考复习资料·初中语文1—6册词语解释 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
第六册1．祈愿：请求，希望。2．鸡埘：鸡窝。3．虔诚：恭敬而有诚意。4．留滞：停滞，不流通。5．襁褓：包裹婴儿的布或被。6．烂熳：烂漫。7．油光可鉴：可以当镜子照。鉴，原意是镜...
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必读成语250条 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
成语：是指人民群众长期以来习用的，形成简洁而意思精辟的固定成语。绝大多数是四个字组成，也有三个字或于四个字的，如“下马威”、“鸟兽散”、“无风不起浪”、“一年之计在于春”等。成语的来源是多方面的，...
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名家讲课拾趣 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
　著名作家沈从文26岁那年第一次登上讲坛，竟一句话也说不出口。呆了10分钟，才径自念起讲稿来，仅10分钟便“讲”完了原先预备讲一个多小时的内容，然后望着大家，再也无话可说，最后只好在黑板上写道：“今天是第一...
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