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    • 孩子真的不需要打吗?--一位美国专家的观点 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      这曾经是我们祖祖辈辈都坚信应该使用的一种管教手段,只是近几十年才受到激烈的挑战。许多专家学者在著书立说时寻找理由证明应该放弃这一手段,虐待儿童的恶性事件曝光时新闻媒体几乎异口同声地谴责这一手段。那么,...

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    • 语文教育呼唤语文素质的回归 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      模拟检测几个同学的卷子没有判分,是因为字写得太潦草,难以辨认,有的字根本就认不出来。临近高考,如果在写字上不作一些惩戒的话,有些孩子在高考的时候就会因技术的问题而丢分,所以不严格要求是不行的。那么我在...

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    • 语文阅读指导与训练(上) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      现代文阅读能力要点九年义务教育初中《语文教学大纲》对“现代文阅读能力”的教学要求是:“读一般的现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理清思想内容和文章的思路,了解基本的写作方法,具有一定的语言感...

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    • 语文教学的立足点要放在学上 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      语文教学的立足点要放在学上山东省教学研究室王景华张伟忠承袭了几千年传统的语文教学,要实现由传统模式向现代模式的转变,需要走过十分艰难的历程。其中涉及教学观念、内容、方法...

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    • 初三语文复习练习之通假字、古今异义、词类活用 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
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    • 浅谈初中语文教学中情景与兴趣的运用 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      浅谈初中语文教学中情景与兴趣的运用爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。在中学语文教学中创设情景、营造氛围是激发学生学习兴趣并使之升华的有效手段之一。本文论述了在教学实践中如何创设情景,营造语文学习...

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    • 文言文阅读教学的几点尝试 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      文言文阅读教学的几点尝试中华民族有着灿烂的古代文明,五千年的历史和文化积淀是孕育我们民族精神的源泉。要想汲取传统文化的精华,提高自己的文化修养,就必须学会阅读文言文。但是由于年代的久远,语言本身的...

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    • 为学生营造一个自主学习的环境 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      为学生营造一个自主学习的环境浙江永加鹤盛中学周作云内容摘要:自主学习已经成为新一轮课程改革的一个最基本的理念,它有助于学生提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯。因此,作为教师要充分利用...

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    • 创新教育与中学语文教学 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      创新教育与中学语文教学新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,并且只有对本...

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    • 在综合性活动中快乐地学习语文 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      在综合性活动中快乐地学习语文  全日制义务教育《语文课程标准》指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的。自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。”实行语...

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    • 新课改呼唤语文教学的个性和自由 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新课改呼唤语文教学的个性和自由方云峰四年前,刚捧起教材的我对如何教学只有着《中教法》里学到的魏书生的六步教学法、钱梦龙的三主四式导读法,以及许多教育家苦口婆心的谆谆教诲、治理明言。三年后的今天我深切地...

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    • 论合作学习的基本理念 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      【摘 要】合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文在广泛研究国内外相关文献的基础上,从合作学习的互动观、目标观、师生观、形式观、情境观和评价观等六个方面,对...

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    • 细节 感情  哲理 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
                  细节感悟哲理——读小乔《母亲的目光》054100河北沙河市二十冶医院转作文讲座李勇军于细微处见精神。母亲的目光,饱含了母爱,也饱含了对生命的一...

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    • 中国古代重要作家及作品 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      中国古代重要作家及中国古代重要作家及作品序号作家朝代评价作品文体1司马迁汉著名的史学家、文学家...

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    • 生成主义教学观:语文课程与教学改革的“第三条路” [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      编者按:最关键处在原文第三部分、第五部分.转自:k12网生成主义教学观:语文课程与教学改革的“第三条路”马正平(四川师范大学文学院写作与思维研究所,四川,成都,610068)提要:...

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    • 浅谈新课改中教师角色的转换 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      浅谈新课改中教师角色的转换泸州七中邱志兰在中国几千年的传统教育观念中,教师是教育的主体,在课堂教学中扮演着主角。从孔夫子开始的课堂教学模式就是教师讲学生听。教师上课叫“讲课”,学生...

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    • 语文教学中的个性张扬 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一、有个性的教师才能培养出有个性的学生1.教师的教育观念要有个性。这是个根本,起着决定性作用。语文教师要时刻意识到“自我”的存在,常常想着创新;要敢于否定,敢于挑战书本、挑战共识、挑战权威,...

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    • 让课堂焕发生命的光彩 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      跳出定势,让语文课堂“现场化”跳出定势,让语文课堂“现场化”新的语文课程标准中指出:“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、...

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    • 新课程背景下农村初中生语文课外自主阅读能力培养的实践研究 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新课程背景下农村初中生语文课外自主阅读能力培养的实践研究一、课题背景自试行新教材以来,农村中学课堂教学中存在很大问题。《新课程标准》中要求学生具有独立的阅读能力,学会运用多种阅读方法。...

      [阅读全文]

    • 教育就是培养习惯(评魏书生) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      教育就是培养习惯(评魏书生)●培养学生自学能力,必须最大限度地释放学生自身的能量,调动学生源自内心的学习积极性。要做到这些,教师就必须有教学民主的思想。●国外极注视孩子们的实践能力的培养,重视孩子们自主...

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    • 你就是一道风景 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      你就是一道风景山东省高青县青城中学孙红燕(设计)(256304)生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风...

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    • 让心灵诠释语文 ———浅谈“循环日记”教学 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新学期第一节语文课,我让学生将语文课本放在一边,以中央电视台“实话实说”为蓝本,创设聊天情境,让学生围绕“喜欢学语文吗?”这一话题聊一聊,当时同学们讨论热烈,发言踊跃:生:为什么学语文?每天都要背...

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    • 美国语文怎么教 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      自主的教学模式在美国语文课上,教师真正把学生当做教育的主体,把教学视为教师与学生之间的交流与对话,语文教师更注重对学生的引导和开展课堂讨论。语文课堂组织形式本身也是灵活多样,不拘一格的。教师和...

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    • 时代,呼唤创新型的教师 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      时代,呼唤创新型的教师苏州市高新区通安中学徐邦桃曹金良[摘要]第三次全国教育工作会议以后,创新教育已经成为最具时代特征的教育主题,也给教学改革指明了新的方向。我国已经加入WTO,教育也将面临...

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    • 攀钢教育处2005年初中毕业年级总复习训练(二) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      攀钢教育处2005年初中毕业年级总复习训练(二)

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    • 当前教师遭遇的十大束缚解读 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      当前教师遭遇的十大束缚解读(完全版)2004年6月21日题记:身为教师,我常常在沉重而脆弱的生存状态中梦想着突围,憧憬着心灵的解放。兴许正是还有这份疼痛的坚守,还有这份挚爱教育的真诚,我才决定以一种真实的目光...

      [阅读全文]

    • 综合实践活动计划 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      综合实践活动计划  一、指导思想:以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(实行)的有关要求,结合学校科...

      [阅读全文]

    • 说明文的开头方法 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      同记叙文一样,说明文开头也是异彩份呈的。这里结合教材介绍说明几种常见的开头方法。一、定义法即开头简明扼要地给被说明的事物下定义,以揭示说明对象特征,使读者对说明对象有一个清楚明确的认识。如《统...

      [阅读全文]

    • 分层提炼  理清思路 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      分层提炼  理清思路    054100  河北沙河市二十冶医院转作文讲座 李勇军  思路清文意达。  阅读一篇文章,一个很重要的方面就是要读明白文章写了哪些内容。也就是说,要理清作者的行文思路。这点,...

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    • 对当前不少教师“时间加汗水”做法的担忧 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      对当前不少教师“时间加汗水”做法的担忧我的注册名jiangshilun古代西方寓意里有这样一个故事:一只水鸟有一天自由地捕捉鱼,共捕捉了36条鱼。后来它的首领要它每天都捕捉38条鱼,结果它只捕捉到32条鱼...

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