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  • 文章列表
    • 阅读理解--明代徐霞客 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      阅读理解--明代徐霞客阅读下面文章,完成第1—6题。⑴明代徐霞客曾经说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,渤海内外无如徽之黄山,登黄山天下无山观止矣!”⑵我可能是受了徐夫子的感染,汽车、火车,抵...

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    • 初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》11 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      (十一)①蛙善捕食害虫,有益农事,这是大家都知道的;而蛙还是一位田园音乐家。②乡村的夏夜,便是蛙的世界。③当太阳一落山,黄昏的薄__(ai3)像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了...

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    • 阅读理解《忆读书》 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      阅读理解《忆读书》阅读下面文章,回答第1—6题。忆读书冰心一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、...

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    • 第五册期中检测题 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      第五册期中检测题一、语言的实际运用l、下面几项语序调整后意思变化最大的是:A、你快点走你走快点B虚度了青春青春虚度了C做完作业去打球作业做完去打球D、我吃了饭再去我去了再吃饭...

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    • 初三语文课外阅读训练(2) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      初三语文课外阅读训练(2)_阅读辅导

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    • 初中语文课外阅读综合训练2 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      初中语文课外阅读综合训练[作者:佚名转贴自:本站原创点击数:1120更新时间:2004-3-26文章录入:admin]1.对本文段层次划分最恰当的是哪一项?...

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    • 第六册第二单元检测题 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      第二单元检测题一、语言的实际运用1、下面一段的文字共6句话,不连贯,清理顺它。①一切科学的研究,就其来源来说是实践,就其功用来说是指导实践。②但是总的说来,还是要对指导实践起作用。③...

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    • 《三国演义》片断阅读理解 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《三国演义》片断阅读理解阅读下面文章,回答第1—5题。经军师徐庶和隐士司马徽的力荐,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈,拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期,童子回...

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    • 中学生阅读与训练课外阅读记叙文 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      课外精段阅读训练记叙文部分(一)在居里的帮助下,玛丽找到了理化学校一间十分简陋的棚屋,搬进了自己的实验仪器。实验证明,铀射线与化合物的含铀量成正比;其强度可以准确测量。她认为,这种现象只能解释...

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    • 阅读理解--看完电视 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      阅读理解--看完电视阅读下面文章,回答第1—6题。看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒...

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    • 阅读理解--我没有为父亲 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      阅读理解--我没有为父亲阅读下面文章,完成第1—5题。我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜,太辛苦了。而...

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    • 《礼物》阅读理解 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      《礼物》阅读理解阅读下面文章,完成第1—4题。礼物李淑云灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,...

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    • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第六单元(附答案) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第六单元(附答案)26.为学一、文学常识《为学)选自____,作者__。此篇文章的原题是____________,可见是写给子侄们看的,目的在于____二、给加点的字注音1.逮(...

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    • 阅读理解--人生有许多事要学 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      阅读理解--人生有许多事要学读下面的文章,完成第1—5题。①人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人,便是老师。②人生有许多难做的事,而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是...

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    • 阅读理解--武松 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      阅读理解--武松阅读下面文章,回答第1—3题。1.甲、乙两个文段都出自《水浒传》,作者是________。我国古代与《水浒传》齐名的长篇小说还有__________、____________、____________。2.在描写方法上甲、乙...

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    • 阅读理解--在小时候 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      阅读理解--在小时候阅读下面文章,完成第1—5题。①在小时候,每当冬夜,我们一大家人围着个大圆桌吃饭。我经常坐在祖母身旁,祖母总是摸着我的头说:“感谢老天爷赏我们家饭吃。记住!饭碗里一粒米都不许剩...

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    • 小说的阅读技巧与实例解析(一) [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      小说的阅读技巧与实例解析(一)小说的阅读是初中语文学习中的一个重点。小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活的一种文体。小说按照篇幅的长短,可分为长篇、中篇...

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    • 阅读理解--雨是最寻常的 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      阅读理解--雨是最寻常的阅读下面文章,完成第1—6题。(甲)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得...

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    • 点燃学生的兴趣之火 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      点燃学生的兴趣之火湖北长阳麻池中学庞翠英“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。每一位学生都是生动活泼的、发展的、有尊严的。新的课程理念强调:学生才是学习的主体。那么,语...

      [阅读全文]

    • 单音词和双音词 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      一般来说,古代单音词居多,一个字就相当于一个词,现代双音词居多,这是古今汉语在词汇方面一个显著的不同。文言单音词到现代双音词的演变由单音词发展为双音词,大致有三种情况:在原来的单音词后面或前面加上一个...

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    • 新课程下怎样评课 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
        “教学评价”是新课程标准的重要组成部分和关键环节,而教师的“课堂教学评价”更是教学活动中过程性评价的重要体现。能否使学校的课堂教学评价具有科学性、目的性和多样性,以便激励广大教师积极参与课程改革,...

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    • 提高中学生阅读能力“五步曲” [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      随着素质教育的不断深入,对学生的阅读能力有了更高的要求。从近年中考、高考试卷的考题来看,也大大加强了对学生阅读能力的考查。针对目前中学生阅读能力较差的现状,采用适宜于学生年龄特征、性格特征和知识特...

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    • 初中生精神家园的建构势在必行——读新教材说明有感 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      初中生精神家园的建构势在必行——读新教材说明有感周凤群,女,1973年11月出生,广西兴宾区武宣县武宣镇中学二级教师,通讯地址是:广西兴宾区武宣镇中学。邮编:545900,联系电话:0772—5217185。...

      [阅读全文]

    • 解读新课标发言稿 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      解读新课标夫子河中学漆丽尊敬的各位领导、各位老师:上午好!今天能有这样一个机会能跟大家一起探讨新课程标准的内涵,我感到非常荣幸。在座的各位都是教学精英,让我在各位前辈面前谈新课标、...

      [阅读全文]

    • 发挥学生主体性的再造艺术 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
          发挥学生主体性的再造艺术  关键词:新课程预案预演二次备课追思回授内容摘要:在“主体性”理论下,教师课前备课时,要对课堂中师生的活动在脑中进行预演,在课堂教学中,教师又要根据反馈出...

      [阅读全文]

    • 浅谈中学生口语训练的途径 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      问渠那得清如许为有源头活水来——浅谈中学生口语训练的途径乌鲁木齐市第四十中学罗丽萍内容提要:“口语交际”是语文教学中重要的组成部分,根据《新课程标准》的要求,针对部分中学生口语表达...

      [阅读全文]

    • 班规 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      0047班班规一.体育锻炼及集会1.早操迟到(以进行曲停为准),做操不认真,排队列不整齐的同学罚跑足球场两圈.(此项由体育委员负责执行).2..课间操迟到(以进行曲停为准),做操不认真,排队列不整齐的同学罚跑足...

      [阅读全文]

    • 特别的爱给特别的你 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      特别的爱给特别的你陕建一中同慧芳夏丐尊说过这样一句话:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样;没有水,就不能称其为池塘,没有情感也就没有教育。”的确,爱是一种伟大的情感。作为一名人...

      [阅读全文]

    • 在实践中理解课标 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      宜昌市第十中学华清教师在教学中应明确的几个基本观点语文教学要着眼于培养学生的语文素养。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人。教师是语文活动的组织者和引...

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    • 立足实践,百花齐放——综合实践活动课的活动形式及教育资源 [内容预览] 1736 | 2010-06-15
      立足实践,百花齐放——综合实践活动课的活动形式及教育资源顺昌二中卢凤伦综合实践活动课程是我国新课程改革中最富有挑战性和创造性的全新的课程。综合实践活动课程与学科课程有着本质区别,它是基于学...

      [阅读全文]

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