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  • 文章列表
    • 爱爸爸妈妈 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      1爱爸爸妈妈第一课时  教学目标:  1.认识6个生字。  2.看懂图意,读懂课文内容。  3.正确、流利地朗读课文。在朗读的同时,受到爸爸、妈妈、尊敬长辈的教育。  教学重点:...

      [阅读全文]

    • 《比一比》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学内容    本课选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册。  教学目标   1.认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。   2.掌握“...

      [阅读全文]

    • [图文] 《司马光》教学设计之九 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名    教学目标:   1.能正确、流利、有感情地朗读课文。   2.学会本课9个生字,绿线内的11个只识不写。理解由生字组成...

      [阅读全文]

    • 你知道吗 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      ◆教学内容:一、教材分析与目标确定:本课共8句话,且均是以问句形式出现。这在本册现语教材中也是唯一的一种形式。教师领会编者意图在引发学生好奇心的同时,了解自然界中一些动物的特征,通过揭示特征猜出动物...

      [阅读全文]

    • [图文] 寻找冬天的小秘密 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      NTface=宋体color=#33ccffsize=+1>天津市南开区中营小学 王振刚   教学内容:  人教社小学语文第一册《雪地里的小画家》第三课时  教学实录:...

      [阅读全文]

    • 《y w》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《yw》教学设计之二季利娜    一、教学目标:   1、学会声母yw整体认识音节yiwuyu及其同声。了解整体认读音节yu书写时 上两点省写的规则。   2、能够读准音,认清形,正确书...

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    • 13《乌鸦喝水》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学要求:   1.学会本课8个生字和4个词语,认识4个字。   2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。   3.鼓励学生遇到困难要积极动脑,设法解决。  教学重点:  重点:读准翘舌音、平舌音、前鼻音...

      [阅读全文]

    • [图文] 《春晓》综合资料之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名    一、教学要求  1.学会本课5个生字。认识“晓、眠、啼”3个字。  2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。  二、教材说...

      [阅读全文]

    • [图文] 支玉恒 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学实录——《乌鸦喝水》云南省昆明市中华小学王汝珉    (教师展开一幅放大的课文中的第三幅插图)  师:请小朋友看这一幅图画...

      [阅读全文]

    • 小松鼠找花生 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的9个生字,绿线内的9个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3.使学生了解花生果结在地下的特征,激发他们认识自然的兴趣。。...

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    • [图文] 《夏夜多美》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      佚名   学习目标:   1.认识“莲、哭”等13个生字。会写“她、他”等6个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文,边...

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    • 《自己去吧》教学片断及反思 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《自己去吧》是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很简单,基本上没有学生读不懂得词句。因此,在...

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    • 语文第九册复习备课 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      语文第九册复习备课杭州马市街小学王晓黎一、复习内容:1、字词:复习本册教材里的生字157个,396个左右的词语,并会运用。掌握10个多音字,辨别形近字。复习钢笔字的写法,写得正确、端正、整洁。2、阅...

      [阅读全文]

    • 语文园地七 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      语文园地七教学目标:   1.引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,认识按偏旁归类识字的方法和由部件组合成新字的方法。   2.引导学生通过读,积累句子,巩固生字。   3.激发学生交流的愿望,培...

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    • 《ang eng ing ong》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
        教学目标:   1、学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。   2、学习声母与angengingong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。   3、能够根据音节拼...

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    • 《入学教育》教学设计二(2课时) [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学要求1.通过介绍、实地参观等形式,使学生对所在的学校、班级有大概的了解,感受到自己已经是一名小学生。2.让学生了解上语文课的一般规程,提出上课时的基本要求。3.使学生了解和掌握一些基本...

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    • [图文] 一年级上册语文教案 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      一年级上册语文教案 点击浏览该文件

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    • [图文] 《小猴子下山》教学设计之二 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      徐宝鸿    教学目标  通过本课文的教学让学生做到:  (1)学会8个生字、词。  (2)能熟练朗读课文、理解句子。  (3)...

      [阅读全文]

    • 《语文天地十四》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《语文天地十四》教学设计之一佚名   教学目标:   1、练习写字,观察同类的字;   2、练习补充句子;   3、阅读练习,使学生了解生物常识,培养学生热爱大自然...

      [阅读全文]

    • [图文] 《乌鸦喝水》 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学设计之三作者:实小语文组   教学目标:  1、认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个字。  2、正确、流利、有感情...

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    • 小公鸡和小鸭子 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      小公鸡和小鸭子教学目标1.理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。2.学会6个生字及生字组成的词语。3.正确、流利地朗读课文。教学重点、难点1.读懂句子,理解词语。2.识字,写字。教具准备 图...

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    • 《我们上课了》教学设计 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      《我们上课了》教学设计之一佚名   教学目标:   1、学会“课、了、的、不、要、里、皮”7个生字;认识偏旁言字旁、白字旁和基本笔画横折提;理解上课小鸟等词语;会用“我们...

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    • [图文] 8《王二小》教学设计之一 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学目的   1.教育学生学习小英雄王二小在对敌斗争中表现出的机智勇敢,不怕牺牲的精神。   2.学习有顺序地观察图画,理解图意。   3.了解王二小对敌斗争的经过,知道王二小是为帮助八路军消灭日本鬼...

      [阅读全文]

    • 19《乌鸦喝水》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
       教学目标:  1、认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个字。  2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。  3、喜欢这只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。  教学重难点:理解乌鸦是怎么喝...

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    • 《ai ei ui》教学设计之四 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      00>    教学目标  1.学会复韵母及aieiui及它们的四声,达到读准音,认清形,正确书写。  2.练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。  3.培养学生发现问题和勤于动脑的习惯,乐...

      [阅读全文]

    • 棉鞋里的阳光 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标   1、认识本课生字13个,会写“奶、妈、午、合、放、收”6个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。重点、...

      [阅读全文]

    • [图文] 《寻隐者不遇》教学设计之三 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      广州市农林下路小学汤华林    《寻隐者不遇》是小学语文第八册第六单元第一首古诗,我在教学本课时,做了如下教学设计: ...

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    • 猜一猜 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      9猜一猜第一课时  教学目标  1.认识6个生字和7个会认字。  2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。  3.了解课文中讲的自然现象。培养学生初步抓住特点认识事物的能力。  教学重点...

      [阅读全文]

    • [图文] 谈《两只鸟蛋》的教学感悟 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      官堂小学王善英   《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗,讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里,没能看...

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    • 借生日 [内容预览] 0 | 2010-06-14
      教学目标:1、认识不2个生字,会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,从故事中感受母女间的情感。教学重点:识字读文教学难点:读懂课文...

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