首 页 用户登录 |  用户注册
|
|||
|
|||
| 按字母检索 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
| 按声母检索 | A | B | C | D | E | F | G | H | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | W | X | Y | Z | 数字 | 符号 |
|
|
 |
您的位置： 5VAR论文频道 → 论文中心 → 艺术论文 → 音乐论文 |
|
|||||
| 浅谈新课程标准理念下音乐教师角色的转变 | |||||
收集整理：佚名 来源：本站整理 时间：2009-02-03 19:45:46 点击数：[]  |
|||||
|
思想，关注“人”的发展，关注学生健全人格的养成，从教学观念、教学方法、师生关系等各方面逐步转变教师角色，尽快适应“新课标”，成为“新课标”的有效执行者和积极建设者。惟有这样，我们才能适应飞速发展的社会需求，我们的音乐教育也才能够真正适应素质教育的要求，肩负起培养人、塑造人的神圣使命。 参考书目：《走进新课程——与课程实施者对话》 朱慕菊主编《音乐课程标准解读》 吴斌、金亚文 通讯地址：云南省保山市师范学校音乐组 赵应武邮政编码：678000
Tags： |
|||||
| 提供人：佚名 | |
| 【返回上一页】【打 印】【关闭窗口】 | |
 中查找“浅谈新课程标准理念下音乐教师角色的转变”更多相关内容
|
5VAR论文频道 |
 中查找“浅谈新课程标准理念下音乐教师角色的转变”更多相关内容
|
5VAR论文频道 |
 文章-网友评论：（评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） |
| 关于本站 -
网站帮助 -
广告合作 -
下载声明 -
网站地图
Copyright © 2006-2033 5Var.Com. All Rights Reserved . |
小
大