复习
 1．碳几种单质的物理性质和用途。
 巩固上一节所学的知识。为学习单质碳的化学性质。
 
 2．氧气的化学性质；

 主要要引入碳与氧气的反应。
 
 3．氢气的化学性质；
4．学生操作：氢气还原氧化铜的实验装置。
 为学习、比较单质碳的还原性作准备。巩固氢气的化学性质与实验操作技能。

 
引入新课
 那么，单质碳具有哪些化学性质呢？

 引入本课主题，把学生的注意力集中起来。
 
 
设问
 1、用墨书写或绘画日久不变色；
2、埋在土里的木电杆外层要烧黑。
 证实单质碳在常温下化学性质稳定
 
 1、煅烧石灰时在贝壳中加入煤起什么作用？
2、烧机砖时泥土中加入煤起什么作用呢？
 结合化学工业的实际，让学生展开思维。

 
演示
 单质碳的可燃性。
 通过演示木炭、活性炭、焦炭等的可燃性，证实单质碳具有可燃性。
 
 
讲解
 以煤气中毒为例，说明碳不完全燃烧会产生有毒的一氧化碳。

 学生第一次知道反应物相同，当条件不同时产物也不同的事实。
 
 
教学环节
 教学设计
 设计意图
 
 
设问
 从 H2­→H2O，H得到氧，说明氢气具有还原性，氢气能还原氧化铜；C→CO2也是得到氧，碳也具有还原性，也能还原氧化铜吗？
 引入碳具有还原性的概念。
 
 
演示
 木炭还原氧化铜

 证明单质碳的还原性。比较
 
 
设问
 炼铁时在铁矿中加入煤起什么作用？
 巩固碳的用途（冶金），也为下一节学习铁作准备
 
 
讲解
 碳与二氧化碳反应
吸热反应

 突出难点。
 
 练习
 P85习题
 通过练习，巩固所学的知识。
通过列表比较，对单质碳的化学性质进行小结。
 
 作业
 二氧化碳有哪些性质和用途？

 
六、板书设计：§5-2 单质碳的化学性质